Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak kebiasaan begadang terhadap konsentrasi belajar mahasiswa kos di sekitar Universitas Negeri Medan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian sebanyak tiga mahasiswa kos, yaitu mahasiswa Jurusan Biologi, Kimia, dan Sastra Indonesia. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan observasi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh responden memiliki kebiasaan begadang yang disebabkan oleh tugas kuliah, persiapan presentasi, tugas kelompok, serta penggunaan HP dan media sosial pada malam hari. Kebiasaan begadang menyebabkan mahasiswa mengalami kelelahan, mengantuk saat perkuliahan, kurang fokus, dan kesulitan memahami materi pembelajaran. Selain itu, mahasiswa juga melakukan beberapa upaya untuk mengurangi kebiasaan begadang, seperti mencicil tugas lebih awal dan mengurangi penggunaan HP pada malam hari. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kebiasaan begadang memiliki dampak negatif terhadap konsentrasi belajar mahasiswa kos selama mengikuti perkuliahan.
Copyrights © 2026