JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 8 No. 2 (2024)

Analisis Penggunaan Bahasa Indonesia Pada Siswa Sekolah Dasar di SD Negeri 101771 Tembung

Lubis, Fitriani (Unknown)
Apriani Sinuraya, Rika (Unknown)
Afriani Manurung, Berliana (Unknown)
Cahaya Putri, Salsabilla (Unknown)
Nabilla, Nabilla (Unknown)
Putri Fajrina, Fildzah (Unknown)
Chatena Munte, Chade (Unknown)
Sasmitha, Fanny (Unknown)



Article Info

Publish Date
03 Jul 2024

Abstract

Penelitian memiliki tujuan dalam menganalisis penggunaan berbahasa Indonesia di kalangan pelajar terutama siswa sekolah dasar. Penelitian menggunakan desain penelitian kualitatif. Data dikumpulkan dengan melakukan wawancara terhadap salah satu guru kelas 2 di sekolah dasar 101771. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan berbahasa Indonesia di kalangan siswa sekolah dasar yang masih memiliki berbagai kesalahan seperti, penggunaan bahasa Indonesia hanya saat pembelajaran mata pelajaran bahasa Indonesia saja, kemudian masih terdapat bahasa tidak baku yang digunakan oleh siswa di sekolah dasar. Selain itu, dalam penelitian ini juga menganalisis bagaimana peran guru serta orang tua dalam memfasilitasi serta memberikan kebiasaan baru bagi siswa untuk lebih baik dalam penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam lingkungan sekolah dan lingkungan rumah.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...