Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati
Hasibuan, Siti Fadillah
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Nasionalisme Dan Kewarganegaraan Dalam Persepektif Etnis Tionghoa Di Kota Medan Iqbal, M; Saputri, Dea; Hasibuan, Lawri Aulia; Sinaga, lestari Br; Purba, Ribka Natalia Br; Hasibuan, Siti Fadillah; lestari, Wilda
Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati Vol 5 No 2 (2024): Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat jati
Publisher : Pimpinan Cabang Muhammadiyah Kramat Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55943/jipmukjt.v5i2.340

Abstract

Penelitian ini membahas peran masyarakat Tionghoa dalam sektor perdagangan, industri, dan politik di Medan, serta interaksi sosial dan budaya mereka dengan masyarakat pribumi pasca-kerusuhan 1998. Penelitian bertujuan untuk memahami kontribusi masyarakat Tionghoa terhadap perekonomian lokal dan nasional, tantangan dalam interaksi sosial, serta keterlibatan mereka dalam politik lokal. Metode yang digunakan adalah studi literatur dan wawancara dengan responden terkait. Hasil menunjukkan bahwa masyarakat Tionghoa memiliki peran dominan dalam bisnis, menciptakan lapangan kerja, dan terlibat aktif dalam politik, meskipun masih ada tantangan terkait perbedaan budaya dan agama. Integrasi sosial semakin meningkat, namun diperlukan pendekatan yang lebih sensitif untuk mengelola potensi konflik.
Analisis Kesulitan Siswa dalam Menulis Teks Laporan Pendidikan Bahasa Indonesia: Studi Deskriptif Hasibuan, Siti Fadillah; Saputri, Dea; Hasibuan, Lawri Aulia; lestari, Wilda; Daulay, Muhammad Anggie Januarsyah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26044

Abstract

Metode yang kami gunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif, Tujuan dari penelitian yang kami lakukan adalah untuk menganalisis secara mendalam kesulitan-kesulitan yang dihadapi siswa dalam menulis teks laporan pendidikan bahasa Indonesia. Penelitian yang kami lakukan menkaji tentang jenis jenis kesulitan siswa dalam menulis teks laporan,faktor faktor penyebab siswa kesulitan dalam menulis teks laporan ,implikasi atau dampak kesulitan siswa dalam menulis teks laporan.hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa siswa sering mengalami kesulitan dalam memahami struktur teks laporan, menentukan informasi yang relevan, menggunakan bahasa baku, dan menyusun kalimat yang efektif. Penelitian ini juga mengidentifikasi faktor internal (misalnya, kurangnya pemahaman konsep dan motivasi belajar) dan faktor eksternal (misalnya, metode pembelajaran yang kurang efektif) yang menyebabkan kesulitan tersebut. dengan mewawancarai guru bahasa indonesia yang bernama ibu asmarani M.Pd., di tingkat SMAN 1 BANGUN PURBA. Bagi ilmuwan sosial dan kemanusiaan, saya kira, statistika dianggap sebagai bagian dari teknik penelitian (bukan bagian penelitian itu sendiri), jadi bukanlah satu-satunya teknik penelitian yang dapat membantu mengungkapkan informasi dalam memperoleh hasil penelitian yang sahih. Teks laporan hasil observasi merupakan suatu bentuk laporan dari hasil pengamatan yang dilakukan oleh siswa dalam kegiatan pembelajaran di kelas maupun di luar kelas (Putri, Yulistio, & Utomo, 2021). dalam penelitian dan observasi ini menunjukkan bahwa siswa seringkali mengalami kesulitan dalam menulis teks laporan. Kesulitan tersebut dapat bervariasi, mulai dari kesulitan dalam memahami struktur teks laporan, menentukan informasi yang relevan, menggunakan bahasa yang baku dan lugas, hingga menyusun kalimat yang efektif dan mudah dipahami.
Strategi Komunikasi dan Tindak Ujar Mahasiswa di Era Digital: Analisis Pragmatik pada Media Sosial Instagram Nst, Atika Sania Samni; Harahap, Wilda Lestari; Hasibuan, Siti Fadillah; Hasibuan, Lawri Aulia; Saputri, Dea; Simbolon, Ferdinand
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas strategi komunikasi dan tindak ujar mahasiswa di era digital dengan fokus pada interaksi di Instagram. Masalah utama yang dikaji adalah bentuk tindak ujar yang digunakan mahasiswa, strategi komunikasi yang tampak, serta pola komunikasi yang tercermin dalam ruang digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik dokumentasi berupa tangkapan layar caption, komentar, dan direct message (DM) mahasiswa aktif di Instagram, serta dianalisis menggunakan kerangka pragmatik lokusi, ilokusi, dan perlokusi, teori kesantunan, dan strategi komunikasi digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa caption didominasi tindak ujar deklaratif, motivasi, dan ajakan; komentar dipenuhi tindak ujar ekspresif berupa pujian, dukungan, dan sindiran ringan; sedangkan DM menampilkan tindak ujar personal yang menekankan kesantunan negatif dan kedekatan emosional. Kesimpulannya, mahasiswa membangun interaksi digital yang ekspresif, multimodal, dan adaptif, namun tetap menjaga prinsip kesantunan dalam konteks daring.
Co-Authors Daulay, Muhammad Anggie Januarsyah Harahap, Wilda Lestari Hasibuan, Lawri Aulia Lestari, Wilda M Iqbal Nst, Atika Sania Samni Purba, Ribka Natalia Br Saputri, Dea Simbolon, Ferdinand Sinaga, lestari Br