JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 8 No. 2 (2024)

Nilai Pendidikan Karakter dalam Naskah Drama Kudeta Karya Joned Suryatmoko

Fakih, Rizki Muhamad (Unknown)
Diana, Lala (Unknown)
Ramadini, Nadhifah (Unknown)
Safitri, Nurhana (Unknown)
Nurhasanah, Een (Unknown)



Article Info

Publish Date
20 May 2024

Abstract

Penanaman nilai-nilai pendidikan karakter dapat dilakukan melalui pembelajaran dan pembiasaan. Terdapat berbagai macam media untuk menanamkan nilai-nilai pendidikan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam naskah drama Kudeta. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian yaitu naskah drama Kudeta karya Joned Suryatmoko. Sumber data diperoleh dari naskah drama Kudeta. Teknik pengumpulan data yang dilakukan peneliti menggunakan teknik analisis baca-catat. Naskah drama Kudeta mengandung nilai-nilai pendidikan karakter yang ditampilkan melalui alur peristiwa dan penokohan pada setiap dialognya. Hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti dalam naskah drama Kudeta ditemukan sepuluh nilai pendidikan karakter diantaranya nilai cinta damai, nilai kemandirian, nilai peduli sosial, nilai toleransi, nilai kejujuran, nilai kerendahan hati, nilai kerja sama, nilai tanggung jawab, nilai demokrasi, dan nilai persatuan.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...