Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.376
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Kedokteran Indonesia: The Indonesian Journal of Medical Education Nommensen Journal of Medicine Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kedokteran STM (Sains dan Teknologi Medik) Ibnu Sina: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan - Fakultas Kedokteran Universitas Islam Sumatera Utara Pengabdian Deli Sumatera
Halimah Thania Nasution
FK UISU
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Penggunaan Template Study Planner untuk Menunjang Proses Self-Directed Learning - Sebuah Studi Literatur Halimah Thania Nasution; Gandes Retno Rahayu; Tridjoko Hadianto
Jurnal Pendidikan Kedokteran Indonesia: The Indonesian Journal of Medical Education Vol 5, No 3 (2016): NOVEMBER
Publisher : Asosiasi Institusi Pendidikan Kedokteran Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (311.41 KB) | DOI: 10.22146/jpki.25372

Abstract

Background: Self-directed learning is a form of independent learning where in the process it is advisable that students create a study planner so that the learning process is more focus and effective.  A study planner can be used as a reference that will assist students in evaluating and reflecting the learning process. This study aimed to find out how the application of study planner can support the process of self-directed learning, this will be based on a literature study.Method:  This research was in the form of a literature study which covered the application of study planner and its relation to self-directed learning.  The literature searches were conducted with two databases (e-sources national library and ERIC), by using 11 keywords, in order to obtain more amounts of readings available, that were in relation to the utilization of study planner in order to support self-directed learning. Based on five inclusion and exclusion criteria were used to select 22 journals that obtained from the results of database searches, two journals that can be used to answer research questions were found. Data were extracted systematically by segmenting and coding. Followed by determining patterns to find broader category.  Results:  Based on segmenting and coding process and determining important patterns, two broad categories were found, that are (1) The benefit of study planner in self-directed learning; and (2) Factors that affect study planner and self-directed learning.Conclusion: Study planner can assist students in developing their self-directed learning skills, that will be handy to support their lifelong learning skills. Study planner can also give motivations to students in performing self-directed learning 
HUBUNGAN RELIGIUSITAS DENGAN QUALITY OF LIFE PASIEN HEMODIALISA Salsabila, Cantika; Akbar, Surya; Susanti, Meri; Nasution, Halimah Thania
Jurnal Kedokteran STM (Sains dan Teknologi Medik) Vol. 7 No. 2 (2024): Juli 2024
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/stm.v7i2.588

Abstract

Penyakit kronis dapat mepengaruhi Quality of Life (QoL) seseorang. Salah satu kondisi penyakit kronis yang sering ditemukan adalah pasien dengan hemodialisa. Religiusitas dilain sisi dianggap dapat mempengaruhi kualitas hidup seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara tingkat religiusitas penderita hemodialisa dengan kualitas hidupnya. Desain penelitian ini adalah cross-sectional. Sebanyak 71 orang responden diambil dengan menggunakan teknik total sampling. Penderita hemodialisa di RSU Sembiring Deli Tua yang berjumlah 71 orang diambil sebagai responden pada penelitian ini. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner CRS 15 dan WHOQoL-BREF. Hasil data penelitian dianalisis menggunakan uji Spearman. Hasil penelitian didapatkan religiusitas responden tergolong tinggi yaitu 67 responden (94,4%). Seluruh responden memiliki Quality of Life tergolong baik. Uji korelasi religiusitas dengan QoL didapatkan hasil korelasi yang signifikan antara religiusitas dan QoL 0,014 (p<0,05). Berdasarkan analisis dimensi QoL, dimensi psikologis dan lingkungan berhubungan secara signifikan dengan tingkat religiusitas (p<0,05). Saran untuk peneliti lebih lanjut dapat memasukkan variabel lain yang mungkin berpengaruh terhadap QoL. Analisis multivariat diharapkan dapat dilakukan di penelitian selanjutnya agar dapat menggambarkan kondisi QoL secara lebih baik.
PENGETAHUAN, SIKAP DAN TINDAKAN MAHASISWA FK UISU ANGKATAN 2019 TERHADAP PENGGUNAAN TABIR SURYA Syatirah; Darungan, Tezar Samekto; Nasution, Halimah Thania; Nur Azizah
Ibnu Sina: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan - Fakultas Kedokteran Universitas Islam Sumatera Utara Vol. 22 No. 2 (2023): Juli 2023
Publisher : Faculty of Medicine Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/ibnusina.v22i2.490

