Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Vol. 9 No. 1 (2026): Vol. 9 No. 1 (2026): Volume 9 No. 1 Tahun 2026

PEMBERDAYAAN IBU PKK MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN SOFT COOKIES UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN DAN PELUANG USAHA DI KELURAHAN SEI KERA HILLIR II

H, Ibnu Hajar (Unknown)
Pranata, Sardi (Unknown)
Marantika, Angel (Unknown)
Manurung, Elisabeth (Unknown)
Arianti, Gladis (Unknown)
Siregar, Joyce Inori (Unknown)
Afifah, Nurul (Unknown)
Syafitri, Nabila (Unknown)
Tambah, Nursita Win (Unknown)
Ritonga, Mardiyah Balqis (Unknown)
Napitupulu, Mario Timothy (Unknown)
Darmayana, Putri Inaya (Unknown)
Afrilia, Reni (Unknown)
Khumairo, Siti (Unknown)
Widiyaningsih, Zahra (Unknown)



Article Info

Publish Date
14 Mar 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemberdayaan ibu PKK melalui pelatihan pembuatan soft cookies dalam meningkatkan keterampilan dan peluang usaha di Kelurahan Sei Kera Hilir II. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi partisipatif, wawancara, dan Focus Group Discussion (FGD). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan memberikan peningkatan keterampilan memasak peserta serta mendorong munculnya ide usaha berbasis produk makanan. Tingkat partisipasi peserta tergolong tinggi dan menunjukkan adanya peningkatan kepercayaan diri dalam mengembangkan usaha rumahan. Namun, keterbatasan modal dan pengetahuan pemasaran masih menjadi kendala utama. Oleh karena itu, diperlukan pendampingan lanjutan untuk mendukung keberlanjutan usaha peserta.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jrpp

Publisher

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice ...