Jurnal Edukasi
Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Edukasi

Pemanfaatan Technological Pedagogic And Content Knowledge (TPACK) dalam Meningkatkan Motivasi Belajar pada Anak Usia 5-6 Tahun Di Kelas B TK Primanda Untan Kota Pontianak

Corina, Riska (Unknown)
Miranda, Dian (Unknown)
Amalia, Annisa (Unknown)

Article Info

Publish Date
25 May 2025

Abstract

Penelitian ini menganalisis pemanfaatan TPACK dalam meningkatkan motivasi belajar anak usia 5-6 tahun di TK Primanda UNTAN, Pontianak. Menggunakan metode kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan TPACK melalui media interaktif seperti video dan presentasi digital, serta persiapan alat pembelajaran, meningkatkan fokus dan keterlibatan anak. Evaluasi dilakukan dengan diskusi dan tanya jawab untuk mengukur pemahaman mereka. Pemanfaatan TPACK terbukti efektif dalam menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan interaktif, sehingga penggunaannya dalam pendidikan anak usia dini perlu terus dikembangkan

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Edukasi
Website

Abbrev

edu

Publisher

Edu Berkah Khatulistiwa

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Jurnal Edukasi akan mempublikasikan karya ilmiah yang mencakup tentang hasil penelitian dan kajian di bidang pendidikan seperti, teori dan praktik pembelajaran, kepemimpinan dan manajemen pendidikan, kurikulum dan teknologi pendidikan, pendidikan karakter, pendidikan keagamaan, pendidikan bahasa, ...