Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

The Psychological Capital and Anxiety Felt by Post-Market Fire Disaster Victims Dian Fitria; Mustikasari Mustikasari; Ria Utami Panjaitan
Jurnal Ners Vol. 15 No. 1 (2020): APRIL 2020
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/jn.v15i1.17363

Abstract

Introduction: Traditional markets are a financial resource for traders. Fire disasters at the traditional markets will have a bad effect in terms of generating both financial and psychological problems. There is a lack of studies about the psychological problems experienced by traditional market fire victims. The aim of this study is to identify the correlation of psychological capital (hope, self-efficacy, resilience, and optimism) with the anxiety level among the victims of market fire disasters in Central Jakarta.Methods: This study used a cross-sectional approach with a non-probability sampling method. This study involved 174 market fire victims from Central Jakarta. The independent variables were psychological capital, which includes hope, self-efficacy, resilience, and optimism. The dependent variable was anxiety level. The instruments used the Hope scale, the General Self Efficacy scale, The 14-item Resilience scale (RS-14), the Life Orientation Test-Revised (LOT-R) scale and the Generalized Anxiety Disorder scale. The data analysis used an Independent T-Test, Chi-Square, and multiple logistic regression prediction modeling.Results: The more kiosks burned, the more that the informant’s anxiety increased by about4.845 times after applying a control factor of self-efficacy and optimism with a Wald value of 23.146.Conclusion: Psychological capital (self-efficacy and optimism) have a significant correlation with anxiety in the market fire disaster victims. Good self-efficacy and optimism can reduce the level of anxiety felt.  This study highlighted that psychological capital is a part of the disaster assessment as the basis for providing disaster nursing interventions.
The Effect of Thinking Like a Nurse Simulation as an Online Clinical Learning Method on Nursing Students’ Satisfaction and Confidence during the COVID-19 Pandemic Dian Fitria; Jehan Puspasari; Puspita Hanggit Lestari
Jurnal Ners Vol. 16 No. 2 (2021): OCTOBER 2021
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/jn.v16i2.25701

Abstract

Introduction: Corona Virus Disease (Covid-19) was declared as a pandemic by the World Health Organization (WHO) resulting in changes in existing patterns of life. This impact also affects the world of education, including nursing vocational education. Nursing vocational education must be able to design online methods for the clinical competency with existing facilities and infrastructure. The online clinical method can describe the achievements achievable in clinical facilities so as to build students’ satisfaction and confidence.Methods: This research used quasi-experimental pre-posttest without control group method by providing clinical learning thinking like a nurse simulation. The research sample consists of 110 diploma students with purposive sampling method. Simulation focuses on clinical judgment, communication skills, and skill simulations by adopting clinical practice in hospitals. Assessment is measured using Simulation Design Scale (SDS) and Student Satisfaction and Self-Confidence in Learning Scale (SCLS). Pair t test with level of significance 0.05 is used to process data.Results: It is found that there is an increase in students’ satisfaction and confidence using the clinical simulation method of “thinking like a nurse” having an average 40.69%. Meanwhile, online clinical learning methods has an average increase of 114%. There is an effect of thinking like a nurse simulation method on students’ satisfaction and self-confidence (p < 0.05).Conclusion: This research is recommended to add to the reference for online nursing clinical learning methods during Covid-19. Determining the   ratio between students and lecturers in online clinic learning can be considered for further research.
Implementasi Terapi Kelompok Teraupetik dan Peer Leadership Guna Menurunkan Prodroma dan Ide Bunuh Diri Remaja Malianti Silalahi; Casman; Dian Fitria; Tri Setyaningsih; Veronica Rahmawati; Zakiyyah Atshillah; Adinda Salsabila
Idea Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2022): May
Publisher : PT.Mantaya Idea Batara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (725.678 KB) | DOI: 10.53690/ipm.v2i03.131

