Journal of Innovative and Creativity
Vol. 5 No. 3 (2025)

Peran Mata Kuliah Pendidikan Pramuka dalam Penguatan Karakter Kemandirian dan Tanggung Jawab Mahasiswa PGSD Sebagai Calon Pembina Ekstrakurikuler di Sekolah

Ali Ridho (Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Selatan)
Ayu Anindia Hizraini (Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Selatan)

Article Info

Publish Date
04 Nov 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peran mata kuliah Pendidikan Pramuka dalam menguatkan karakter kemandirian dan tanggung jawab mahasiswa PGSD FKIP Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Selatan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan model interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan perkuliahan Kepramukaan berkontribusi positif terhadap pembentukan karakter kemandirian dan tanggung jawab mahasiswa. Mahasiswa, alumni, dan stakeholder menilai bahwa kegiatan kepramukaan efektif meningkatkan kompetensi personal dan profesional calon guru SD, terutama dalam kesiapan menjadi pembina ekstrakurikuler di sekolah.

Copyrights © 2025




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Journal of Innovative and Creativity
Website

Abbrev

joecy

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality ...