cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota palu,
Sulawesi tengah
INDONESIA
Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman
Published by Universitas Muhammadiyah Palu
ISSN : 02164949     EISSN : 26154870     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Art,
Arts Humanities Education
Arjuna Subject : -
Articles 7 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 16 No 1: Januari 2021" : 7 Documents clear
Eksistensi Perekonomian Desa Melalui Badan Usaha Milik Desa dalam Tinjauan Ekonomi Islam di Desa Siendeng Adhriansyah A. Lasawali
IQRA JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN & KEISLAMAN Vol 16 No 1: Januari 2021
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/iqra.v16i1.1586

Abstract

Penelitian ini membahas bagaimana eksistensi perekonomian desa melalui Badan usaha milik desa dalam tinjauan ekonomi Islam dan penerapan perekonomian desa melalui badan usaha milik desa dalam tinjauan ekonomi Islam di desa Siendeng. Metode penelitian ini mengggunakan jenis penelitian kualitatif yaitu penelitian yang mengandalkan manusia sebagai objek penelitian, sehingga dapat menemukan kepastian dan keaslian data untuk diuraikan sebagai hasil penelitian yang akurat. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang sifatnya deskriptif, teknik pengumpulan data melalui wawaancara, observasi, dan dokumentasi, teknik analisis data dan reduksi data serta penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian menunjukan bahwa eksistensi perekonomian desa melalui badan usaha milik desa dalam tijauan ekonomi  merupakan cara untuk melakukan inovasi dalam membangun desa, terutama untuk meningkatkan perekonomian desa dan kesejahteraan bagi masyarakat desa. tujuan peneliti ini ialah untuk mengetahui kondisi dan tata kelola BUMDes di desa Siendeng. Hasil penelitian ini juga menunjukan kondisi BUMDes yang memiliki peluang untuk meningkatkan perekonomian desa. Meskipun masih terdapat kendala di dalam pengelolaan BUMDes di beberapa unit usaha, keterbatasan sumber daya manusia yang mengelola BUMDes, dan partisipasi masyarakat yang masih rendan. Untuk mewujudkan BUMDes berbasis ekonomi Islam ini memerlukan peran aktif dari komitmen bersama dari pemerintah desa, masyarakat, alim ulama, dewan syariah nasiaonal, lembaga swadaya masyarakat, dan pihak-pihak yang perduli terhadap perkembangan perekonomian ekonomi Islam. karena implementasi ekonomi Islam pada badan usaha milik desa ini sangat diharapkan untuk meningkatkan perekonomian masyarakat desa Siendeng karena sesungguhnya ekonomi Islam adalah bagian dari sistem hidup (way of life) itu sendiri yang telah ada di ataur dalam al-Qur’an dan as-Sunnah yang hadir sebagai solusi ekonomi yang yang takdibatasi waktu dan tempat, di dalamnya terangkum sistem yang selama ini menjadi perdebatan yaitu ekonomi kapitalis dan sistem ekonomi sosiali. Eksistensi Perekonomian Desa Melalui Badan Usaha Milik Desa dalam Tinjauan Ekonomi Islam di Desa Siendeng
Dampak Game Online terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam di Smp Satu Atap Negeri 11 Sigi Fatma Fatma; Mansur
IQRA JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN & KEISLAMAN Vol 16 No 1: Januari 2021
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/iqra.v16i1.1587

Abstract

Tujuan penelitian dalam penelitian ini adalah 1. untuk mengetahui deskripsi game online terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam di SMP Satu Atap Negeri 11 Sigi, dan 2. untuk mengetahui implikasi game online terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam di SMP Satu Atap Negeri 11 Sigi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian skripsi ini adalah metode penelitian deskriptif Kualitatif, Yang terdiri dari: Pendekatan dan Jenis Penelitian Kehadiran Peneliti, Lokasi Penelitian, Sumber Data, Prosedur Pengumpulan Data, Analisis Data, Pengecekan Keabsahan Temuan dan Tahap – tahap penelitian. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa: 1. Adapun Game online yang dilakukan peserta didik di SMP Satu Atap Negeri 11 Sigi adalah Massively Multiplayer Online Role-playing games (MMORPG), Massively Multiplayer Online First-person shooter games (MMOFPS), Massively Multiplayer Online Real-time strategy games (MMORTS), Massively Multiplayer Online Browser Game, dan Simulation Games. 2. Adapun Dampak game online terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam di SMP Satu Atap Negeri 11 Sigi adalah Dapat mengetahui kemampuan belajar Peserta didik. Dapat mengukur kemampuan belajar Peserta didik, Dapat mengetahui kemampuan mengajar guru. Dapat mengetahui hasil belajar Peserta didik.
Birokrasi dan Korupsi dalam Penggunaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) pada Pemerintahan Daerah Kabupaten Donggala Sulawesi Tengah pada Tahun 2013-2015 Elvira Elvira
IQRA JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN & KEISLAMAN Vol 16 No 1: Januari 2021
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/iqra.v16i1.1588

