PESHUM
Vol. 4 No. 1: Desember 2024

Analisis Implementasi Peran Pemerintah Terhadap Kinerja UMKM Di MMTC Medan

Irene Checilia Sihotang (Unknown)
Sherrindeep Kaur (Unknown)
Irwansyah Putra (Unknown)
Indah Monalisa (Unknown)



Article Info

Publish Date
11 Dec 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui peran pemerintah terhadap kinerja UMKM di MMTC Medan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Indonesia memainkan peran yang sangat krusial dalam pertumbuhan ekonomi, penyerapan tenaga kerja, dan distribusi hasil pembangunan. Dengan lebih dari 62 juta unit usaha yang beroperasi, UMKM berkontribusi sekitar 60% terhadap Produk Domestik Bruto (PDB) nasional dan menyerap hampir 97% tenaga kerja. Meskipun kontribusi UMKM terhadap ekonomi sangat signifikan, sektor ini juga menghadapi berbagai tantangan, seperti keterbatasan dalam pembiayaan, teknologi, dan sumber daya manusia yang berkualitas. Pandemi COVID-19 telah memperburuk kondisi ini, menyebabkan penurunan permintaan dan gangguan pada rantai pasokan, yang berdampak langsung pada kinerja UMKM. Pemerintah memiliki peran yang sangat penting dalam mendukung keberlangsungan dan peningkatan kinerja UMKM melalui kebijakan, program pendampingan, dan insentif. Sebagai fasilitator, pemerintah dapat membantu UMKM dalam hal pelatihan dan pemberdayaan, serta menciptakan lingkungan yang mendukung pertumbuhan. Selain itu, pemerintah juga berfungsi sebagai regulator yang mengatur persaingan usaha dan memastikan adanya kebijakan yang mendukung perkembangan UMKM. Dengan dukungan yang tepat, UMKM dapat memberikan kontribusi yang lebih besar terhadap stabilitas ekonomi nasional dan pemulihan pasca-pandemi, serta menciptakan ekosistem yang mendukung inovasi dan kolaborasi di tingkat lokal.

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

PESHUM

Publisher

Subject

Humanities Education Social Sciences

Description

PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, ...