cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Defliyanto
Contact Email
defliyanto@unib.ac.id
Phone
+6281380737343
Journal Mail Official
kinestetik.fkip@unib.ac.id
Editorial Address
Jalan Raden Fatah, Rt 17 Rw 03, Kota Bengkulu
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani
Published by Universitas Bengkulu
ISSN : 2477331x     EISSN : 26856514     DOI : 10.33369
Core Subject : Health, Education, Social,
Education Public Health Social Sciences
Kinestetik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani by the Program Study of Physical Education FKIP University of Bengkulu. The journal of physical education, health and recreation was first printed in March 2013, this scientific journal received writings that had never been published elsewhere. and receive writings on the subject of physical education, sports, health and recreation. Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani with ISSN 2477-331x (printed) and ISSN 2685-6514 (online) has been re-accredited by Indonesian Ministry of Education and Culture decision Number 30/E/KPT/2019 which is valid for five years since enacted on 11 November 2019.
Arjuna Subject : -
Articles 628 Documents
 11   12   13   14   15 
UPAYA MENINGKATKAN HASIL AKURASI SHOOTING OLAHRAGA SEPAKBOLA MELALUI MEDIA LINGKARAN KARET BAN PADA SISWA KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 03 BENGKULU TENGAH Komplit Raharjo; Syafrial Syafrial; Sugiyanto Sugiyanto
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 1 No 2 (2017): SEPTEMBER
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v1i2.3469

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil akurasi shooting olahraga sepakbola melalui media lingkaran karet ban pada siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 03 Bengkulu Tengah. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research). Subjek penelitian siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 03 Bengkulu Tengah yang berjumlah 28 siswa, yang terdiri dari 16 siswa laki-laki dan 12 siswi perempuan. Berdasarkan pengamatan dan informasi yang peneliti dapatkan, Olahraga sepak bola belum sepenuhnya dikuasai siswa terutama shooting bola ke gawang hal ini dapat dilihat dari penilaian kemampuan melakukan tendangan bola ke gawang. Hasil dari penelitian prasiklus dari 28 anak presentase hasil akurasi shooting ke gawang siswa adalah 30,5%. Pada siklus I terdapat kenaikan yaitu (60,7%). Sedangkan pada siklus II sebesar 78,5% tergolong baik. Ini menunjukan bahwa tindakan yang dilakukan disiklus kedua baik guru maupun siswa dapat dikatakan telah tuntas belajar. Berdasarkan hasil diatas maka disimpulkan bahwa dengan mengunakan media lingkaran karet ban dapat meningkatkan hasil akurasi shooting olahraga sepakbola.Sehubungan hasil penelitian tersebut, peneliti menyarankan kepada guru dan pembina dianjurkan lebih berperan selama pelaksanaan kegiatan belajar mengajar atau kegiatan ekstrakurikuler sehingga siswa lebih merespon dan antusias terhadap pembelajaran yang diberikan.
ANALISIS KEMAMPUAN TEKNIK DASAR PASSING, DRIBBLING, DAN SHOOTING PADA PEMAIN SEPAK BOLA SSB PUTRA U 10-12 TAHUN DI KABUPATEN KAUR Dadang Sulistio; sugiyanto sugiyanto; Defliyanto defliyanto
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3 No 2 (2019): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v3i2.8997

Abstract

 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat dari kemampuan teknik dasar pemain sepak bola SSB Putra U 10-12 Tahun di Kabupaten Kaur. Jenis penelitian ini adalah diskriptif kualitatif, dimana hanya menganalisa kemampuan teknik dasar Passing, Dribbling, dan Shooting. Sampel dari penelitian ini  berjumlah sebanyak 36 orang. Berdasarkan hasil analisis data bahwa kemampuan Passing adalah 30 orang (83,3%) tergolong kedalam kategori baik, dan 6 orang (16,7%) dalam kategori sedang dari total peserta tes sebanyak 36 orang, sehingga teknik dasar Passing dikategorikan  baik. Kemampuan Dribbling sebanyak 30 orang (83,3%) dalam kategori sedang, dan 6 orang (16,7%) dalam kategori kurang dari total 36 orang, sehingga teknik dasar Dribling dikategorikan sedang. Dan  kemampuan Shooting  sebanyak 2 orang (5,6%) dalam kategori kurang, dan 34 orang (94,4%) dalam kategori kurang sekali sehingga kemampuan Shooting  dapat dikategorikan kurang sekali. 
STUDI EVALUASI TENTANG KOMPETENSI GURU PENJASORKES SE KABUPATEN LAMPUNG BARAT Rahmat Hermawan; Imam Safei; Dimas Duta Putra Utama
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 4 No 1 (2020): MARET (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v4i1.10488

