Early Childhood Education and Development Journal
Vol 4, No 1 (2022): Early Childhood Education and Development Journal

KORELASI ANTARA FAMILY ATMOSPHERE DENGAN KECERDASAN EMOSI ANAK USIA 5-6 TAHUN

Aris Rostamaji (PGPAUD FKIP UNS)
Upik Elok Endang Rasmani (PGPAUD FKIP UNS)
Muhammad Munif Syamsuddin (PGPAUD FKIP UNS)



Article Info

Publish Date
05 Aug 2022

Abstract

Kecerdasan emosi anak usia dini merupakan ketrampilan penting yang menjadi penentu dalam keberhasilan anak di masa mendatang, baik dari segi prestasi akademik dan hubungan sosial. Berkaitan dengan hal tersebut, banyak peneliti yang mengangkat topik kecerdasan emosi dan korelasinya dengan berbagai variabel. Penelitian ini berfokus pada family atmosphere sebagai variabel yang berkorelasi dengan kecerdasan emosi. Penelitian ini melibatkan 14 anak usia 5-6 tahun di TK Mojoroto untuk mengisi kuisioner yang berisi 14 item pernyataan dari kedua variabel. Hasil penelitian ini adalah family atmosphere berkoleasi dengan kecerdasan emosi anak usia 5-6 tahun dengan koefisiensi sebesar 0,564

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

ecedj

Publisher

Subject

Education

Description

Development of moral and religious values of early childhood education, Physical motor development of early childhood, Emotional social development of early childhood, Cognitive development of early childhood, Language development of early childhood, Artistic and creative development of early ...