Venn: Journal of Sustainable Innovation on Education, Mathematics and Natural Sciences
Vol. 5 No. 1 (2026): Riset Matematika dan IPA

Analisis Kebutuhan Pengembangan Bio-LAD AI dalam Monitoring E-Modul Aplikatif-Integratif Materi Virus

Asmayani (Unknown)
Rosmiati, Etty (Unknown)
Seprida, Riski (Unknown)



Article Info

Publish Date
15 Dec 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan guru terhadap fitur-fitur yang diinginkan dalam pengembangan Bio-LAD AI, sebuah dashboard cerdas untuk memantau e-modul aplikatif-integratif materi Virus di SMA. Data dikumpulkan melalui angket yang disebarkan kepada 10 guru biologi dari SMA Negeri 17 Makassar dan SMA Negeri 1 Gowa, serta wawancara dengan satu guru perwakilan dari masing-masing sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru membutuhkan fitur seperti pemantauan progres siswa, feedback otomatis, notifikasi untuk intervensi, visualisasi progres, dan itur ekspor data untuk pelaporan dan analisis lebih lanjut. Fitur-fitur ini akan memungkinkan guru untuk memantau pembelajaran secara real-time, memberikan dukungan yang lebih personal, serta mempermudah pengelolaan data dan pelaporan. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi pengembangan Bio-LAD AI untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan mendukung pembelajaran berdiferensiasi sesuai dengan Kurikulum Merdeka.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

venn

Publisher

Subject

Education Environmental Science Mathematics Physics Other

Description

Mathematics and Natural Sciences Education Learning Innovation Development of Mathematics and Natural Sciences Education Sciences Aplication of Mathematics and Natural Sciences Education Actuarial Technology Based of Learning Mathematics and Natural Sciences Study of Learning Mathematics and Natural ...