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tentang kompetisi guru SD, SMP, SMA/SMK se-Kabupaten Lampung Barat. Tentang kompetisi Pedagogik, Keperibadian, Sosial, dan Profesional. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan Deskriptif Kualitatif. Data dikumpulkan memalui wawancara, pengamatan, dokumentasi, dan angket. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa (1) Profil guru penjas bertugas di Kabupaten Lampung Barat dari faktor usia relatif tua, masa tugas cukup lama, (2) Aspek Kompetisi pedagogik guru penjas sudah menjalankan dengan sesuai karena sebagian besar sudah mendapatkan PNS dan berstatus sertifikasi,  (3) Aspek Kompetisi Kepribadian memiliki prilaku yang dapat di teladani dan dicontoh, (4) secara kompetisi sosial guru penjas mampu berkomunikasi dengan efektif ke beberapa pihak baik di sekolah ataupun pada lingkungan sekitar tempat tinggal, (5) secara kompetisi profesional guru penjas mampu meningkatkan kemampuan individu dengan mengikuti PLPG dan PPG serrta penataran yang dilaksanakan di provinsi maupun nasional. 
ANALISIS KEMAMPUAN SHORT PASS PERMAINAN SEPAK BOLA PESERTA EKSTRAKURIKULER SMA NEGERI 1 CURUP UTARA Meji Vinando; Bayu Insanisatyo; Ari Sutisyana
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 1 No 1 (2017): MARET
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v1i1.3372

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa baik dan sejauh mana kemampuan teknik short pass dalam permainan sepak bola siswa ektrakurikuler Sepak Bola di SMA Negeri 01 Curup Utara Tahun 2018. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, artinya, yang didukung oleh data-data hasil dari tes kemampuan pasing secara keseluruhan tanpa melakukan pengujian hipotesis. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh peserta ekstrakurikuler sepak bola,sedangkan teknik pengambilan sampel penelitian ini menggunakan purposive sampel ialah seluruh peserta ekstrakurikuler sepak bola di SMA Negeri 01 Curup Utara yang berjumlah 25 orang. Analisis data yang digunakan untuk pengambilan data menggunakan tes short pass dari Arsil, yaitu tes menendang bola dari beberapa menit tempat dan kesasaran tertentu dalam waktu tercepat. Berdasarkan hasil penelitian dari hasil tes sebanyak 7 orang mendapatkan nilai gabungan antara catatan waktu dan ketepatan sasaran pada  interval nilai > 124 dengan klasifikasi skor “baik sekali”. Kemudian ada sebanyak 16 orang mendapatkan nilai gabungan pada interval nilai 104 – 123 dengan klasifikasi skor “baik”. Sisanya 2 orang mendapatkan nilai gabungan pada interval 85 – 103 dengan klasifikasi skor “sedang”.    Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa kemampuan short pass peserta ekstrakurikuler sepak bola di SMA Negeri 01 Curup Utara sebagian besar sudah baik, dilihat dari sebanyak 7 orang mendapatkan nilai dengan kategori sangat baik ( 28 %) dan sebanyak 16 orang  (64 %) termasuk dalam kategori baik, dan ada 2 orang yang termasuk dalam kategori sedang ( 2 % ).
The Influence of Learning Methods and Learning Motivation on Discs Throwing Skills (Experimental Study at SMP Negeri 24 Makassar Suriah Hanafi; Moch Asmawi; Firmansyah Dlis
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 4 No 2 (2020): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v4i2.12515

Abstract

Aimfrom this research is to see the differences in three forms of learning methods, namely, the overall learning method, part learning method and mixed learning methods on the discus throwing skills of class IX students of SMP Negeri 24 Makassar who are members of the extra-curricular. The moderator variable in this study is learning motivation. The dependent variable is the discus throwing skill. This study used a 2x3 factorial experimental method, the population of this study was 134 students of SMP Negeri 24 Makassar. The determination of the sample size was based on purposive sampling technique by selecting 27% of the total data with the highest score and 27% of the lowest score referring to the Verducci theory. The conclusion from this research is that the group of students who are taught using the overall learning method has better results in discus throwing skills compared to the group of students who are taught disc-throwing skills using the part learning method and groups of students who are taught with mixed learning methods. For students who have high motivation, the learning method using the overall method is better used in teaching disc-throwing skills, for students with low motivation categories the mixed learning method is better used in teaching disc throwing skills than using the whole learning method and the part learning method in improving disc throwing skills
KONTRIBUSI KELENTUKAN PINGGANG DAN POWER OTOT LENGAN PADA KETERAMPILAN STUTZ SENAM LANTAI Soni Kurniawan; Tono Sugihartono; Yarmani Yarmani
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2 No 2 (2018): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v2i2.8748

