Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Multidiciplinary Journal of Islamic Studies
Baharuddin, Ahmad Muharya
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Integrasi Teknologi Digital dalam Pendidikan Agama Islam: Inovasi Metode Pembelajaran di Sekolah dan Pesantren Asfida Rahma; Baharuddin, Ahmad Muharya
Mujalasat: Multidiciplinary Journal of Islamic Studies Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Mujalasat: Multidiciplinary Journal of Islamic Studies, Maret
Publisher : Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33367/mujalasat.v4i1.8132

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah memberikan dampak besar terhadap dunia pendidikan, termasuk dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Artikel ini bertujuan untuk menganalisis implementasi teknologi digital dalam pembelajaran PAI di SMK Al Mahrusiyah Lirboyo Kota Kediri, dengan fokus pada peran guru dan integrasi nilai Islam dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru berperan sebagai inovator, fasilitator, dan motivator dalam pemanfaatan media digital, seperti Google Classroom, WhatsApp Group, video interaktif, dan aplikasi Al-Qur’an digital, sehingga pembelajaran menjadi lebih efektif, variatif, dan menarik. Integrasi nilai Islam dengan teknologi digital juga mampu meningkatkan pemahaman sekaligus pengamalan ajaran agama oleh siswa. Namun demikian, tantangan berupa keterbatasan fasilitas, kendala jaringan, dan potensi penyalahgunaan teknologi masih perlu diatasi dengan pendampingan guru dan dukungan sekolah. Kesimpulannya, implementasi teknologi digital dalam pembelajaran PAI di SMK Al Mahrusiyah Lirboyo dapat menjadi model pengembangan pendidikan Islam yang adaptif terhadap perkembangan zaman tanpa kehilangan nilai-nilai keislamannya.
Co-Authors Asfida Rahma