JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 10 No. 1 (2026)

Konsistensi Abstrak dan Isi Artikel Ilmiah Mahasiswa: Analisis pada Enam Artikel Jurnal Terakreditasi

Andini, Resti (Unknown)
Ramadani, Alvi Syahri (Unknown)
Hasibuan, Siti Fadillah (Unknown)
Purba, Ribka Natalia Br (Unknown)
Azizah, Nurul (Unknown)
Yuhdi, Achmad (Unknown)



Article Info

Publish Date
28 Mar 2026

Abstract

Abstrak merupakan komponen penting dalam artikel ilmiah karena berfungsi merangkum keseluruhan isi penelitian secara singkat dan akurat. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi apakah abstrak yang ditulis mahasiswa sudah sesuai dengan isi artikelnya. Analisis difokuskan pada lima komponen utama abstrak, yaitu tujuan penelitian, metode penelitian, hasil penelitian, simpulan, dan kata kunci. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik analisis isi terhadap enam artikel ilmiah mahasiswa yang diterbitkan pada jurnal terakreditasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komponen tujuan penelitian memiliki tingkat konsistensi tertinggi. Sebaliknya, bagian hasil penelitian dan kata kunci paling sering tidak sesuai, bahkan satu artikel mendapat nilai Tidak Sesuai karena data di abstrak berbeda dengan data di isi artikel. Ketidaksesuaian tersebut disebabkan oleh keterbatasan pemahaman metodologi, proses revisi yang kurang menyeluruh, serta pemilihan informasi yang kurang tepat dalam abstrak. Temuan ini menunjukkan perlunya peningkatan kemampuan mahasiswa dalam menulis abstrak yang secara akurat merepresentasikan isi penelitian.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...