Abstract

Dalam era otonomi pendidikan, daerah perlu membangun pendidikan secara  baik agar sektor ini mampu dijadikan penggerak bagi kemajuan daerah. Pergeseran struktur kewenangan sistem administrasi pendidikan ini merupakan momentum yang tepat untuk melakukan reformasi sistem pengelolaan pendidikan. Ekspektasi pelaksanaan Dana Bos Daerah (BOS) daerah pendidikan oleh pemerintah kabupaten/kota adalah terwujudnya demokrasi pendidikan, artinya pendidikan dilaksanakan dari, oleh, dan untuk rakyat. Selain alasan demokrasi, kebijakan pendidikan dalam Dana Bos Daerah (BOS) pendidikan secara konkret dimaksudkan untuk memecahkan masalah-masalah yang dihadapi oleh masyarakat lokal dibidang pendidikan. Pengelolaan dana BOS harus dilakukan secara sistematis mulai dari perencanaan sampai pengawasan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan.
Tantangan Orang Tua di Era Digital terhadap Akhlakul Karimah Anal di Desa Ngatabaru Sigi Biromaru Muh Abduh Fahrullah T
IQRA JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN & KEISLAMAN Vol 16 No 1: Januari 2021
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/iqra.v16i1.1589

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana tantangan orang tua diera digital terhadap akhlakul karimah anak di desa Ngatabaru, dan bagaimana upaya orang tua terhadap anak yang kecanduan terhadap handphone di desa Ngatabaru. Metode penelitian ini adalah metode kualitatif yang digunakan sebagai pendekatan penelitian ini yang mana berorientasi pada fenomena atau gejala yang bersifat alami dan dilakukan untuk menghasilkan data yang objektif yang terjadi dilokasi penelitian serta tidak memerlukan hipotesis yang sifatnya menduga-duga. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, teknik analisis data dan reduksi data, serta penarikan kesimpulan. Adapun tantangan orang tua diera digital terhadap akhlakul karimah anak di desa Ngatabaru adalah sebagai berikut berbagai macam tantangan yang dihadapi orang tua diera digital seperti, kurangnya komunikasi anak dengan orang disekitar sehingga membuat anak lebih terfokus pada gadgetnya, kemudian anak menjadi kurang tidur atau kurang istirahat tentunya hal ini juga merupakan tantangan besar bagi orang tua terhadap kesehatan anaknya, adapula timbulnya sifat agresif terhadap anak hal ini juga menjadi tantangan yang selanjutnya bagi orang tua karena dengan menggunakan alat canggih pada saat ini membuat anak menjadi terfokus pada satu perhatian dan seakan tak ingin di ganggu sehingga timbulnya rasa agresifitas yang tinggi terhadap anak, ada juga tantangan yang selanjutnya ialah anak lebih konsentrasi pada dunia maya dari pada dunia nyata hal ini dikarenakan anak yang sudah terlanjur fokus pada satu arah yaitu penggunaan gadget yang terlalu lama, adapula tantangan yang selanjutnya ialah anak akan menjadi malas tentunya hal ini akan berakibat fatal jika orang tua hanya membiarkan anaknya menggunakan gadget terlalu lama yang membuat anak akan menjadi malas melakukan sesuatu.
Upaya Wahdah Islamiyah dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran Melalui Metode Dirosa pada Masyarakat Desa Sibalaya Utara Abdul Gafur; Nirmala Paputungan; Fatmah Fatmah
IQRA JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN & KEISLAMAN Vol 16 No 1: Januari 2021
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/iqra.v16i1.1590