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi kelentukan pinggang dan power otot lengan terhadap keterampilan Stutz senam lantai siswa SMP Negeri 17 Kota Bengkulu. Adapun rumusan masalah dalam penelitian, apakah ada hubungan kelentukan pinggang terhadap keterampilan Stutz, hubungan power otot lengan terhadap keterampilan Stutz, hubungan kelentukan pinggang dan power otot lengan terhadap keterampilan Stutz, Serta mengetahui besar kontribusi kelentukan pinggang dan power otot lengan terhadap keterampilan Stutz. Penelitian ini dilakukan di SMP negeri 17 kota bengkulu. Metode penelitian yang digunakan metode korelasi dengan statistik product moment dan korelasi ganda, penelitian ini secara objektif terhadap sampel 30 orang siswa SMP negeri 17 kota Bengkulu yang diambil dengan teknik Proportionate Stratified Random Sampling. Adapun hasil = 0,67 > = 0,361, dengan pengajian hipotesis kerja (Ha) diterima artinya terdapat hubungan yang berarti antara  dan  dengan Y. sehingga dapat disimpulkan bahwa ada kontribusi antara kelentukan pinggang dan power otot lengan terhadap keterampilan Stutz sebesar 44,89%.
KONTRIBUSI KECEPATAN DAN KESEIMBANGAN TERHADAP KEMAMPUAN TENDANGAN DOLLYO CHAGI ATLET PUTRA TAEKWONDO DOJANG TELADAN KOTA BENGKULU Muslim hidayat; syafrial syafrial; Tono Sugihartono
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3 No 2 (2019): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v3i2.8912

Abstract

 Penelitian ini bertujuan untuk  mengetahui seberapa besar kontribusi kecepatan dan keseimbangan terhadap kemampuan tendangan dollyo chagi atlet putra taekwondo dojang teladan kota Bengkulu. Dalam penelitian ini ada 3 variabel yang digunakan yaitu kecepatan, keseimbangan  dan tendangan dollyo chagi. Penelitian ini adalah penelitian korelasional dengan metode survei, sampel penelitian menggunakan total sampling kemudian pengambilan data penelitian dengan teknik tes. Analisis statistik yang digunakan adalah uji normalitas, homogenitas, kontribusi dan uji hipotesis. Hasil penelitian kecepatan memiliki hubungan positif dengan kemampuan dollyo chagi dengan rhitung  = 0,90 > rtabel = 0,361 dan memberi kontribusi sebesar 82%, keseimbangan memiliki kontribusi positif dengan kemampuan tendangan dollyo chagi dengan rhitung  = 0,85 > rtabel = 0,361 dan memberi kontribusi sebesar 73%. Kecepatan dan keseimbangan secara bersama-sama memiliki kontribusi yang positif dengan kemampuan tendangan dollyo chagi pada atlet putra taekwondo Dojang Teladan Kota Bengkulu dengan rhitung = 0,91 > rtabel = 0,361 dan memberikan kontribusi sebesar 82%. Dengan demikian  maka dapat disimpulkan bahwa kecepatan dan keseimbangan secara bersama-sama memiliki kontribusi positif dengan kemampuan tendangan dollyo chagi. 
TINGKAT KEBUGARAN JASMANI MAHASISWA PENDIDIKAN OLAHRAGA TAHUN AKADEMIK 2019/2020 UNIVERSITAS QUALITY BERASTAGI Janwar Frihasan Sinuraya; Julius Boy Nesra Basgimata Barus
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 4 No 1 (2020): MARET (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v4i1.10359

Abstract

Pemeliharaan kesehatan sangat penting untuk dilakukan. Semakin terpelihara kesehatan ditunjukkan dengan semakin baiknya kondisi kebugaran jasmani seseorang. Kebugaran jasmani atau kesegaran jasmani akan mendukung dalam menjalankan aktivitas sehari-hari. Peningkatan kebugaran jasmani dapat tingkatkan dengan olahraga atau kegiatan rutin. Telah banyak program peningkatan kebugaran jasmani yang dilakukan, baik itu dengan biaya yang murah dan menyenangkan. Berdasarkan uraian tersebut, diketahui bahwa kebugaran jasmani sangat penting bagi siapapun terutama bagi atlet dan mahasiswa pendidikan olahraga. Kebugaran jasmani dapat dilakukan dengan melalui serangkaian tes, seperti lari cepat 60 meter, tes gantung angkat tubuh 60 detik, tes loncat tegak,  tes baring duduk 60 detik, dan tes lari dengan jarak tempuh 1200 meter. Jenis penelitian yaitu penelitian deskriptif, populasi penelitian ini mahasiswa pendidikan olahraga tahun akademik 2019/2020 Universitas Quality Berastagi sebanyak 15 orang dengan kategori usia respoden yaitu 16-19 tahun. Hasil analisis yang dilakukan pada penelitian ini diperoleh hasil bahwa peneliti memberikan kesimpulan bahwa tingkat kebugaran mahasiswa pendidikan olahraga tahun akademik 2019/2020 Universitas Quality Berastagi termasuk dalam kategori skor baik dengan jumlah mahasiswa sebanyak 9 orang (60%) dari total keselurahan responden sebanyak 15 orang.
The Effectiveness Of The Let’s Exercise Fundamental Movement Skills Model On Children With Mild Intellectual Disabilitys In Special Need Education Of Palembang Selvi Atesya Atesya Kesumawati; Husni Fahritsani; Novri Asri; Endang Pratiwi
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 4 No 2 (2020): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v4i2.12528