Abstract

Suicide is a one of adolescents mental health problem in Indonesia. Some adolescents with psychological problems show symtomp such as suicidal ideation, have planned suicide and progress to suicidal attempt if the problem unsolved. One of preventive activity is provide education about early signs and symptoms of early psychosis (prodroma early psychosis). Based on the survey done by team showed that there was fourty adolencents in one of Pasar Baru villages had not been exposed to education related to suicide in adolescents. This is a priority problem to solved, so that it is important to give counseling and education to adolescent. Nursing Intervention therapy involed to two activity such as Therapeutic Group Therapy is the one of therapy consist of knowledge about adolescent growth and development task. Next intervention is giving education dan counceling about the description of the prodroma of early psychosis, and followed peer leadership as an effort to prevent suicide in adolescents. Therapeutic Group Therapy and Peer Leadership as nursing therapy to prevent suicide in adolescents which is applied to the one of area in Pasar Baru urban Village. The method is through counseling and discussions followed by therapeutic group therapy and peer leadership to adolescents. The result has been shown through these two therapy can reduce prodroma early psychosis 64.3% in adolescents and decrease in suicidal ideation to 14.3% post therapy.
Pengaruh Penarikan Smartphone Siswa terhadap Nomophobia, Kecemasan, dan Kesejahteraan Subjektif Dian Fitria; Tri Setyaningsih; Jehan Puspasari; Veronica Yeni; Ni Made Suarti; Ulfa Nur Rohmah
Jurnal Keperawatan Jiwa Vol 10, No 4 (2022): November 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/jkj.10.4.2022.865-874

Abstract

Perkembangan yang pesat pada penggunaan smartphone saat ini menjadikan smartphone menjadi semua kebutuhan, melalui fitur-fitur yang canggih dan dapat memudahkan pekerjaan yang dilakukan. Pesatnya penggunaan smartphone juga tidak terlepas dari adanya factor Pandemi Covid-19 dimana pembelajaran tatap muka berubah dengan cepat menjadi daring. Hal ini mengakibatkan meningkatkan akvititas penggunaan smartphone, selama dua tahun ini. Penggunaan dalam waktu yang lama mengakibatkan munculnya kekhawatiran ketika tidak dapat mengakses smartphone. Oleh sebab itu tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat tingkat adiksi pada responden dan mengetahui tingkat ansietas dan masalah subjevtive well being yang terjadi pada pengguna smartphone. Penelitian ini adalah penelitian quasi experiment pre post test without group control dan menggunakan total sampling, dan data diolah menggunakan dependent t test. Hasil menunjukan bahwa responden mengalami  nomophobia sedang yaitu 48,4% dan nomophobia berat sebanyak 41,7%. Ansietas mengalami kenaikan sebesar 6,97% dari sebelum intervensi sedangkan sebanyak 27,21% responden mengalami penururan subjective well being selama sebelum dan sesudah intervensi smartphone withdrawal. Kebutuhan atas edukasi terhadap dampak dari adiksi sangat dibutuhkan untuk mencegah masalah psikologis dari adiksi yang muncul. Edukasi ini dapat dimulai dari penyediaan edukasi mental health dalam menggunakan smartphone disekolah.
The Effectiveness of Hiper (Harapan Ibu tentang Persalinan) Coloring Therapy to Reduce Fear of Facing Childbirth During A Pandemic Veronica Yeni Rahmawati; Dian Fitria; Ernawati Ernawati; Kamilah Hayatun Nufus; Resti Noviana
Indonesian Journal of Global Health Research Vol 4 No 4 (2022): Indonesian Journal of Global Health Research
Publisher : GLOBAL HEALTH SCIENCE GROUP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (182.206 KB) | DOI: 10.37287/ijghr.v4i4.1397

Abstract

Childbirth is a critical and traumatic event of birth of a baby, causing anxiety to fear in pregnant women. Women who experience fear in facing childbirth are at high risk of childbirth complications which contribute to maternal mortality. This study aimed to determine the effectiveness of HIPER (Harapan Ibu Tentang Persalinan) coloring therapy to reduce the fear of childbirth during the pandemic. This study used a pre-experimental research design, namely the one-group pre-test-post-test design technique. The sampling method used was non-random sampling with a purposive sampling technique with a total of 27 respondents. The instruments used in this study were the demographic questionnaire, the Wijma Delivery Expectancy Questioner-A (WDEQ-A), the Perceived Social Support from Family questionnaire, the Perceived Stress Scale (PSS) questionnaire, the knowledge questionnaire, and the media for coloring pictures. The results showed that there was a decrease in the level of fear of childbirth in respondents before and after the intervention was given with a value of p = 0.002 (p <0.05).
Program GERCEP BU dalam Upaya Meningkatkan Peran Ibu dalam Optimalisasi Peran dan Fungsi Keluarga Dian Fitria; Malianti Silalahi; Tri Setyaningsih; Jehan Puspasari; Fendy Yesayas
APMa Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3, No 1: Januari 2023
Publisher : STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47575/apma.v3i1.388

