Cendikia Pendidikan
Vol. 11 No. 12 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan

PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU ANAK USIA DINI MELALUI PENERAPAN KODE ETIK PENDIDIK

Hendawaty, Novia (Unknown)
Indriyanti, Luwes (Unknown)
Hopipah, Neneng (Unknown)

Article Info

Publish Date
13 Jan 2025

Abstract

Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk menganalisis pentingnya peningkatan profesionalisme guru anak usia dini melalui penerapan kode etik pendidik. Dalam penulisan artikel ini menggunakan metode kepustakaan dalam menjawab permasalahan penelitian. Hasil mengungkapkan bahwa, Penerapan etika dan profesionalisme guru PAUD adalah kunci peningkatan pendidikan anak usia dini. Kode etik membimbing interaksi guru, sedangkan profesionalisme mencakup kompetensi dan pemahaman perkembangan anak. Dukungan fasilitas dan pelatihan membantu mengatasi tantangan, seperti pemahaman kode etik dan keragaman peserta didik, untuk menciptakan pembelajaran yang inklusif dan mendukung perkembangan holistik anak.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Cendikia Pendidikan
Website

Abbrev

sindorocendikiapendidikan

Publisher

CV SWA Anugrah

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Description

Sindoro: Cendikia Pendidikan. Jurnal ini terbit tiap bulan dalam setahun. Jurnal ini termasuk jurnal open acces yang memungkinkan penulis dari berbagai lintas dapat elaborasi untuk menulis di jurnal ini. Jurnal ini merupakan buah pemikiran dari terhadap bidang Ilmu khususnya Pendidikan. Jurnal ini ...