Buletin KKN Pendidikan
Vol. 2, No. 2, Desember 2020

Penguatan Generasi Cerdas, Kreatif, dan Berkarakter bagi Siswa, Guru, dan Tendik MIM Janti Klaten

Muhibbin, Ahmad (Unknown)
Prasetiyo, Wibowo Heru (Unknown)
Saputra, Ridwan Cahya (Unknown)
Sari, Wiwin Novita (Unknown)
Fatmawati, Yuliana Indah (Unknown)
Pramudika, Risang Galih (Unknown)
Nashiroh, Annisa Laylatun (Unknown)
Hariyanti, Hariyanti (Unknown)
Sawitri, Nonik Wulan (Unknown)
Saputri, Aulia Indah (Unknown)
Yunarta, Farizki (Unknown)
Sholihah, Husna Imro’atush (Unknown)



Article Info

Publish Date
02 Sep 2020

Abstract

Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas sangat dibutuhkan dalam mempersiapkan Generasi Emas 2045. Di mana Generasi Emas 2045 merupakan generasi yang ditunggu bangsa Indonesia. SDM berkualitas dapat diwujudkan melalui dunia pendidikan untuk berupaya mewujudkan generasi cerdas, kreatif, dan berkarakter. Cerdas dan kreati saja tidaklah cukup untuk mewujudkan generasi emas yang berkualitas, diperlukan juga adanya pendidikan karakter. Oleh karena itu, dalam kegiatan KKN-Dik mengacu pada pengupayaan generasi cerdas, kreatif, dan berkarakter melalui program kerja kami. Diharapkan dengan adanya program kerja KKN-Dik dapat membantu sekolah dalam inovasi pembelajaran untuk mempersiapkan Generasi Emas 2045 yang lebih baik.

Copyrights © 2020






Journal Info

Abbrev

buletinkkndik

Publisher

Subject

Humanities Education Social Sciences Other

Description

Lingkup kajian Buletin KKN-Dik adalah kegiatan pengabdian masyarakat dan/atau KKN Dik yang dapat berupa: (a) penerapan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya untuk memecahkan berbagai permasalahan yang ada di lingkungan masyarakat pendidikan; (b) pemahaman kondisi pendidikan masyarakat di ...