Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Madania: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman

madania
Website

Published by Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

ISSN : 20883226 EISSN : 26208210 DOI : -

Core Subject : Education,

Other

MADANIA: Jurnal-Jurnal Keislaman (ISSN Print: 2088-3226|ISSN Online: 2620-8210) adalah jurnal yang memuat tentang hasil penelitian, gagasan konseptual, review buku baru, studi naskah di bidang Keislaman, Keilmuan, dan Kemanusiaan, dengan konsentrasi pada disiplin ilmu Tarbiyah, Syariâ€™ah, Ushuluddin, dan Dakwah. Jurnal ini terbit dua kali dalam setahun, Juni dan November.

Arjuna Subject : -

Articles 192 Documents

8 9 10 11 12

Politik Dinasti dalam Perspektif Al-Qur’an Miftahuddin Miftahuddin; Suhaimi Suhaimi
Madania: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 9, No 2 (2019): Madania
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Politics and Power entice many people that make them give their great effort to be the one who hold the power. However, according to Ibnu Khaldun, this authority leads the leader become authoritative and tends to be the one and only leader. Besides, the characteristic of the power may also tends to bring about power abusement and misusefulness and unfair treatments.

ISLAM dalam KONTEKS NEGARA-NEGARA MODERN Said Masykur
Madania: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 5, No 1 (2015): Madania
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Sebagai akibat dari modernitas, Islam dan masyarakat Islam berhadapan dengan negara-negara modern dengan berbagai budaya modernitasnya. Akibatnya, mayaoritas umat Islam yang mengalami kolonialisasi menganggap bagian-bagian dari modernitas itu sebagai bentuk kolonialisme modern. Oleh karena itu, berbagai kebangkitan pemikiran umat Islam dalam merespon itu semua menjadi sangat plural. Salah satunya adalah pandangan bahwa Negara Islam bukanlah tujuan. Tujuannya adalah mewujudkan masyarakat yang setia dan memaksimalkan firman-firman Allah.

KEPUASAN NASABAH terhadap IMPLEMENTASI AKAD MURABAHAH PEMBIAYAAN KEPEMILIKAN RUMAH BERSUBSIDI secara SYARIAH; Studi Kasus pada Bank Tabungan Negara Kantor Cabang Syariah Batam Sofiandi Sofiandi
Madania: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 6, No 1 (2016): Madania
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Salah satu jenis produk perbankan yang menjadi andalan saat ini adalah produk pembiayaan Kepemilikan Rumah (KPR). Hal ini seiring dengan meningkatnya kebutuhan masyarakat terutama masyarakat golongan menengah ke bawah akan tersedianya perumahan yang layak huni. Untuk itu, bentuk pembiayaan KPR bagi sebagian besar masyarakat merupakan solusi terbaik. Perbankan syariah, dengan sistem yang aplikatif dan fleksibel didalam penerapannya, diharapkan mampu memberikan jawaban terhadap fenomena ini. Sehingga kebutuhan masyarakat terhadap perumahan dapat diaktualisasikan dengan metode pembiayaan yang berdasarkan syariah. Namun dalam aplikasinya masih banyak timbul masalah, dimana sering terjadi ketidaksepahaman atau clash dengan prinsip-prinsip syariah. Idealnya, suatu produk yang diberi label syariah mestilah diaplikasikan secara syariah juga dan ini tidak bisa ditawar. Disamping masih terdapat beberapa masalah implementasi akad murabahah dalam pembiayaan kepemilikan rumah secara syariah, disisi lain masih banyak juga terjadi wanprestasi yang dilakukan oleh penerima pembiayaan kepemilikan rumah bersubsidi syariah tersebut sebagaiman yang telah disepakati pada awalnya. Dalam penelitian ini, penulis menekankan pembahasan pada pengaruh 4 (empat) variabel bebas yaitu rasa aman, rasa nyaman, keuntungan dan konsep syariah terhadap 1 (satu) variabel terikatnya adalah kepuasan nasabah. Kesemua variabel dianalisis dalam kaitannya dengan topik penelitian ini yaitu implementasi akad murabahah kredit pemilikan rumah bersubsidi secara syariah di Bank BTN Syariah Cabang Batam

The POLITICS of ISLAMIC MALAY of RAJA ALI HAJI Faishal Shadik
Madania: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 1, No 1 (2011): Madania
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

This paper studies political model developed by Raja Ali Haji. In his thought on politics, the government should be in the form of kingdom which its authority is held by a king to implement the prosperity of the society. It means that a government needed by Raja Ali Haji is a kingdom based on Islam. This indicates that, based on political science, this kind of government could be classified as ‘Theo-monarchy’, a kingdom government based on God law, i.e. Islamic law. God law used as a foundation for governmental processes will be able to limit destructive characteristics of a king. In fact, a king should have big responsibility to manage his task as a state leader, namely to bring his people to be happy or prosperous both in the world and here after.

