Topik bakteri merupakan salah satu topik biologi yang membutuhkan media pembelajaran untuk membantu siswa memahami konsepnya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan pengembangan media Quiz Card (Q-Card) berdasarkan metode Teams Games Tournament (TGT) untuk topik bakteri. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Responden terdiri dari 30 siswa kelas 10 Fase E dan 2 guru biologi di SMAN 2 Batusangkar. Data dikumpulkan menggunakan analisis kebutuhan kuesioner dan dianalisis secara deskriptif menggunakan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebutuhan akan bahan terbuka, sebagaimana dilaporkan oleh siswa, memiliki persentase rata-rata 76% (kategori tinggi), sedangkan guru melaporkan 83% (kategori sangat tinggi). Hasil ini menunjukkan bahwa Q-Card berbasis TGT berpotensi dikembangkan sebagai media pembelajaran alternatif untuk topik bakteri.
Copyrights © 2026