Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi
Vol 5, No 2 (2025)

ANALISIS INSTRUMEN HOTS RANAH KOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SMP MUHAMMADIYAH 7 PROGRAM UNGGULAN COLOMADU

Al Maudhudi, Abdullah Hikam (Unknown)
Firdaus, Pri An Nissa (Unknown)
Halizzah, Khansa Auliya (Unknown)
Rahmasari, Istiqomah (Unknown)
Inayati, Nurul Latifatul (Unknown)



Article Info

Publish Date
23 Jun 2025

Abstract

Pendidikan memainkan peran penting dalam mendorong perubahan dan kemajuan suatu bangsa, termasuk di Indonesia. Penelitian ini fokus pada penerapan instrumen High Order Thinking Skill (HOTS) dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMP Muhammadiyah 7 Colomadu. Penelitian ini berfokus untuk menganalisis bagaimana instrumen HOTS direncanakan, diterapkan, serta kendala yang dialami oleh para guru dalam konteks pembelajaran mata pelajaran Akidah, Akhlak, dan Tarikh. Menggunakan metode kualitatif dan teknik pengumpulan data melalui wawancara, penelitian ini menemukan bahwa penerapan HOTS dimulai pada tahun 2020 dan telah berkembang secara penuh pada tahun 2022. Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen HOTS meningkatkan kualitas pembelajaran, tetapi juga mendorong siswa untuk keterampilan membaca, berpikir kritis dan kreatif.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

JMPD

Publisher

Subject

Education Social Sciences Other

Description

Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi (JMPD) adalah jurnal peer-review yang diterbitkan oleh UPT Publikasi dan Pengelolaan Jurnal Universitas Islam Kalimantan MAB Banjarmasin. Jurnal ini terbit sebanyak dua kali setahun, yaitu pada bulan Januari dan Juni. Jurnal ini menerbitkan penelitian dan artikel ...