Jurnal Abdi Insani
Vol 13 No 5 (2026): Jurnal Abdi Insani

EDUKASI DAN SOSIALISASI PENCEGAHAN KEKERASAN TERHADAP PEREMPUAN DAN ANAK PADA KOMUNITAS RENTAN DI KOTA KUPANG

Chatryen M Dju Bire (Fakultas Hukum Universitas Nusa Cendana)
Juliana S Ndolu (Fakultas Hukum Universitas Nusa Cendana)
Orpa Juliana Nubatonis (Fakultas Hukum Universitas Nusa Cendana)
Yossie Maria Yulianty Jacob (Fakultas Hukum Universitas Nusa Cendana)
Helsina F Pello (Fakultas Hukum Universitas Nusa Cendana)
Petornius Damat (Fakultas Hukum Universitas Nusa Cendana)
Rini M Kaesmetan (Fakultas Hukum Universitas Nusa Cendana)
Husni Kusuma Dinata (Fakultas Hukum Universitas Nusa Cendana)
Raditya Maharani (Fakultas Hukum Universitas Nusa Cendana)
Kamalia Firdausi (Fakultas Hukum Universitas Nusa Cendana)
Soraya Yuslani Eoh (Fakultas Hukum Universitas Nusa Cendana)
Rizkina Mewahni (Fakultas Hukum Universitas Nusa Cendana)
Erlin Faridha (Fakultas Hukum Universitas Nusa Cendana)
Agus Prasetiyo (Fakultas Hukum Universitas Nusa Cendana)
Fadli Maulana (Fakultas Hukum Universitas Nusa Cendana)
Mardiana Hasbullah (Fakultas Hukum Universitas Nusa Cendana)



Article Info

Publish Date
22 May 2026

Abstract

Kekerasan terhadap perempuan dan anak masih menjadi permasalahan serius di Indonesia, termasuk di Kota Kupang yang menunjukkan angka mengkhawatirkan dengan 138 kasus pada perempuan dan 119 kasus pada anak pada tahun 2023. Komunitas pemulung sebagai kelompok rentan menghadapi risiko lebih tinggi akibat keterbatasan ekonomi, rendahnya akses pendidikan, serta kuatnya norma sosial yang permisif terhadap kekerasan. Kondisi ini diperparah oleh fenomena underreporting yang menyebabkan banyak kasus tidak terungkap ke permukaan. Oleh karena itu, diperlukan intervensi edukatif yang mampu meningkatkan kesadaran dan pemahaman secara langsung pada komunitas.  Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan pada 17 Desember 2024 dengan jumlah peserta sekitar 40 orang dari komunitas rentan di Kota Kupang. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif-kualitatif melalui Focus Group Discussion (FGD) dan edukasi interaktif yang melibatkan simulasi serta media audiovisual. Evaluasi dilakukan menggunakan instrumen pre-test dan post-test untuk mengukur perubahan pemahaman peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pemahaman peserta, dengan skor rata-rata meningkat dari 56,25 menjadi 82,50 atau sebesar 46,7%. Peserta mampu mengidentifikasi empat bentuk kekerasan, yaitu fisik, seksual, psikologis, dan ekonomi, serta memahami dampak multidimensional yang ditimbulkan. Selain itu, terjadi peningkatan partisipasi aktif hingga 70%, yang mencerminkan tumbuhnya keberanian, empati, dan solidaritas dalam komunitas. Akses informasi terkait mekanisme pelaporan dan layanan perlindungan juga meningkat secara signifikan. Meskipun demikian, perubahan pada aspek struktural seperti norma sosial dan tekanan ekonomi belum menunjukkan pergeseran yang berarti dalam jangka pendek. Dengan demikian, kegiatan ini efektif sebagai langkah awal transformasi kesadaran, namun memerlukan intervensi berkelanjutan untuk menghasilkan perubahan sosial yang lebih luas.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jurnal

Publisher

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics

Description

Jurnal Abdi Insani adalah jurnal ilmiah yang berisi hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal ini diharapkan berfungsi sebagai alat komunikasi ilmiah sehingga dapat menginspirasi pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang lebih ...