POLA ASUH ORANG TUA PADA ANAK BERPRESTASI STUDI KASUS MINAT BACA KELUARGA MUSLIM DI SD ISLAM AS-SHOFA PEKANBARU Mulyadi, Mulyadi
Madania: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 9, No 1 (2019): Madania
Publisher : Madania: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (688.24 KB)

Hasil yang diperoleh dalam penelitian adalah: Pertama, Berdasarkan hasil wawancara yang telah dilaksanakan, dapat diketahui bahwa mayoritas orang tua siswa berprestasi adalah orang yang sibuk bekerja dan mempunyai sedikit waktu untuk memberikan kasih sayang, perlindungan, bimbingan, mendampingi anak dalam belajar, pengarahan dan pendidikan dalam kehidupan sehari-hari.Kedua Pola asuh orang tua yang dapat mempengaruhi minat baca anak berprestasi yang diterapkan keluarga muslim SD Ash-Shofa Pekanbaru Riau berdasarkan wawancara dan pendalaman langsung ke lapangan, yaitu pola asuh situasional. Ketiga Upaya orang tua dalam mengembangkan minat baca pada keluarga Muslim di SD Islam Ash-Shofa Pekanbaru Riau, adalah kepedulian masalah pendidikan anaknya, Menyediakan makanan bergizi bagi anaknya, Memotivasi agar giat belajar, Membuat jadwal kegiatan anaknyaKata Kunci: Pola Asuh, Orang Tua, Anak Prestasi

KONSTRUKSI MAKNA KEKERASAN DALAM FILM EKSKUL DIKALANGAN MAHASISWA PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU Fadli, Muhammmad Ridho; Nurdin, Nurdin; Zatrahadi, M Fahli; Darmawati, Darmawati
Madania: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 9, No 2 (2019): Madania
Publisher : Madania: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (584.644 KB)

Tujuan dari penelitian ini adalah bagaimana konstruksi makna kekerasan dalam film ekskul di kalangan mahasiswa psikologi universitas islam negeri sultan syarif kasim riau. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teori Konstruksi Sosial, teori ini menjelaskan tiga indikator yang digunakan kepada informan yakni, eksternalisasi, obyektivasi dan internalisasi. Peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif yaitu penelitian yang berusaha menggambarkan atau melukiskan obyek yang diteliti berdasarkan fakta yang ada di lapangan. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui teknik wawancara kepada informan yang memenuhi kriteria-kriteria tujuan penelitian untuk mengetahui persepsi informan tentang film tersebut, serta mencari data dari berbagai tulisan artikel, tayangan film, buku-buku dan internet. Informan dalam penelitian ini mahasiswa psikologi berjumlah lima orang. Hasil dari penelitian ini adalah informan memahami makna dan isi dari cerita di dalam film Ekskul, serta mengerti komunikasi yang terjadi dalam film tersebut sehingga menghasilkan penilaian dari informan terhadap film. Dapat disimpulkan bahwa stimulus dari film Ekskul diterima dengan baik oleh informan dan dimengerti dengan baik sehingga melahirkan persepsi dari informan.Keyword: Konstruksi Makna, Mahasiswa Psikologi, Kekerasan, Film Ekskul

MEMAHAMI HAKIKAT PEMBELAJARAN dalam ISLAM Sebuah Model-Model dan Metode Sri Mawarti
Madania: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 5, No 1 (2015): Madania
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam pendidikan Islam, sesungguhnya banyak sekali metode pembelajaran yang bisa dikembangkan. Karena pada prinsipnya pendidikan Islam adalah berusaha menumbuh-kembangkan, mendidik, merawat, membesarkan setiap potensi yang diberikan Allah kepad peserta didik. Tulisan ini, mendeskripsikan beberapa metode dan pendekatan pembelajaran dalam pendidikan Islam. Diantaranya adalah Dialog Qurani dan Nabawi; kisah Qurani dan Nabawi; Mauizah; Keteladanan; dan Targhib dan Tarhib.

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Pembinaan Aqidah Akhlak Nur’aini Nur’aini
Madania: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 9, No 1 (2019): Madania
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan dalam kehidupan manusia, memupunyai peranan yang sangat penting yang dapat membantu kepribadian seseorang melalui pembelajaran, Islam menempatkan pendidikan pada kedudukan yang tinggi, karena pendidikan agama Islam pada dasarnya membina akidah akhlak sebagai suatu keyakinan yang tumbuh dan berakar dalam hati, bukan pada lisan atau pikiran sesorang, akan tetapi sebagai pondasi bagi seseorang untuk berpikir dan bertingkah laku, dengan tujuan mengantarkan dan membentuk manusia seutuhnya yang beriman dan bertakwa serta berakhlah muliah, sehingga menjadi manusia cerdas, terampai, berbudi luhur, bertangung jawab terhadap diri sendiri dan masyarakat, guna tercapai kebahagiaan dunia dan akhirat