Abstract

Keluarga memiliki peranan penting didalam membangun kesehatan dan kesejahteraan sosial. Nilai, budaya, pendidikan, kesehatan, didalam msyarakat dibangun didalam keluarga. Sebaliknya permasalahan yang terjadi didalam masyarakat juga terjadi tidak terlepas dari fondasi yang dibangun didalam keluarga. Permasalahan seperti perceraian, kekerasan, NAPZA, putus sekolah, pergaulan bebas, hingga masalah kejiwaan. Peran ibu didalam keluarga yang optimal dapat meningkatkan keharmonisan dalam keluarga serta mencegah munculnya permasalahan tersebut terjadi dimasyarakat. Seorang ibu didalam keluarga yang belum mencapai tugas perkembangan dewasanya akan berdampak pada perannya didalam keluarga. peran dan fungsi keluarga yang tercapai. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengoptimalkan peran ibu didalam keluarga adalah dengan memberikan terapi kelompok terapeutik (TKT) usia dewasa.Terapi ini merupakan salah satu terapi spesialis keperawatan jiwa, terapi menggunakan metode pemberian edukasi, dan latihan stimulasi. Terapi ini memberikan edukasi mengenai tahap tumbuh kembang psikologis dan melatih peserta TKT untuk mencapai tumbuh kembang tersebut. Adapun aspek yang dilatih adalah aspek biologis, psikoseksual, kognitif, bahasa, emosi, bahasa, kepribadian, moral, spiritual, sosial yang dikaitkan dengan peran dan tugas keluarga. Hasil pengabdian kepada masyarakat ibu telah memiliki kemampuan dasar 73% dan setelah dilakukan kegiatan TKT meningkat menjadi 95% mengalami kenaikan sebesar 22% pada ibu di wilayah RW 03 Kelurahan Pasar Baru. Dengan adanya kenaikan ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan ibu dalam mengatasi masalah yang dihadapi didalam keluarga, dan terapi ini dapat dijadikan salah satu upaya dalam intervensi yang diberikan pada kegiatan posyandu, sehingga posyandu tidak hanya berfokus pada pertumbuhan dan perkembangan anak tetapi juga orang tua dalam menjalankan peran didalam keluarga.
Refleksi Dua Tahun Pandemi Covid-19: Dampak Pembelajaran Daring pada Lulusan Vokasi Dian Fitria; Veronica Rahmawati; Ernawati Ernawati; Fadillah As Siddiq; Siti Chapsah Ramadiyani
Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal Vol 13 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Permas: jurnal Ilmiah STIKES Kendal: Januari 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32583/pskm.v13i1.630