Abstract

This study aims to produce and test the effectiveness of the fundamental movement skills (FMS) learning model product, let's exercise on students with mild intellectual disability (ID) in primary special need education (SDLB) Palembang City. This research took place in 2018 before the pandemic Covid-19 era. The subjects of the small group trial were 10 students and 4 teachers, and the subjects for the large group trial were 23 students and 4 teachers for grade 1 in 3rd  SDLB serving children with ID in Palembang City. The data analysis technique used the z test effectiveness test (parameter) and the Wilcoxon test (non parameter). The results showed that the large group trial data for aspects of basic movement skills, cognitive abilities, pleasure (fun), and focus of attention obtained an average value of trial 2 greater than trial 1, as well as the z-count value of the lets exercise model of play activity is greater. from the z-table value (1.96), so the difference is significant. So it can be concluded that the game model lets exercise be effective for improving FMS, cognitive abilities, pleasure, and focus on attention of grade 1 students with mild ID in SDLB.
PENGARUH METODE LATIHAN TEKNIK DISTRIBUSI TERHADAP KETERAMPILAN DRIBBLING ZIG – ZAG PERMAINAN FUTSAL Ekkry Siswandi; Yarmani Yarmani; Santun Sihombing
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2 No 2 (2018): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v2i2.8739

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode latihan teknik distribusi terhadap keterampilan dribbling zig – zag secara ilmiah. Dalam penelitian ini ada dua kelompok yaitu kelompok eksperimen (perlakuan) dan kontrol yang tidak diberikan perlakuan. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa ektrakurikuler SMP Negeri 12 Kota Bengkulu pada tahun 2017. Analisis statistic yang digunakan dalam penelitian ini adalah Uji t. Adapun hasil analisis Uji t hasil perhitungan antara tes awal dan tes akhir pada kelompok eksperimen (perlakuan) terdapat pengaruh yang signitifikan. Hasil perhitungan menyatakan bahwa harga  thitung = 8,95 ? ttabel = 2,160 dengan taraf ? = 0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara X (Metode latihan teknik distribusi) dengan Y (Keterampilan Dribbling Zig – zag). Kontribusi metode latihan teknik distribusi terhadap keterampilan driblling zig – zag yaitu K = r2 x 100%  = 75,69%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya kontribusi antara metode latihan teknik distribusi terdahap keterampilan dribbling zig –zag yaitu sebesar 75,69%.

Page 13 of 63 | Total Record : 628

 11   12   13   14   15 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9 No 3 (2025): September Vol 9 No 2 (2025): June Vol 9 No 1 (2025): March Vol 8 No 4 (2024): December Vol 8 No 3 (2024): September Vol 8 No 2 (2024): JUNE Vol 8 No 1 (2024): MARCH Vol 7 No 4 (2023): DECEMBER (ACCREDITED SINTA 3) Vol 7 No 3 (2023): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 3) Vol 7 No 2 (2023): JUNE (ACCREDITED SINTA 3) Vol 7 No 1 (2023): MARCH (ACCREDITED SINTA 3) Vol 6 No 4 (2022): DESEMBER (ACCREDITED SINTA 3) Vol 6 No 3 (2022): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 3) Vol 6 No 2 (2022): JUNI (ACCREDITED SINTA 3) Vol 6 No 1 (2022): MARET (ACCREDITED SINTA 3) Vol 5 No 4 (2021): DESEMBER (ACCREDITED SINTA 3) Vol 5, No 3 (2021): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 3) Vol 5 No 2 (2021): JUNI (ACCREDITED SINTA 3) Vol 5, No 1 (2021): MARET (ACCREDITED SINTA 3) Vol 4 No 2 (2020): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 3) Vol 4 No 1 (2020): MARET (ACCREDITED SINTA 3) Vol 3 No 2 (2019): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 5) Vol 3 No 1 (2019): MARET (ACCREDITED SINTA 5) Vol 2 No 2 (2018): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 5) Vol 2 No 1 (2018): MARET (ACCREDITED SINTA 5) Vol 1 No 2 (2017): SEPTEMBER Vol 1 No 1 (2017): MARET More Issue