Nilai–Nilai Moral-Education Di Lingkungan Masyarakat Sosial Dalam Gurindam Dua Belas Karya Raja Ali Haji Nofmiyati Nofmiyati
Madania: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 9, No 1 (2019): Madania
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Raja Ali Haji menyakini bahwa manusia adalah ciptaan Allah dan pada akhirnya kembali kepada-Nya. Namun bukan berarti manusia melupakan kehidupannya sebagai anggota masyarakat. Islam memberikan kepada manusia tolak ukur yang pantas untuk memenuhi kebutuhan psikologisnya, termasuk di dalamnya hidup dengan masyarakat dengan menghargai cinta diri dan bukan egoisme. Cinta diri adalah suatu tanda kebesaran spiritual dan kepribadian yang besar, yang mendorong manusia ke arah sederhana dan pengorbanan.

Peran Pembimbing Dalam Mengatasi Perkembangan Kognitif Studi Kasus di UPT. Panti Sosial Pengasuhan Anak Rahmalina Rahmalina; Azni Azni
Madania: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Vol 9, No 2 (2019): Madania
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Pemberian bimbingan ini bisa melaui orang tua, guru ataupun lembaga lainnya. Namun tidak semua anak yang terlahir didunia ini mendapatkan asuhan yang sempurna oleh kedua orang tuanya, mungkin karena sebab kematian, ataupun karena faktor ekonomi sehingga menjadikan panti asuhan sebagai tempat dimana mereka bisa bertahan hidup. Anak Tunas Bangsa, Panti yang bermasalah pada awal tahun 2017. Yang mana seluruh anak Panti Tunas Bangsa pada waktu itu dibawa dan ditampung Di Panti Asuhan Sosial pengasuhan anak milik Dinas Sosial Provinsi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Peran Pembimbing Dalam Mengatasi Perkembangan Kognitif Studi Kasus di UPT. Panti Sosial Pengasuhan Anak Dinas Sosial Provinsi Riau. Motode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif yaitu setelah data terkumpul selanjutnya adalah penganalisaan data yang telah ada, dan teknik pengumpulan data yang digunakan penulis adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah pembimbing panti asuhan sebanyak 2 orang dan yang menjadi objek penelitian ini adalah Peran Pembimbing Dalam Mengatasi Perkembangan Kognitif Studi Kasus di UPT. Panti Sosial Pengasuhan Anak Dinas Sosial Provinsi Riau. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa Peran Pembimbing Dalam Mengatasi Perkembangan Kognitif Studi Kasus di UPT. Panti Sosial Pengasuhan Anak Dinas Sosial Provinsi Riau adalah pembimbing sebagai pamong belajar, sebagai penyuluh, sebagai fasilitator, sebagai tutor sangat membantu dalam mengatasi permasalahan kognitif pada anak asuh, dilihat dari hasil wawancara terhadap pembimbing mengatakan bahwa peran pembimbing dalam mengatasi perkembangan kognitif anak asuh telah terlaksana dengan baik, walaupun dalam membimbing dan mendidik adanya hambatan.

Page 10 of 20 | Total Record : 192

8 9 10 11 12

Filter by Year

2011 2026

Filter By Issues

All Issue Vol 16, No 1 (2026): Madania Vol 15, No 2 (2025): Madania Vol 15, No 1 (2025): Madania Vol 14, No 2 (2024): Madania Vol 14, No 1 (2024): Madania Vol 13, No 2 (2023): Madania Vol 13, No 1 (2023): Madania Vol 12, No 2 (2022): Madania Vol 12, No 1 (2022): Madania Vol 11, No 2 (2021): Madania Vol 11, No 1 (2021): Madania Vol 10, No 2 (2020): Madania Vol 10, No 1 (2020): Madania Vol 9, No 2 (2019): Madania Vol 9, No 1 (2019): Madania Vol 8, No 2 (2018): Madania Vol 8, No 1 (2018): Madania Vol 7, No 2 (2017): Madania Vol 7, No 2 (2017): Madania Vol 7, No 1 (2017): Madania Vol 6, No 2 (2016): Madania Vol 6, No 1 (2016): Madania Vol 5, No 2 (2015): Madania Vol 5, No 1 (2015): Madania Vol 4, No 2 (2014): Madania Vol 4, No 1 (2014): Madania Vol 3, No 2 (2013): Madania Vol 3, No 1 (2013): Madania Vol 2, No 2 (2012): Madania Vol 2, No 1 (2012): Madania Vol 1, No 2 (2011): Madania Vol 1, No 1 (2011): Madania More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kab. kampar,

Riau

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name -

Contact Email -

Phone -

Journal Mail Official -

Editorial Address -

Location Kab. kampar, Riau INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kab. kampar,

Riau

INDONESIA