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memotret gambaran lulusan Diploma Tiga (D3) Keperawatan yang menjalani proses pendidikan selama Pandemi Covid-19 yaitu dengan pembelajaran baik sepenuhnya dilakukan daring ataupun dilakukan dengan metode pemebelajaran campuran antara daring dan luring pada perkuliahan teori, praktikum, dan klinik. Sebanyak 444 responden lulusan D3 Keperawatan, pengambilan sampel dengan menggunakan random sampling dengan responden. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif. Pengolahan dengan menggunakan uji univariate yaitu dengan uji distribusi frekuensi dan tendensi sentral. Penelitian ini menggunakan  Student Satisfaction Self Confidence in learning Scale (SCLS), Kuesioner penilaian kinerja perawat, The Generalized Anxiety Disorder dan Nomophobia Quesionaire (NMP-Q). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kepuasan dan kepercayaan diri lulusan dengan metode pembelajaran yang digunakan yaitu kepuasan tingkat sedang 71,8%, tingkat rendah yaitu17,1% dan tingkat kepuasan tinggi hanya 11%. Kinerja perawat dalam melakukan asuhan keperawatan dalam kategori baik dengan kejadian ansietas yang terjadi mayoritas adalah ansietas ringan sebesar 41,7%. Nomophobia atau adiksi smartphone/Gadget yang dialami 59% nomophobia yang sangat berat, serta dari data tersebut juga tidak ada satupun responden yang tidak mengalami nomophobia.  Hasil penelitian ini dapat dijadikan pertimbangan untuk institusi vokasi dalam pengembangan penggunaan metode pembelajaran daring, meskipun Pandemi Covid-19 sudah rmengalami penurunan kejadian, tetapi ini bisa menjadi langkah antisipasi terhadap kejadian yang sama dan adanya perkembangan teknogi informasi yang semakin pesat semakin menuntut pelaksanaan pendidikan yang lebih fleksibel dan tidak terbatas ruang dan waktu. Tingginya kejadian nompphobia dibutuhkan adanya intervensi kesehatan kejiwaan dalam upaya pencegahan terhadap adiksi smartphone atau gadget.
Hubungan antara Spiritual Quotient (SQ) dengan Ketakutan Ibu dalam Menghadapi Persalinan pada Ibu Hamil di Wilayah Jakarta Pusat Veronica Yeni Rahmawati; Jehan Purpasari; Dian Fitria
Malahayati Nursing Journal Vol 5, No 11 (2023): Volume 5 Nomor 11 2023
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/mnj.v5i11.11581

Abstract

ABSTRACT Childbirth is a tense and gripping process of giving birth to a baby, causing anxiety and fear in pregnant women. Pregnant women who experience fear in facing childbirth are at high risk of having mental health problems in pregnant women and even complications in pregnancy and childbirth. This study aims to identify the relationship between Spiritual Quotient (SQ) and fear in facing childbirth. This research was conducted by applying the cross sectional research method with non-probability sampling with purposive sampling. Respondents in this study were pregnant women at one of the District Public Health Centers in the Central Jakarta area with a total of 110 respondents. The results of this study indicate that there is a significant relationship between Spiritual Quotient (SQ) and fear of childbirth with a p value of 0.001 (OR=3.918 95% CI 1.773-8.657). A spiritual approach can help pregnant women overcome depression, anxiety, and fear in facing childbirth and can be used as a complementary, effective, and non-invasive strategy for managing psychological disorders of pregnant women so that mothers avoid excessive fear in facing childbirth. Keywords: Spiritual Quotient, Fear of Childbirth, Pregnant Mother  ABSTRAK Persalinan merupakan proses kelahiran bayi yang menegangkan dan mencekam sehingga menimbulkan kecemasan hingga ketakutan pada ibu hamil. Ibu hamil yang mengalami ketakutan dalam menghadapi persalinan berisiko tinggi terhadap adanya masalah kesehatan mental ibu hamil bahkan komplikasi dalam kehamilan maupun persalinan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan antara antara Spiritual Quotient (SQ) dengan ketakutan dalam menghadapi persalinan. Penelitian ini dilakukan dengan menerapkan metode penelitian cross sectional dengan non probability sampling jenis purposive sampling. Responden pada penelitian ini adalah ibu hamil di salah satu Pusat Kesehatan Masyarakat Kecamatan di wilayah Jakarta Pusat dengan jumlah 110 responden. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara Spiritual Quotient (SQ) dengan ketakutan dalam menghadapi persalinan dengan nilai p value 0,001 (OR=3,918 95% CI 1,773-8,657). Pendekatan spiritual dapat membantu ibu hamil mengatasi depresi, kecemasan, dan ketakutan dalam menghadapi persalinan serta dapat digunakan sebagai strategi pelengkap, efektif, dan non-invasif untuk mengelola gangguan psikologis ibu hamil sehingga ibu terhindar dari ketakutan dalam menghadapi persalinan yang berlebihan. Kata Kunci: Spiritual Quotient, Ketakutan Dalam Menghadapi Persalinan, Ibu Hamil