Eduthink: Jurnal Pemikiran Pendidikan Islam
Vol. 2 No. 1 (2021)

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN FORMAL ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 3 PAMEKASAN

Roro Kurnia Nofita Rahmawati (SMK 3 Pamekasan)



Article Info

Publish Date
26 Jan 2023

Abstract

Penelitian ini diawali dengan suatu permasalahan, yaitu adakah Hubungan antara Tingkat Pendidikan Formal Orang Tua dengan Prestasi Belajar pada Siswa Kelas IX SMK Negeri 3 Pamekasan Semester Genap Tahun Ajaran 2008/2009. Adapun tujuannya adalah untuk mengetahui adanya Hubungan antara Tingkat Pendidikan Formal Orang Tua dengan Prestasi Belajar pada Siswa Kelas X SMK Negeri 3 PamekasanSemester Genap Tahun Ajaran 2008/2009. Penentuan responden dilakukan dengan tekhnik populasi. Data penelitian analisis menggunakan rumus sereal yang pada akhirnya dikonsultasikan dengan r produk moment, hasil analisis data diperoleh nilai r empiris sebesar 0,867. Berdasarkan ketentuan pada table produk momen dengan n = 25 taraf kepercayaan 95%. Harga kritik r yang dihasilkan sebesar 0,254. Dengan demikian maka nilai r empiris lebih besar dari harga kritik dari r table, sehingga dapat disimpulkan bahwa ada Hubungan antara Tingkat Pendidikan Formal Orang Tua dengan Prestasi Belajar pada Siswa Kelas X SMK Negeri 3 Pamekasan Semester Genap Tahun Ajaran 2008/2009.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

eduthink

Publisher

Subject

Religion Education

Description

EDUTHINK: Jurnal pemikiran pendidikan Islam includes studies on Deradicalization of Islamic Education, philosophy of Islamic Education, islamic Education Policy, Gender and Islamic Education, Comparison of Islamic Education, Islamic Education and Science, Nusantara Islamic Education, Pesantren ...