Jurnal Literasi dan Pembelajaran Indonesia
Vol 3 No 2 (2023): Juli-Desember

Peningkatan Konsentrasi Belajar Siswa Kelas 4A SDN 37 Cakranegara Melalui Permainan Tebak Kata dan Tebak Gaya dalam Pembelajaran

Adinda, Dayita Wahyu (Unknown)
Hidayati, Nurlia (Unknown)
Huduni, Awanisul (Unknown)



Article Info

Publish Date
28 Oct 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan konsentrasi belajar siswa Sekolah Dasar melalui permainan tebak kata dan tebak gaya dalam pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas 4A SDN 37 Cakranegara yang berjumlah 24 orang siswa. Metode pengumpulan data menggunakan lembar observasi dan pengamatan langsung. Teknik analisis data menggunakan analisis data sederhana dan menyeluruh. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan konsentrasi belajar siswa kelas 4A SDN 37 Cakranegara yang dapat dilihat dari antusias siswa mengikuti pembelajaran yang diintegrasikan dalam permainan tebak kata dan tebak gaya dan pemahaman materi pembelajaran yang baik. Konsentrasi siswa kelas 4A SDN 37 Cakranegara cenderung meningkat dan perlu untuk ditingkatkan terus menerus. Salah satu upaya yang dapat dilakukan yaitu dengan cara pengintegrasian pembelajaran pada permainan tebak kata dan tebak gaya.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

JLPI

Publisher

Subject

Education Other

Description

Jurnal Literasi dan Pembelajaran Indonesia (JLPI) adalah wadah publikasi bagi mahasiswa, guru, dosen, praktisi maupun peneliti pada bidang literasi dan pembelajaran. JLPI menerima tulisan dalam bentuk artikel hasil penelitian maupun artikel review tentang isu yang berkaitan dengan: Literasi Membaca, ...