Pengembangan Suplemen Bahan Ajar Geografi Kebencanaan Berbasis Flip Book

M. Iqbal Liayong Pratama (Universitas Negeri Gorontalo)
Daud Yusuf (Universitas Negeri Gorontalo)
Rusiyah Rusiyah (Universitas Negeri Gorontalo)
Wiwin Kobi (Universitas Negeri Gorontalo)
Moch Rio Pambudi (Universitas Negeri Gorontalo)
Hendra Hendra (Universitas Negeri Gorontalo)

Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual
Vol 8 No 4 (2024): Volume 8, Nomor 4 Tahun 2024

Penelitian ini berfokus pada pengembangan suplemen bahan ajar berbasis berpikir spasial dalam mitigasi bencana, mengingat kekurangan bahan ajar kontekstual yang ada saat ini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang dan mengembangkan suplemen bahan ajar yang efektif menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) model 4D, yang meliputi tahapan Define, Design, Development, dan Disseminate. Metode ini dimulai dengan analisis kebutuhan dan desain bahan ajar, diikuti dengan pengembangan, validasi, dan revisi, serta diakhiri dengan penyebaran bahan ajar dalam format flip book. Hasil dari proses ini menunjukkan bahwa suplemen bahan ajar yang dikembangkan memenuhi standar kualitas yang diharapkan, dengan penilaian validasi yang menunjukkan hasil yang sangat layak. Suplemen ini diharapkan dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran dengan menawarkan materi yang lebih relevan dan aplikatif dalam konteks mitigasi bencana di wilayah lokal.