Nusantara: Jurnal Inovasi Pendidikan
Vol. 1 No. 1 (2025): Nusantara: Jurnal Inovasi Pendidikan

Pengalaman Pribadi Siswa Dalam Mengikuti Kegiatan Rohis Di SMA Negeri 1 Medang Deras

Nurul Ila (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan)
Hasan Matsum (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
As’ad As’ad (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)



Article Info

Publish Date
30 May 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengalaman pribadi siswa dalam mengikuti kegiatan Rohis di SMA Negeri 1 Medang Deras, mengetahui dampak positif dalam pengembangan karakter siswa di SMA Negeri 1 Medang Deras, mengetahui faktor  yang dapat mempengaruhi siswa dalam mengikuti kegiatan Rohis di SMA Negeri 1 Medang Deras. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif dengan jenis pendekatan fenomenologi. Subjek penelitian ini adalah pembina rohis, pembimbing rohis, dan beberapa anggota rohis. Tekhnik pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan observasi, wawancara dan studi dokumen. Selanjutnya, tekhnik analisis data yang dilakukan terdiri dari reduksi data, penyajian data dan vertifikasi data (kesimpulan). Adapun terkait hasil penelitian ini adalah pengalaman pribadi siswa sangat memberikan perubahan-perubahan kepada siswa-siswi yang telah mengikuti kegiatan rohis, tidak hanya perubahan pada hal ibadah saja tetapi dalam hal minat dan bakat mereka juga mengalami perubahan. Dampak positif bagi pengembangan karakter siswa yang mengikuti kegiatan rohis berpengaruh kepada nilai-nilai karakter mereka, seperti nilai karakter religius dan nilai karakter peduli sosial. Faktor yang mempengaruhi partisipasi siswa dalam mengikuti kegiatan rohis terdapat 2 faktor yaitu faktor pendukung dan juga faktor penghambat, faktor pendukungnya yaitu keinginan dari diri mereka sendiri, motivasi dari  pembimbing dan pembina, dukungan dari guru, serta relasi. Sedangkan faktor penghambatnya seperti alokasi waktu, sarana dan pengaruh teman.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

jpdk

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

NUSANTARA: Jurnal Inovasi Pendidikan, this journal is managed by the Indonesian Institute of Educational Technology, focusing on research in the development and implementation of innovations in education, including curriculum innovation, educational technology, creative teaching methods, and more ...