Garuda - Garba Rujukan Digital

Partisipasi Masyarakat Dalam Program Pemberian ASI Eksklusif Di Temanggung C.Ermayani Putriyanti
Jurnal Kesehatan Vol 6, No 1 (2017)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Ngesti Waluyo

ASI ekslusif bukan hanya meningkatkan daya tahan tubuh, menurunkan angka kematian bayi dan balita akibat diare dan infeksi saluran nafas. Ada hubungan antara pemberian ASI ekslusif dengan tingginya tingkat intelegensi anak, penghasilan meningkat ketika berusia 30 tahun, serta mencegah kanker di kemudian hari. Dampak menyusui mengurangi perdarahan pasca melahirkan, mencegah kanker payudara dan kanker ovarium. Penelitian ini bertujuan mengetahui partisipasi masyarakat dalam program pemberian ASI ekslusif di wilayah kerja Puskesmas Parakan. Data diperoleh dengan melakukan wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Partisipasi masyarakat dalam mendukung ASI ekslusif belum maksimal, belum ada pengembangan strategi baru terkait program ASI ekslusif, masyarakat belum dilibatkan dalam perencanaan program, belum ada alokasi dana khusus untuk kegiatan program ASI ekslusif. Penyebab kegagalan ASI paling tinggi pada ibu bekerja dan keluarga terutama nenek. Partisipasi masyarakat perlu ditingkatkan melalui kerjasama dengan tokoh masyarakat, tokoh agama, karang taruna dalam sosialisasi ASI ekslusif. Perlunya ada kebijakan pengalokasian dana desa untuk sosialisasi ASI ekslusif, pengetahuan kader terkait ASI ekslusif lebih ditingkatkan, agar kader bisa melakukan penyuluhan dan tidak sekedar mengingatkan saja. Perlunya kerjasama dengan perusahan atau pabrik terkait kebijakan menyediakan ruangan untuk memerah dan menyusui bayi. Kata Kunci : partisipasi masyarakat; program ASI ekslusif

Pengaruh Pelatihan Perceptorship Terhadap Tingkat Pengetahuan, Sikap Pembimbing Klinik Dan Kepuasan Mahasiswa Dalam Proses Bimbingan Di Klinik C.Ermayani Putriyanti; Ganjar Unggul Pamenang; Suwarsono Suwarsono
Jurnal Kesehatan Vol 8, No 1 (2019)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Ngesti Waluyo

Perceptorship merupakan strategi pembelajaran klinik, yang ditujukan membantu seorang calon perawat memasuki dunia keperawatan yang menguasai pengetahuan, sikap, ketrampilan dan komunikasi yang efektif agar dapat memberikan asuhan keperawatan sesuai kewewangan dan tanggungjawabnya. Pelatihan Perceptorship bagi Pembimbing Klinik diharapkan dapat memberi bimbingan yang memuaskan bagi Mahasiwa yang akan mengikuti praktek klinik di suatu Rumah Sakit. Tujuan penelitian yaitu untuk melihat pengaruh pelatihan perceptorship terhadap tingkat pengetahuan, sikap pembimbing klinik dan kepuasan mahasiswa dalam proses bimbingan di klinik. Penelitian ini menggunakan Mixed Methods. Penelitian kuantitatif dengan rancangan “pre test and post test”, menggunakan Uji Paired Sample T Test. Pada penelitian kualitatif menggunakan wawancara mendalam dengan panduan yang telah disiapkan. Objek penelitian kuantitatif adalah semua pembimbing klinik sebanyak 24 orang yang mengikuti pelatihan perceptorship, , responden penelitian kualitatif adalah mahasiswa yang mendapatkan bimbingan dari pembimbing klinik yang telah mendapatkan pelatihan perceptorship. Uji Paired Sampel T Test menunjukkan hasil pre test dan post test pelatihan perceptorship dengan signifikansi p=0.000, dan hasil wawancara mendalam kepada semua responden terhadap proses bimbingan klinik menunjukkan respon yang baik, senang dan puas terhadap proses bimbingan di klinik. Disimpulkan bahwa ada pengaruh pelatihan perceptorship terhadap tingkat pengetahuan, sikap pembimbing klinik, dan terdapat kepuasan mahasiswa yang mendapat bimbingan dari para pembimbing klinik yang telah mendapatkan pelatihan perceptorship. Kata Kunci : Perceptorship, pembimbing klinik, proses bimbingan di klinik