Abstract

Paparan radiasi UV dalam jumlah kecil ternyata dapat mengobati beberapa penyakit dalam tubuh, karena paparannya dapat meningkatkan produksi vitamin D endogen dalam tubuh. Tapi, paparan sinar matahari yang berlebihan tetap berbahaya sehingga membutuhkan perlindungan kulit seperti tabir surya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengetahuan, sikap dan tindakan mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Islam Sumatera Utara (FK UISU) angkatan 2019 tentang penggunaan tabir surya. Rancangan penelitian ini menggunakan metode cross-sectional, yang dimulai pada bulan September hingga Desember 2022 di FK UISU. Populasi sasaran dalam penelitian ini adalah 110 mahasiswa FK UISU angkatan 2019 dan dianalisis menggunakan uji univariat yang dibagikan melalui kuesioner. Berdasarkan hasil analisis dapat dijelaskan bahwa tingkat pengetahuan responden dalam kategori baik sebanyak 63 responden (36,21%) dan sikap responden dalam kategori baik sebanyak 61 responden (53,45%) dengan tingkat tindakan responden dalam kategori cukup sebanyak 45 responden (41,37%).
GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN ANAK USIA 6-10 TAHUN TERHADAP PERILAKU CUCI TANGAN DI KOMPLEK ASRAMA WIDURI MEDAN TAHUN 2023 Iqbal Prassatya Yudha; Nur Azizah; Nasution, Halimah Thania; Yusria, Anna
Ibnu Sina: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan - Fakultas Kedokteran Universitas Islam Sumatera Utara Vol. 23 No. 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Faculty of Medicine Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/ibnusina.v23i1.571

Abstract

Perilaku mencuci tangan menggunakan sabun yang tidak benar masih tinggi ditemukan pada anak, sehingga dibutuhkan peningkatan pengetahuan dan kesadaran anak akan pentingnya mencuci tangan dengan mengunakan sabun dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Kebiasaan atau perilaku higienes dengan cuci tangan pakai sabun (CTPS), dapat mencegah pola penyebaran penyakit menular di masyarakat, seperti penyakit diare dan kecacingan. Komplek Asrama Widuri merupakan salah satu komplek yang terdapat di Kelurahan Harjosari II. Dari hasil survei awal mayoritas anak masih tidak mengetahui mencuci tangan yang baik dan benar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat pengetahuan anak usia 6 – 10 tahun tentang cuci tangan di Komplek Asrama Widuri Medan tahun 2023. Jenis penelitian ini adalah penelitian observasional deskriptif. Teknik sampling yang digunakan simple random sampling dengan perhitungan menggunakan rumus slovin diperoleh jumlah sampel sebanyak 60 orang. Subjek penelitian akan menjawab kuisoner yang telah disediakan. Analisis data menggunakan analisis univariat di mana data disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan diagram/grafik. Hasil analisa data dengan diperoleh sebagian besar anak berjenis kelamin perempuan yaitu 39 orang (65%), sebagian besar anak berusia 7 tahun yaitu 16 orang (26,7%), mayoritas anak memiliki tingkat pengetahuan yang baik tentang cuci tangan yaitu 45 orang (75%) dan mayoritas anak memiliki perilaku yang baik tentang cuci tangan yaitu 57 orang (95%).
Analisis Makanan Tinggi Natrium terhadap Kejadian Hipertensi pada Pra Lansia dan Lansia di Puskesmas Medan Area Selatan Diba, Farah; Haningsih, Sri; Pangestuti, Dewi; Nasution, Halimah Thania
Nommensen Journal of Medicine Vol 9 No 1 (2023): Nommensen Journal of Medicine: Edisi Agustus
Publisher : Universitas HKBP Nommensen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36655/njm.v9i1.1156

Abstract

Background: The older a person is, the more susceptible they are to many diseases, especially the elderly. Unhealthy diet and lifestyle can affect the immune system of the elderly, making them more susceptible to various diseases, one of which is hypertension. The number of people with hypertension and the death rate due to hypertension and its complications is increasing every year.Objective: To analyze the consumption of high-sodium foods on the incidence of hypertension in the elderly at the Medan Area South Health Center.Methods: This research is an analytic research with a cross sectional approach. This research was conducted at the Medan Health Center in the South area in November 2022–March 2023. The sample in this study were elderly people who suffered from hypertension with a total sample of 68 people. Data taken through a questionnaire is primary data and analyzed univariately and bivariately using the Somers'd test.Results: The characteristics of the respondents in this study were found to be more female (54.4%), aged between 45-59 years (54.4%), and worked with a predominance of self-employed jobs (39.7%). The pattern of sodium intake in this study was more in the high sodium intake category (55.9%). The blood pressure category of respondents in this study had more hypertension grade 1 blood pressure (51.5%). Based on the bivariate test, it was found that more respondents had a high sodium intake category with hypertension degree 1 blood pressure.Conclusion: Based on the Somers' D analysis test, a significant relationship was found between consumption of high-sodium foods and the incidence of hypertension in the elderly at the Medan Area South Health Center (p value 0.000).Keywords: Hypertension, Consumption, Elderly, Sodium
LITERASI DIGITAL DAN PENCARIAN LITERATUR PADA MAHASISWA KEDOKTERAN: DIGITAL LITERACY AND LITERATURE SEARCHING IN MEDICAL STUDENTS Lestari, Ira Cinta; Diba, Farah; Darungan, Tezar Samekto; Nasution, Halimah Thania; Akbar, Surya; Azizah, Nur; Pulungan, Rizky Luly Ya Fatwa; Damanik, Rosa Zorayatamin
Jurnal Kedokteran STM (Sains dan Teknologi Medik) Vol. 9 No. 1 (2026): Januari 2026
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/stm.v9i1.994

