Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara
Nur Mahsa, Hassya Talitha
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Wawasan Global: Keanggotaan Indonesia dalam Forum Multilateral BRICS+ Pada Pelajar MAN 1 Malang Azis, Aswin Ariyanto; Faraby, Roy Erza; Alyaa, Nisriinaa; Azhari, M. Irfan; Nur Mahsa, Hassya Talitha; Maulana, Arief Rahman; Suryawarman, Laura Ayako
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Januari - Maret
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i1.7344

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan wawasan global dan pemahaman siswa MAN 1 Malang mengenai posisi Indonesia dalam BRICS+. Program dirancang menggunakan metode partisipatif, meliputi pre-test untuk mengukur pengetahuan awal, penyampaian materi, diskusi kelompok terarah, role-play mengenai dinamika BRICS+, serta pembuatan poster sebagai ekspresi pemahaman kreatif. Evaluasi dilakukan melalui perbandingan hasil pre-test dan post-test serta observasi keterlibatan siswa selama aktivitas. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa: jika pada pre-test hanya 18% yang menyatakan pengetahuannya tentang BRICS+ dan 12% dampak bergabungnya Indonesia ke dalam BRICS+, maka pada post-test berturut-turut terjadi peningkatan menjadi 92% dan 88% siswa dapat menjelaskan konsep BRICS, serta menguraikan relevansinya bagi Indonesia. Kegiatan ini juga mendorong kemampuan berpikir kritis, komunikasi, dan kreativitas sebagaimana terlihat dari kualitas diskusi dan produk poster yang dihasilkan. Simpulan dari kegiatan ini adalah bahwa pendekatan edukatif berbasis partisipasi efektif untuk membumikan isu-isu global di lingkungan sekolah serta dapat menjadi model diseminasi pengetahuan politik luar negeri bagi pelajar menengah guna membentuk generasi muda yang adaptif dan berwawasan global.
Co-Authors Alyaa, Nisriinaa Azhari, M. Irfan Azis, Aswin Ariyanto Faraby, Roy Erza Maulana, Arief Rahman Suryawarman, Laura Ayako