Jurnal Pendidikan Dasar Setiabudhi
Vol 7 No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Dasar Setiabudhi

ANALISIS MEDIA PAPAN FLANNEL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS I PADA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN DI SD ISLAM AL-HUSNA

Devi Thasya Widya Kartika (Universitas Setia Budhi Rangkasbitung)
Yadi Heryadi (Universitas Setia Budhi Rangkasbitung)
Anggi Rahmani (Universitas Setia Budhi Rangkasbitung)



Article Info

Publish Date
16 Nov 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Bagaimana Analisis Media Papan Flannel terhadap hasil belajar siswa kelas I pada materi operasi hitung bilangan di SDI Al-Husna. (2) Apa faktor Pendukung dan Penghambat dalam Menganalisis Media Papan Flanel terhadap hasil belajar siswa kelas I pada materi operasi hitung bilangan di SDI Al-Husna. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif yang bertujuan untuk menemukan dan mengumpulkan data serta informasi mendalam tentang suatu permasalahan yang akan dipecahkan. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas I SDI AL-HUSNA. Data yang diperoleh dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa Observasi,wawancara, Tes dan Dokumentasi. Soal Tes tersebut diberikan kepada peserta didik kelas I SDI Al-Husna yang berjumlah 22 siswa. Hasil dari soal tes siswa menunjukkan dalam penelitian ini adalah persentase soal tes analisis media papan flanel adalah 88,8% atau tergolong “Baik” dapat digunakan dan dijadikan sebagai strategi pembelajaran agar siswa lebih aktif saat proses pembelajaran

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

jpds

Publisher

Subject

Education Other

Description

Jurnal Pendidikan Dasar Setiabudhi digagas untuk memberi wadah publikasi bagi dosen, guru, peneliti dan praktisi Pendidikan Dasar yang bertujuan untuk menampung gagasan dan kajian yang dilengkapi dengan hasil penelitian pada sekolah ...