Journal of Innovative and Creativity
Vol. 5 No. 2 (2025)

Optimalisasi Pemasaran Produk Lokal Berbasis Digital Sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat di Iroyudan Kabupaten Bantul

Elinda Tria Wati (Universitas Negeri Yogyakarta)
Antonia Eka Sari Widyastuti (Universitas Negeri Yogyakarta)
Muhamad Nur Chozin (Universitas Negeri Yogyakarta)
Pratidina Izza Rahmasyah (Universitas Negeri Yogyakarta)
Garin Darpitamurti (Universitas Negeri Yogyakarta)



Article Info

Publish Date
29 Jul 2025

Abstract

Penggunaan teknologi menjadi salah satu aspek yang wajib dimanfaatkan dalam dunia usaha, agar suatu usaha dapat terus berkembang dan memiliki tingkat pemasaran yang lebih luas. Penggunaan teknologi dalam dunia usaha, salah satunya dapat diwujudkan melalui pemanfaatan e-commerce. Padukuhan Iroyudan memiliki potensi ekonomi berupa produk lokal yang diproduksi oleh masyarakat, seperti keripik, peci akar rotan, tempe godhong, peyek benik, sayuran, jajanan pasar, sembako, maggot, dll. Selain itu, ada juga jasa berupa penjahitan pakaian. Selama ini pemasaran produk dilakukan secara direct, melalui penjualan di pasar, toko kelontong, atau pemesanan melalui whatsapp. Proses pemasaran seperti ini, dapat menghambat transaksi yang terjadi karena hanya berada pada lingkup yang sempit. Di sisi lain, terdapat pemuda karang taruna yang telah terbiasa menggunakan teknologi. Oleh sebab itu, pengabdian ini dilaksanakan untuk mengoptimalisasikan pemasaran produk lokal yang ada di Padukuhan Iroyudan, dengan memanfaatkan teknologi berupa e-commerce. Hasil pengabdian ini berupa akun penjualan Shopee, penguatan admin pengelola akun Shopee, dan akan terus dikembangkan secara berkelanjutan.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

joecy

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Description

Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality ...