Wahana Sekolah Dasar
Vol. 31 No. 1 (2023)

PEMANFAATAN MEDIA RODA PUTAR DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR

Mar'atus Solichah (Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya)
Akhwani (Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya)
Sri Hartatik (Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya)
Syamsul Ghufron (Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya)



Article Info

Publish Date
01 Jun 2025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan media roda putar terhadap hasilbelajar siswa di Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan metode meta analisis. Data-data hasil penelitianimplementasi media roda putar dianalisis secara mendalam untuk menemukan efektivitas media roda putarterhadap hasil belajar. Penelitian ini diawali dengan merumuskan topik penelitian, menelusuri hasilpenelitian yang relevan untuk dianalisis. Data dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptifkuantitatif. Hasil penelitian menunjukan penggunaan media roda putar pada beberapa pembelajaran diSekolah Dasar mampu meningkatkan hasil belajar siswa. Hasil nilai rata-rata sebelum menggunakan mediaroda putar (Pretest= 41) dan setelah menggunakan media roda putar (Posttest= 65). Gain score antara nilaipretest dan posttest adalah 24 poin.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

wsd

Publisher

Subject

Education

Description

Wahana Sekolah Dasar publishes articles on research, studies and application of theories, practical writing, and conceptual ideas related to Primary ...