Abstract

Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui deskripsi penerapan membaca al-Quran melalui metode dirosa pada masyarakat Desa Sibalaya Utara Kec. Tanambulava Kab. Sigi dan untuk mengetahui upaya wahdah islamiyah dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Quran melalui metode dirosa pada masyarakat Desa Sibalaya Utara Kec. Tanambulava Kab. Sigi. Metode penelitian yang digunakan sebagai pendekatan penelitian adalah metode penelitian kualitatif, yang meliputi: Pendekatan dan Desain Penelitian, Kehadiran Peneliti, Lokasi Penelitian, Sumber Data, Tekhnik Pengumpulan Data, Tekhnik Analisis Data, Pengecekan Keabsahan Data, dan Tahap-Tahap Penelitian. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa, metode penerapan dirosa dilaksanakan 20x pertemuan dengam menggunakan metode klasikal dan drill. Teknik klasikal yaitu metode yang menjadikan peserta lebih aktif dan lebih banyak membaca dan mengulangi pelajaran yang sedang diajarkan melebihi bacaan pengajar. Sedangkan teknik drill yaitu peserta harus aktif dalam mendengarkan dengan seksama kemudian menirukan bacaan yang didengarkannya baik dari pengajar atau dari peserta yang lain. Dan juga menggunakan tekhnik 1, 2 dan 3. Adapun pelaksanaan program metode dirosa di Desa Sibalaya Utara berjumlah 42 peserta, dan melebihi jumlah maksimal peserta maka peserta dibagi menjadi 2 kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 21 peserta dirosa. Dilaksanakan hanya sepekan sekali dan setiap pertemuan dilaksanakan selama 120 menit pada hari selasa mulai pukul 10:00-12:00 WITA menjelang waktu shalat dhuzur. Tidak hanya program pembelajaran al-Quran melalui metode dirosa, akan tetapi diberikan penambahan ilmu pengetahuan melalui program ta’lim untuk menambah wawasan keislaman peserta dirosa dan juga dilaksanakan pelatihan penyelenggaraan jenazah.
Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Melalui Metode Tanya Jawab pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Aliyah Wanagading Kecamatan Bolano Lambunu Kabupaten Parigi Moutong Rahmawati Rahmawati
IQRA JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN & KEISLAMAN Vol 16 No 1: Januari 2021
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/iqra.v16i1.1591

Abstract

Penelitian ini membahas tentang Upaya Meningkatkan Motivasi  Belajar Peserta Didik Melalui Metode Tanya Jawab pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Aliyah Wanagading Kecamatan Bolano Lambunu Kabupaten Parigi Moutong. Untuk menjawab permasalahan tersebut, penelitian ini menggunakan pendekatan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, serta menggunakan teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data, verifikasi data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian upaya meningkatkan motivasi belajar peserta didik melalui metode tanya jawab pada mata pelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Aliyah Wanagading, diawali oleh guru dengan Memetekan SK, KD dan materi pelajaran Akidah Akhlak agar dapat menggunakan metode pembelajaran tanya jawab, menyusun silabus dan RPP dan memasukan metode pembelajaran tanya jawab, kemudian, menyiapkan sumber belajar dan media pembelajaran yang menggunakan metode pembelajaran tanya jawab dan melaksanakan evaluasi pembelajaran. Dampak upaya meningkatkan motivasi belajar peserta didik melalui metode tanya jawab pada mata pelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Aliyah Wanagading, yaitu: Memudahkan guru dalam membuat perangkat pelajaran karena SK dan KD telah dipetakan sesuai metode pembelajaran yang telah diterapkan, proses pembelajaran Akidah Akhlak menjadi lebih menarik dan memotivasi peserta didik untuk mengikuti pembelajaran.
Peminangan dalam Pandangan Hukum Islam Zakaria Zakaria
IQRA JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN & KEISLAMAN Vol 16 No 1: Januari 2021
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/iqra.v16i1.1592

Abstract

Sebuah pernikahan dalam hukum Islam dipandang sebagai semacam perjanjian yang sangat mulia (al'Aqd alGhalizha). Perjanjian ini dianggap sebagai hal yang sangat penting dalam sebuah proses pernikahan. Oleh karena itu, kesepakatan tersebut memerlukan pengenalan terkait dengan prosesnya. Umumnya dalam kepustakaan Islam perkenalan ini disebut dengan alkhitbah atau meminta dalam perkawinan. Dalam perspektif hukum Islam, ada beberapa norma dalam proses khitbah (meminta dalam pernikahan). Salah satunya adalah dilarangnya seorang laki-laki untuk dinikahkan dengan seorang perempuan selama perempuan tersebut dimohonkan untuk dinikahi oleh laki-laki lain.

Page 1 of 1 | Total Record : 7

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 20 No 2: July 2025 Vol 20 No 1: Januari 2025 Vol 19 No 2: Juli 2024 Vol 19 No 1: Januari 2024 Vol 18 No 2: Juli 2023 Vol 18 No 1: Januari 2023 Vol 17 No 2: Juli 2022 Vol 17 No 1: Januari 2022 Vol 16 No 2: Juli 2021 Vol 16 No 1: Januari 2021 Vol 14 No 2: Jurnal Iqra, Ilmu Kependidikan dan Keislaman Vol 13 No 2: DESEMBER Vol 15 No 2: Juli 2020 Vol 15 No 1: Januari 2020 Vol 14 No 1: Januari 2019 Vol 3, No 1 (2019) Vol 2, No 1 (2018): DESEMBER More Issue