Abstract

Medical students need digital literacy and literature searching skills to support evidence-based learning. These competencies are essential for navigating scientific information and making accurate clinical decisions. The objective of this study is to review recent studies on the level of digital literacy and literature searching abilities among medical students and evaluate relevant educational interventions. A literature review was conducted using publications from 2016 to 2025, retrieved from PubMed, Scopus, and Google Scholar. Included studies were relevant to medical education and available in full text. Although students are accustomed to using digital technologies, many still lack adequate skills to search and evaluate scientific literature. Effective interventions include information literacy training, curriculum integration, and simulation-based learning. Digital literacy also influences students’ self-efficacy and mental well-being. Digital literacy and literature searching skills should be systematically integrated into medical education. Strengthening the curriculum in these areas prepares students to face challenges in the digital and technological landscape of modern medicine. AbstrakMahasiswa kedokteran perlu memiliki literasi digital dan keterampilan penelusuran literatur untuk mendukung pembelajaran berbasis bukti. Kemampuan ini penting dalam menavigasi informasi ilmiah dan mengambil keputusan klinis secara tepat. Penelitian memiliki tujuan untuk menelaah studi terbaru mengenai tingkat literasi digital dan kemampuan pencarian literatur pada mahasiswa kedokteran, serta mengevaluasi intervensi pendidikan yang relevan. Telaah pustaka dilakukan terhadap publikasi 2016–2025 dari database PubMed, Scopus, dan Google Scholar. Studi yang dipilih relevan dengan konteks pendidikan kedokteran dan tersedia dalam teks lengkap. Meskipun mahasiswa terbiasa menggunakan teknologi digital, banyak yang belum memiliki keterampilan penelusuran ilmiah yang memadai. Intervensi yang efektif meliputi pelatihan literasi informasi, integrasi dalam kurikulum, dan pembelajaran berbasis simulasi. Literasi digital juga berpengaruh terhadap efikasi diri dan kesehatan mental mahasiswa. Literasi digital dan keterampilan penelusuran literatur perlu diintegrasikan secara sistematis dalam pendidikan kedokteran. Penguatan kurikulum di bidang ini mendukung kesiapan mahasiswa dalam menghadapi tantangan informasi dan teknologi medis.
Pelatihan Mentoring pada Dosen Penasehat Akademik Tezar Samekto Darungan; Surya Akbar; Halimah Thania Nasution
Pengabdian Deli Sumatera Vol 1 No 2 (2022): Artikel Pengabdian Volume 1 Nomor 2, Juli 2022
Publisher : LLPM Universitas Deli Sumatera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mentoring merupakan salah satu peran dari seorang dosen yang muncul akibat pergesaran paradigma pendidikan kedokteran. Mentoring adalah sebuah proses pembimbingan seseorang dalam pengembangan pembelajaran dan kemampuan profesional lainnya. Proses mentoring harus dapat memberikan dukungan, tantangan, dan visi agar dapat menjadi efektif. Seorang mentor harus memiliki pengetahuan, keterampilan, dan sikap agar dapat menjadi seorang mentor yang baik. Untuk dapat menambah wawasan para dosen penasehat akademik tentang peran dan tugasnya sebagai mentor, diperlukan sebuah kegiatan sebagai bagian dari pengembangan fakultas agar proses mentoring dapat efektif. Keywords: Mentoring Efektif; Dosen Penasehat Akademik; Pengembangan Fakultas
Edukasi Manajemen Penyusunan Karya Tulis Ilmiah (Skripsi) pada Mahasiswa Surya Akbar; Ira Cinta Lestari; Tezar Samekto Darungan; Halimah Thania Nasution
PaKMas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6 No 1 (2026): Mei 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Penelitian Pengabdian Algero

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54259/pakmas.v6i1.5966

Abstract

This community service activity was carried out in response to research findings that students who are writing scientific papers often experience stress and anxiety. Therefore, this activity provides education on techniques and methods that can be applied by students to improve their scientific paper writing skills. This educational activity was conducted in the form of a one-day seminar held on the FKUISU campus during June 2025 with 26 student participants. The methods used were education and discussion. The material presented was information literacy skills, time management, and eliminating procrastination behaviour. The results showed that, in general, students were already aware of the techniques or methods of managing the preparation of scientific papers, but were unable to apply them. The activity implementation team assisted students in understanding the techniques and methods they needed to master in accordance with the material presented. Lecturers need to be introduced to these techniques so that they can monitor students' abilities in managing the preparation of scientific papers (theses).
Co-Authors Damanik, Rosa Zorayatamin Gandes Retno Rahayu Iqbal Prassatya Yudha Ira Cinta Lestari M. Yogi Riyantama Isjoni Meri Susanti Nur Azizah Nur Azizah Pangestuti, Dewi Pulungan, Rizky Luly Ya Fatwa RR. Ella Evrita Hestiandari Salsabila, Cantika Sri Haningsih, Sri Surya Akbar Syatirah Tezar Samekto Darungan Tridjoko Hadianto, Tridjoko Yusria, Anna