The Effect of Exclusive Breastfeeding on Stunting Prevention in Toddlers Senja Artiningrum; C.Ermayani Putriyanti
Jurnal Kesehatan Vol 10, No 2 (2021)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Ngesti Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46815/jkanwvol8.v10i2.127

Stunting is a condition in which children experience growth failure that occurs during the fetal growth in the womb for up to 1000 first days of his/her life. This condition is very important because 1 of 3 children in Indonesia experience stunting. The effect of stunting is very wide for children's lives in the future, where children are easily infected and have poor cognitive development disorders and they could become the country burden in the future. Exclusive breasfeeding is vital, because breastmilk is the perfect food for babies. The purpose of this study was to determine the effect of exclusive breastfeeding on the incidence of stunting in toddlers. The method used is a literature review by referring to various research articles about breastfeeding and stunting. The databases used include Google Scholar, Digital Reference Garba and ProQuest. The result showed that there is significant effect between exclusive breastfeeding on stunting prevention in toddlers. It is suggested to do a health education or socialization about exclusive breastfeeding to adolescents, it is hoped that it can form a positive perception of adolescents as prospective parents about the benefits of exclusive breastfeeding including stunting prevention.

HARAPAN MAHASISWA KEPERAWATAN TERHADAP PENAMPILAN DOSEN-DOSEN DI PROGRAM KEPERAWATAN Monica Kartini; Ermayani Putriyanti
Jurnal Kesehatan Vol 1 No 1 (2013): Volume 02/Nomor1/2013
Publisher : STIKES Ngesti Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (513.09 KB)

Background: Assessing what students expect of their teachers may provide some insight for teachers about what performances that are expected from them and a base to enhance their teaching performance. The study was conducted in two YAKKUM nursing schools, which have two entry levels for students, those graduated from senior high school and upgrading students. Objectives: The study aimed to identify the expectations of nursing students about the performance of their teachers and determine if there was a difference in expectations between students who graduated from senior high school and upgrading students. Methods: This research is a descriptive exploratory study using a survey questionnaire. The questionnaire consisted of five categories each with a variety of question and one open-ended question. The quantitative data was analyzed using descriptive statistics, while the qualitative data used thematic analysis. Result: All five categories of quantitative data rendered mean values of 3 or more. They were teaching preparation and procedures (mean=3.12), classroom management (3.11), knowledge of subject (mean=3.37), personal characteristics (mean=3.12), and interpersonal characteristics (mean=3.08). Conclusion: In summary, students had a high expectation of five categories of teachers’ performances, with knowledge of subject as the most expected performances. There was one category, interpersonal characteristics, that was significantly different between the two types of respondents.

PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PROGRAM PEMBERIAN ASI EKSLUSIF DI TEMANGGUNG Ermayani Putriyanti
Jurnal Kesehatan Vol 6 No 1 (2017): nomor1/2017
Publisher : STIKES Ngesti Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (691.36 KB)

ASI ekslusif bukan hanya meningkatkan daya tahan tubuh, menurunkan angka kematian bayi dan balita akibat diare dan infeksi saluran nafas. Ada hubungan antara pemberian ASI ekslusif dengan tingginya tingkat intelegensi anak, penghasilan meningkat ketika berusia 30 tahun, serta mencegah kanker di kemudian hari. Dampak menyusui mengurangi perdarahan pasca melahirkan, mencegah kanker payudara dan kanker ovarium. Penelitian ini bertujuan mengetahui partisipasi masyarakat dalam program pemberian ASI ekslusif di wilayah kerja Puskesmas Parakan. Data diperoleh dengan melakukan wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Partisipasi masyarakat dalam mendukung ASI ekslusif belum maksimal, belum ada pengembangan strategi baru terkait program ASI ekslusif, masyarakat belum dilibatkan dalam perencanaan program, belum ada alokasi dana khusus untuk kegiatan program ASI ekslusif. Penyebab kegagalan ASI paling tinggi pada ibu bekerja dan keluarga terutama nenek. Partisipasi masyarakat perlu ditingkatkan melalui kerjasama dengan tokoh masyarakat, tokoh agama, karang taruna dalam sosialisasi ASI ekslusif. Perlunya ada kebijakan pengalokasian dana desa untuk sosialisasi ASI ekslusif, pengetahuan kader terkait ASI ekslusif lebih ditingkatkan, agar kader bisa melakukan penyuluhan dan tidak sekedar mengingatkan saja. Perlunya kerjasama dengan perusahan atau pabrik terkait kebijakan menyediakan ruangan untuk memerah dan menyusui bayi.

