Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Smart Digital Youth: Digital Literacy and Cyber Law Awareness Training for Youth Rosy Febriani Daud; Novia Sri Falinda; Tiara Mustika
TAAWUN Vol. 6 No. 01 (2026): TA'AWUN FEBRUARY 2026
Publisher : Pusat Penelitian Pengabdian Pada Masyarakat Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Fattah Siman Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37850/taawun.v6i01.1185

Abstract

This Community Service activity aims to improve digital literacy and cyber law awareness among adolescents in Mentosari Village, Batang Regency, to develop intelligent, ethical, and law-abiding digital citizens. The implementation method for the activity includes needs analysis, preparation of training materials, delivery through classroom sessions, direct practice, interactive discussions, case simulations, and evaluation using pre- and final tests. The training participants consisted of adolescents aged 13–21 who actively use social media and digital devices. The activity results showed a significant increase in participants' understanding of digital literacy, cybersecurity, media ethics, and basic knowledge of the Information and Electronic Transactions Law. Participants were able to identify digital risks, implement account security measures, and understand the legal consequences of irresponsible digital activities. The training also raised adolescents' awareness of the importance of being responsible and character-based digital citizens. Contributing to this activity successfully strengthened adolescents' ability to use technology in a healthy, safe, and responsible manner, and provided a sustainable basis for adolescent activities to contribute to the formation of a positive digital environment in Mentosari Village.
Penguatan Integritas Ilmiah di Era Transformasi Digital: Implementasi Reposisi Peran Universitas Swasta melalui Kuliah Umum Internasional sebagai Bentuk Pengabdian kepada Masyarakat Novia Sri Falinda; Rosy Febriani Daud; Rizky Rahmanda Irawan; Muhammad Fatchuriz; Arianto
Jurnal Ragam Pengabdian Vol. 2 No. 2 (2025): Mei-Agustus "The Role of Community Service in Increasing Children's Educational
Publisher : Lembaga Teewan Journal Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/83w98639

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk Kuliah Umum Internasional bertema Reposisi Universitas Swasta: Memperkuat Integritas Ilmiah di Era Digital diselenggarakan oleh Universitas Selamat Sri (UNISS) dengan menghadirkan narasumber internasional, Prof. Ronald A. Lukens-Bull. Kegiatan ini bertujuan untuk membangun kesadaran kolektif di kalangan dosen, mahasiswa, dan tenaga kependidikan bahwa integritas ilmiah bukan sekadar aturan formal, tetapi bagian dari budaya akademik yang harus diinternalisasi. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi tematik, diskusi interaktif, tanya jawab, dan refleksi bersama. Subtema yang dibahas mencakup Makna Reposisi Universitas Swasta di Era Digital, Integritas Ilmiah sebagai Pilar Keunggulan Akademik, Tantangan dan Risiko Era Digital terhadap Integritas Ilmiah, Strategi Implementasi di Universitas Swasta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran kritis peserta terhadap urgensi integrasi literasi digital dan nilai etika akademik dalam kurikulum, peningkatan pemahaman terhadap ancaman pelanggaran integritas ilmiah, serta terbentuknya komitmen kelembagaan untuk mengembangkan kebijakan internal berbasis teknologi dan etika. Dampak nyata dari kegiatan ini meliputi penguatan jejaring internasional, perumusan rekomendasi strategis untuk reformulasi kebijakan kampus, dan pembentukan budaya akademik yang berintegritas. Kegiatan ini menegaskan bahwa reposisi universitas swasta di era digital tidak hanya berfokus pada transformasi teknologi, tetapi juga pada pemeliharaan kualitas akademik yang berlandaskan kejujuran, tanggung jawab, dan akuntabilitas ilmiah.
Peran Komunikasi Interpersonal dalam Membangun Harmoni dan Produktivitas Kerja di Univeristas Selamat Sri Siti Rohmah; Novia Sri Falinda
HUMANIS: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 18 No. 2 (2026): HUMANIS: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora
Publisher : LPPM UNISDA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/humanis.v18i2.12563

Abstract

Interpersonal communication plays a crucial role in creating a harmonious work environment, particularly in educational institutions. At Selamat Sri University, effective interactions between faculty and students can influence organizational dynamics and learning outcomes. This study aims to explore the role of interpersonal communication in building harmony and work productivity at Selamat Sri University. The research method used was a qualitative approach with in-depth interviews and participant observation. The results showed that open and empathetic communication improves interpersonal relationships, reduces conflict, and encourages better collaboration. Furthermore, good interpersonal communication contributes to increased motivation and job satisfaction. These findings indicate that developing interpersonal communication skills in a university environment can be an important strategy in improving harmony and work productivity.
Personal Branding dan Lifestyle Generasi Z di Tiktok : Analisis Konten pada Akun @fasmif_ Henny Dewi Laras Ati; Novia Sri Falinda
JUSTICE: Journal of Social and Political Science Vol 4 No 2 (2025): JUSTICE: Journal of Social and Political Science
Publisher : JUSTICE Journal Of Social and Political Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51792/g6wtz521

Abstract

Perkembangan media sosial tentunya menciptakan peluang baru bagi Gen Z untuk mengekspresikan dan mengidentifikasi Personal Branding. TikTok adalah salah satu platform yang paling baik menggabungkan hiburan, kreativitas, dan strategi untuk komunikasi merek pribadi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana konten dari akun @fasmif_ merepresentasikan gaya hidup dan Personal Branding Gen Z.  Metodologi penelitian adalah deskriptif kualitatif, dan mengacu pada konten video yang diposting pada akun tiktok @fasmif_. Data dikumpulkan melalui observasi digital, dokumentasi, dan tinjauan pustaka. Penelitian dianalisis menggunakan teori Uses and Gratifications, Personal Branding, dan Semiotics dari Roland Barthes. Temuan menunjukkan bahwa akun @fasmif_ mengkomunikasikan gaya hidup audiens Gen Z melalui estetika, pakaian kasual, pilihan musik, dan gaya narasi yang otentik. Temuan ini menunjukkan bahwa, bagi audiens ini, TikTok berfungsi sebagai sumber hiburan, ruang untuk eksplorasi diri, dan tempat untuk diri spiritual dan batin