EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Vol 2, No 1 (2013): Peningkatan Kualitas Pembelajaran Bahasa Arab Tinjauan Berbagai Aspek

STRATEGI DEBAT DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB

syafrudin, aziz (Unknown)

Article Info

Publish Date
17 Mar 2016

Abstract

الطريقة التعليمية أو الإستراتسجية التعليمية هي الأسلوب في توصيل محتوى المادة بأسهل ممكن في عملية التعليم المتعلم. ومن إحدى الطرق الكثيرة التي تكون القدرة لعملية التعليم كما المرجوة هي الطريقة التحاورية أو التجادلية، ولكن في الواقع الطريقة هذه لا يستخدمها المعلم أو المدرس في عملية تعليمه إلا قليلا لعملية السؤال والجواب بين الطلاب بعد تقدمهم لأي المواد الدراسية أمام الفصل وأيضا في مناسبة المسابقات فقط.رأى الأستاذ هشام زيني على أن طريقة التحاور أو التجادل يكون طريقة ذهبية التي دافعت إلى فكرة الطالب وآماله لا سيما له ينال المادة التي قد تحرف بتيقنه وفكرته. Katak Kunci: Debat,Strategi Debat, Pembelajaran Bahasa Arab

Copyrights © 2013




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Website

Abbrev

ibtikar

Publisher

Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

The EL-IBTIKAR Journal focuses on the theme and topic of Arabic teaching, Arabic linguistics and literature, including: 1) Methodology of Arabic teaching for non-native speakers. 2) Arabic Morphology and Syntax. 3) Teaching for Arabic Competences. 4) Strategy for teaching and learning Arabic for ...