Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Vol. 12 No. 01 (2026): Volume 12 No. 01 Maret 2026 Public

PENDEKATAN ILMU-ILMU SOSIAL (SOCIAL SCIENCE) DALAM STUDI ISLAM

Silvia Marlina (Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat)
Rosniati Hakim (Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat)
Sri Wahyuni (Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat)



Article Info

Publish Date
06 Apr 2026

Abstract

Penelitian ini membahas integrasi pendekatan ilmu sosial dan humaniora dalam studi Islam sebagai upaya untuk memahami agama secara lebih menyeluruh, tidak hanya sebagai doktrin normatif, tetapi juga sebagai fenomena sosial dan kultural. Melalui pendekatan ilmu sosial, Islam dianalisis berdasarkan interaksinya dengan struktur sosial, dinamika budaya, serta praktik keagamaan yang hidup dalam masyarakat. Sementara itu, pendekatan humaniora menyoroti aspek intelektual, historis, dan estetika yang membentuk identitas peradaban Islam. Kajian ini menggunakan metode studi pustaka dengan menelaah berbagai literatur akademik untuk memperoleh pemahaman komprehensif mengenai kontribusi kedua pendekatan tersebut dalam memperluas analisis keislaman. Hasil analisis menunjukkan bahwa perpaduan antara ilmu sosial dan humaniora mampu memberikan gambaran yang lebih kaya dan mendalam tentang Islam sebagai agama sekaligus sebagai tradisi yang berkembang dalam konteks sosial dan budaya yang beragam.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

didaktik

Publisher

Subject

Education

Description

Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang adalah salah satu jurnal yang dterbitkan oleh STKIP Subang, jurnal ini mempunyai bidang cakupan yaitu Penelitian Pendidikan. Terbit pada bulan Juni dan Desember setiap tahunnya. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang melalui proses review oleh dua ...