<![CDATA[Rumusan masalah pada penelitian ini adalah "Apakah Hasil belajar matematika dapat ditingkatkan dengan menerapkan model Guided Discovery Learning pada siswa kelas V SDN 5 Suwawa Tengah Kabupaten Bone Bolango?". Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Teknik pengumpulan data yaitu observasi, tes dan dokumentasi. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 5 Suwawa Tengah. Berdasarkan studi pendahuluan, hasil belajar siswa tahun sebelumnya pada materi sudut masih tergolong rendah. Dari 12 siswa, hanya 5 siswa (42%) yang mencapai KKTP. Pada siklus I, siswa yang mencapai KKTP sebanyak 5 dari 8 siswa (62,5%). Pada siklus II, jumlah siswa yang mencapai KKTP meningkat menjadi 8 dari 10 siswa (80%). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Guided Discovery Learning berbantuan media Polypad pada materi sudut dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V di SDN 5 Suwawa Tengah.]]>
Copyrights © 2026