Correlation between Knowledge of Online Learning Methods and Students’ Motivation During the Covid-19 Pandemic C. Ermayani Putriyanti; Caecilia Titin Retnani; Masruchi; Prihanto
Jurnal Kesehatan Vol 11 No 1 (2022)
Publisher : STIKES Ngesti Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46815/jk.v11i1.81

The Covid 19 pandemic has many impacts on various aspects of life of the Indonesian people; one of which is education. One crucial change is in learning methods, which shifts from face to face (offline) to online learning methods). Students need to adapt to the changes because some students have never used online learning methods. The shifting learning method could affect students’enthusiasm for learning, particularly for students who have never used this method before. The objective of this study was to determine the correlation between knowledge of online learning method and learning motivation of nursing students. The research design was cross-sectional. The research respondents were 112 nursing students from four universities in Central Java and Yogyakarta, that were taken by stratified random sampling method. The inclusion criteria are Diploma 3 Nursing students, age 18-25 years old, and students who are undergoing online learning. Data were collected using google form questionnaire which has been tested for validity and reliability. The data analysis used were univariate test for respondent characteristics, and correlation test using Spearman Rho. The results show that the characteristics of respondents are mostly at the age of 18-20 years (81.25%), the educational background of high school is 64.3%, and students who are also working are 2.7%. The most widely used application for online learning is Whatsapp (87.5%). The level of student knowledge is mostly good (54.5%), whereas other 33.9% respondenst are having sufficient knowledge, and 11.6% other are lack of knowledge about online learning. While the level of learning motivation is 0% weak motivation, 33.9% moderate motivation and 59% strong motivation. The correlation between knowledge of online learning method and learning motivation is significant, as shown by the p-value of 0.001 (p<0.005). As conclusion, during the Covid 19 pandemic, students who have good knowledge of learning method have significantly strong learning motivation.

Kejadian Stunting Berhubungan dengan Faktor Ekonomi C. Ermayani Putriyanti; Caecilia Titin Retnani; Masruchi Masruchi; Desak Putu Kristian Purnamiasih
Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal Vol 11 No 2 (2021): April 2021
Publisher : LPPM STIKES KENDAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32583/pskm.v11i2.1186

Efek stunting yaitu penurunan kecerdasan dan mental sehingga mempengaruhi produktivitas ketika memasuki usia produktif. Salah satu masalah pedesaan adalah kesejahteraan dalam ekonomi yang berdampak pada pertumbuhan dan perkembangan anak. Tujuan mengetahui hubungan faktor ekonomi dengan kejadian stunting. Desain penelitian yaitu crossectional. Total sampel 84. Sampel adalah ibu memiliki riwayat melahirkan dari tahun 2015-Desember 2019, memiliki KMS, data diambil mengunakan kuisioner. Teknik pengambilan sampel total sampling. Analisa diskriptif dan analisa hubungan menggunakan Chi Square test. Hasil berdasarkan analisa di wilayah pedesaan 29 reponden (34%) mengalami stunting. Pendapatan per bulan 66 responden pendapatan < 2 juta/bulan dikatakan keluarga miskin. Hasil uji hubungan faktor ekonomi p=0.018 (p<0.05), faktor lain tingkat pendidikan, riwayat merokok ibu, spasing menghasilkan p > 0.05. Kejadian stunting berhubungan dengan faktor ekonomi keluarga (p=0.018).

Aplikasi Intervensi Pelibatan Keluarga dengan Menyisir Rambut pada Anak yang Mengalami Kecemasan Akibat Hospitalisasi C.Ermayani Putriyanti; Yullian Putri Dewani
Jurnal Keperawatan Karya Bhakti Vol. 5 No. 2 (2019)
Publisher : Akademi Keperawatan Karya Bhakti Nusantara, Magelang, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (358.419 KB)

