Jurnal Pelita PAUD
Vol 5 No 1 (2020): Jurnal Pelita PAUD

Penerapan Model Pembelajaran Sosiodrama pada Anak

Yusni Pakaya (Unknown)
Helman Manay (Universitas Negeri Gorontalo)
Sri Sakti Rahmawati Une (SMA Negeri 1 TIbawa)
Paramita Hilumalo (Universitas Negeri Gorontalo)

Article Info

Publish Date
22 Dec 2020

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah melihat apakah penerapan Model Pembelajaran Sosiodrama dapat meningkatkan motivasi anak untuk belajar. Data yang diambil melalui observasi dan wawancara. Analisis data yang digunakan yaitu koleksi, reduksi, dan verifikasi data dengan metode triangulasi yang diperoleh dari hasil wawancara kepala sekolah dan guru. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, anak mampu meningkatkan motivasinya untuk belajar sejarah, guru mampu menerapkan model pembelajaran soosiodrama untuk meningkatkan motivasi anak dalam mengenal sejarah.

Copyrights © 2020




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Pelita PAUD
Website

Abbrev

pelitapaud

Publisher

Universitas Muhammadiyah Kuningan

Subject

Education Other

Description

Journal Pelita PAUD is a national scientific journal published by the Department of Early Childhood Education, Universitas Muhammadiyah Kuningan which contains the results of research that is raised from theoretical studies and results of research in the field of Early Childhood Education. Journal ...