Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan
Vol 10, No 1 (2021): Volume 10 Nomor 1 Tahun 2021

Pengaruh Model Think Talk Write (TTW) Terhadap Hasil Belajar Tematik di Sekolah Dasar

Zalmonetasari Zalmonetasari (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Negeri Padang)
Reinita Reinita (Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Negeri Padang)

Article Info

Publish Date
15 Apr 2021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model Think Talk Write (TTW) terhadap peningkatan hasil belajar tematik terpadu kelas IV SDN Gugus II Kota Solok. Jenis penelitian ini adalah Quasi Ekspermental. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas IV SDN Gugus II Kota Solok dengan sampel kelas IV A dan IV B SDN 03 Simpang Rumbio yang berjumlah 29 orang peserta didik perkelas. Berdasarkan hasil perhitungan pengujian diperoleh nilai thitung = 5,024 dan ttabel = 2,003. Hal ini membuktikan bahwa penggunaan model Think Talk Write (TTW) berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik pada pembelajaran tematik terpadu di kelas IV SDN Gugus II Kota Solok.

Copyrights © 2021




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan
Website

Abbrev

bahana

Publisher

Universitas Negeri Padang

Subject

Decision Sciences, Operations Research & Management Education Social Sciences

Description

Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan (JBMP) is a scientific journal in the field of Management and Education. This journal is published twice editions published a year. JBMP published by Educational Adminstration, Faculty of Educational Science at Padang State University collaboration with Ikatan ...