Latar Belakang : Hosptalisasi dapat menimbulkan masalah kecemasan pada sebagian besar anak yang dirawat dirumah sakit. Salah satu intervensi yang diharapkan dapat menurunkan tingkat kecemasan anak akibat dampak hospitalisasi yaitu pelibatan keluarga dengan menyisir rambut sambil mengusap lembut kepala anak selama proses perawatan atau tindakan pengobatan yang dilakukan kepada anak. Tujuan: untuk melihat dampak pemberian intervensi pelibatan keluarga dengan menyisir rambut sambil memberikan usapan lembut dikepala anak terhadap penurunan tingkat kecemasan anak akibat hospitalisasi. Metode : desain pre test post test dengan analisis deskriptif dengan uji Wilcoxon Two Related Sample Hasil : score kecemasan pada anak sebelum tindakan dan sesudah tindakan dengan menggunkan uji Wilcoxon Two Related Sample Test menunjukkan penurunan yang signifikan (p=0,042). Simpulan tindakan pelibatan keluarga dengan menyisir rambut pada anak memiliki dampak positif dalam menurunkan score kecemasan anak.

Pemberian Media Audiovisual Terhadap perkembangan Anak Putriyanti, C Ermayani; Tina, Sindi Agus
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Tujuan dari penelitian ini ingin mengetahui pengaruh pemberian media audiovisual terhadap perkembangan anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan literature review. Terdapat 13 penelitian tekait degan media audiovisual terhadap perkembangan anak. Hasil review dari jurnal-jurnal tersebut, media audiovisual memiliki pengaruh positif dalam \meningkatkan pengetahuan dan keterampilan anak dalam mencuci tangan, meningkatkan kemampuan berbahasa anak usia dini, meningkatkan kemampuan belajar anak pada beberapa mata pelajaran, meningkatkan kemandirian, mengurangi nyeri pada tindakan invasive pemasangan infus, mengurangi kecemasan pada perawatan gigi dan meningkatkan kemampuan spiritual dan moral anak. Kesimpulan ada pengaruh pemberian media audiovisual terhadap perkembangan anak.

P PENGARUH PELATIHAN PERCEPTORSHIP TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN, SIKAP PEMBIMBING KLINIK DAN KEPUASAN MAHASISWA DALAM PROSES BIMBINGAN DI KLINIK Putriyanti, C.Ermayani; Unggul Pamenang, Ganjar; Suwarsono
Jurnal Kesehatan Vol 8 No 1 (2019): Jurnal Kesehatan Volume 8 nomor 1 tahun 2019
Publisher : STIKES Ngesti Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (537.076 KB)

Perceptorship merupakan strategi pembelajaran klinik, yang ditujukan membantu seorang calon perawat memasuki dunia keperawatan yang menguasai pengetahuan, sikap, ketrampilan dan komunikasi yang efektif agar dapat memberikan asuhan keperawatan sesuai kewewangan dan tanggungjawabnya. Pelatihan Perceptorship bagi Pembimbing Klinik diharapkan dapat memberi bimbingan yang memuaskan bagi Mahasiwa yang akan mengikuti praktek klinik di suatu Rumah Sakit. Tujuan penelitian yaitu untuk melihat pengaruh pelatihan perceptorship terhadap tingkat pengetahuan, sikap pembimbing klinik dan kepuasan mahasiswa dalam proses bimbingan di klinik. Penelitian ini menggunakan Mixed Methods. Penelitian kuantitatif dengan rancangan “pre test and post test”, menggunakan Uji Paired Sample T Test. Pada penelitian kualitatif menggunakan wawancara mendalam dengan panduan yang telah disiapkan. Objek penelitian kuantitatif adalah semua pembimbing klinik sebanyak 24 orang yang mengikuti pelatihan perceptorship, , responden penelitian kualitatif adalah mahasiswa yang mendapatkan bimbingan dari pembimbing klinik yang telah mendapatkan pelatihan perceptorship. Uji Paired Sampel T Test menunjukkan hasil pre test dan post test pelatihan perceptorship dengan signifikansi p=0.000, dan hasil wawancara mendalam kepada semua responden terhadap proses bimbingan klinik menunjukkan respon yang baik, senang dan puas terhadap proses bimbingan di klinik. Disimpulkan bahwa ada pengaruh pelatihan perceptorship terhadap tingkat pengetahuan, sikap pembimbing klinik, dan terdapat kepuasan mahasiswa yang mendapat bimbingan dari para pembimbing klinik yang telah mendapatkan pelatihan perceptorship.

Title

Found 18 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 18 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 18 Documents
Search