Aptana: Jurnal Ilmu dan Humaniora
Vol 2 No 3 (2024): Aptana: Jurnal Ilmu & Humaniora Vol. 01 No. 01 2025 Edisi Juli

PERAN ADMINISTRASI KURIKULUM DALAM PENDIDIKAN NASIONAL

Vinni Dini Pratiwi (Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan BUDIDAYA Binjai)
Desi Purwanti (Unknown)
Dwilia Asty (Unknown)
Irfan Syahputra (Unknown)
Sofiani (Unknown)
Abdul Rahman (Unknown)
Sorta Lumbantoruan (Politeknik Teknologi Kimia Industri Medan)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tentang administrasi kurikulum dalam pendidikan nasional. Administrasi kurikulum dalam pendidikan memainkan peran yang sangat penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan efisien. Kurikulum bukan hanya sekadar rancangan pembelajaran, tetapi juga mencakup pengelolaan sumber daya, penilaian, serta evaluasi terhadap implementasi pembelajaran di berbagai jenjang pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran administrasi kurikulum dalam memastikan keselarasan antara tujuan pendidikan, materi pembelajaran, serta metode pengajaran yang diterapkan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur dan analisis dokumen yang relevan dengan topik administrasi kurikulum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa administrasi kurikulum yang baik memerlukan koordinasi yang efektif antar stakeholder pendidikan, seperti pemerintah, sekolah, dan masyarakat, serta adanya pengawasan yang berkelanjutan terhadap implementasi kurikulum. Oleh karena itu, penting untuk meningkatkan kapasitas administrasi kurikulum guna mendukung tercapainya tujuan pendidikan yang berkualitas

Copyrights © 2024






Journal Info

Abbrev

edu

Publisher

Subject

Religion Humanities Education Environmental Science Social Sciences Other

Description

Jurnal Aptana: Jurnal Ilmu dan Humaniora is a peer-reviewed, open-access scholarly journal committed to advancing high-quality research and intellectual discourse in the fields of humanities, social sciences, education, culture, language, communication, law, public policy, and interdisciplinary ...