DEDIKASI: Community Service Reports
Vol 7, No 2 (2025): DEDIKASI: Community Service Report - July

Peningkatan Kompetensi Digital Guru SD melalui Pelatihan Pengembangan Pusat Sumber Belajar Digital Berbasis Cloud Computing

Yulisetiani, Septi (Unknown)
Hatta, Puspanda (Unknown)
Aristyagama, Yusfia Hafid (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Jul 2025

Abstract

Penelitian ini mengkaji efektivitas pelatihan bagi guru sekolah dasar dalam mengembangkan Pusat Sumber Belajar Digital berbasis cloud computing untuk meningkatkan kompetensi digital mereka. Meskipun integrasi digital sangat penting dalam pendidikan modern, banyak guru mengalami kesulitan dalam memanfaatkan teknologi akibat keterbatasan pelatihan dan infrastruktur. Program pelatihan ini menggunakan platform seperti Google Sites dan Assemblr Edu, yang memungkinkan guru membuat materi pembelajaran interaktif dan mudah diakses tanpa keterampilan pemrograman lanjutan. Penelitian melibatkan 50 guru SD dari Kecamatan Karangpandan, Karanganyar, Jawa Tengah. Analisis uji T berpasangan menunjukkan peningkatan signifikan pada skor kompetensi digital, dari rata-rata 63,9 sebelum pelatihan menjadi 76,3 setelah pelatihan (t = -20,80, p < 0,001). Temuan ini menunjukkan bahwa pelatihan digital yang terfokus dapat secara signifikan meningkatkan keterampilan guru dalam menciptakan sumber belajar digital. Hasil ini menegaskan pentingnya program pengembangan profesional berkelanjutan untuk mendukung guru beradaptasi dengan alat digital dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih dinamis dan menarik.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

dedikasi

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Mathematics Mechanical Engineering Physics Social Sciences Other

Description

DEDIKASI: Community Service Reports publishes reports on the research dissemination and community services. It is our interest to elaborate the method applied during the research dissemination and the implications of the implementation to the process, understanding, and community social economic ...