cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
M. Syukri Ismail
Contact Email
msyukri_ismail@staiyasnibungo.ac.id
Phone
+6282278916431
Journal Mail Official
jurnalnurelislam@gmail.com
Editorial Address
Jl. Lintas Sumatera KM.04 Sungai Binjai Kec. Bathin III Kab. Bungo Provinsi Jambi Kode Pos 37211
Location
Kab. bungo,
Jambi
INDONESIA
NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan
Published by Sekolah Tinggi Agama Islam Yasni Muara Bungo
ISSN : 23377828     EISSN : 25276263     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Education, Social,
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other
NUR EL-ISLAM Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan the journal is published by Institut Agama Islam Yasni Bungo Jambi Indonesia. It’s dedicated for the publication of scientific articles in Islamic Education, Islamic Economics and Religious Studies. The languages used in this journal are Indonesia, English and Arabic. This journal is published twice a year, April and October in printed and online version. The editors receive scientific articles of academics, lecturers, and researchers who have never been published by other Journals.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 492 Documents
 28   29   30   31   32 
PENGARUH PELATIHAN PROFESI, BESARAN KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA DAN PENINGKATAN KINERJA GURU DI MADRASAH ALIYAH NURUL KHOIRIYAH KECAMATAN PELEPAT KABUPATEN BUNGO
NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Vol. 3 No. 1 (2016): (April 2016)
Publisher : Institut Agama Islam Yasni Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul pengaruh pelatihan profesi, besarankompensasi terhadap kepuasan kerja dan kinerja guru di MadrasahAliyah Nurul Khoiriyah Kecamatan Pelepat Kabupaten Bungo, penelitianini menggunakan metode kuantitatif dengan penghitungan data angketmenggunakan alat bantu SPSS20, dengan hasil penelitian: (1) Kegiatanpelatihan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja. Pengaruhkegiatan pelatihan bermakna terhadap kepuasan kerja dan berhubunganpositif dimana semakin tinggi persepsi positif guru terhadap metodepelatihan yang diikuti maka akan semakin tinggi pula kepuasan kerja gurutersebut; (2) Kegiatan pelatihan berpengaruh signifikan terhadap kinerjaguru. Artinya kinerja guru dapat dijelaskan secara langsung oleh persepsiguru terhadap pelatihan yang diikuti guru; (3) Kompensasi berpengaruhsignifikan terhadap kepuasan kerja guru.Artinya kompensasi berpengaruhsecara bermakna terhadap kepuasan kerja guru. Hubungan dua variabelini juga positif dimana semakin tinggi kompensasi yang diterima gurumaka akan semakin tinggi pula kepuasan kerja yang dirasakan guru;(4) Kompensasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru. Artinyakompensasi berpengaruh secara bermakna terhadap kinerja guru.Kompensasi dan kinerja guru berhubungan positif yang artinya semakintinggi kompensasi yang dirasakan guru maka semakin tinggi pula kinerjaguru; (5) Kepuasan kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru.Artinya kepuasan kerja berpengaruh secara bermakna terhadap kinerjaguru.Kepuasan kerja dan kinerja guru berhubungan positif yang artinyasemakin tinggi kepuasan kerja guru maka semakin tinggi pula kinerja guru.Kata Kunci: Pelatihan, Kompensasi, Kepuasan Kerja dan Kinerja Guru
MANAJEMEN LABORATORIUM BAHASA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PERCAKAPAN BAHASA INGGRIS SISWA
NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Vol. 3 No. 1 (2016): (April 2016)
Publisher : Institut Agama Islam Yasni Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemahiran berbahasa Inggris adalah merupakan salah satu jeniskemampuan yang ingin dicapai dalam pengajaran berbahasa Inggriskarena bahasa Inggris merupakan bahasa Internasional dan sarana utamauntuk berkomunikasi dengan orang barat dan memahami buku yangberbahasa Inggris. Maka diperlukan pengoptimalan belajar dan mengajarbahasa Inggris di dalam instansi pendidikan formal maupun non formal.Untuknya, upaya-upaya pengoptimalan kegiatan belajar mengajar sangattepat dilakukan demi meningkatkan kualitas pendidikan bahasa Inggris.Kualitas manusia yang dibutuhkan oleh bangsa Indonesia pada masa yangakan datang adalah yang mampu menghadapi persaingan yang semakinketat dengan bangsa lain di dunia. Kualitas manusia Indonesia tersebutdihasilkan melalui penyelenggaraan pendidikan yang bermutu.Kata Kunci: Manajemen, Laboratorium Bahasa, kemahiranberbahasa Inggris
POLITIK KEBIJAKAN PEMERINTAH TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MASA ORDE BARU
NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Vol. 3 No. 1 (2016): (April 2016)
Publisher : Institut Agama Islam Yasni Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Undang-undang pendidikan dari zaman dahulu sampai sekarangtampaknya masih tampak adanya dikotomi pendidikan. Di mana bila dicermati bahwaundang-undang pendidikan nasional masih membeda-bedakan antara pendidikanumum dan pendidikan agama, padahal bila digabungkan antara ilmu agama danilmu umum justru akan menciptakan kebersamaan dan juga mampu menciptakankehidupan yang harmonis, serasi dan seimbang. Kebijakan pemerintah tentangsistem pendidikan nasional pada masa orde baru didasarkan pada Tap MPRS No.27,pasal 1 tanggal 5 Juli 1966; yang menetapkan bahwa "Pendidikan agama menjadimata pelajaran pokok dan wajib diikuti oleh setiap murid/mahasiswa sesuai denganagamanya masing-masing".Kata Kunci: Politik, Kebijakan Pemerintah, Pendidikan AgamaIslam, Orde Baru.
تأثير الطريقة السمعية الشفهية في ترقية مهارة الكلام (دراسة تجريبية في معهد باب المعارف ببونجو جانبى)
NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Vol. 3 No. 1 (2016): (April 2016)
Publisher : Institut Agama Islam Yasni Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

المنهج المستخدم في هذه الرسالة فهو البحث الميداني الكمي بالنوع التجريبي،والطريقة المستعملة هي طريقة إحصائية. ومكان البحث في معهد باب المعارفببونجو جانبى، وجمع البيانات بالاختبار، ومصادر البيانات تتكون من مدرسياللغة العربية والتلاميذ. وبعدما وجدت الكاتبة البيانات المتعلقة بهذه الرسالةتفصلها بناء على المسائل التي تبحث في الجدول ثم تحللها وتجعلها أساسا فياستنباط الخلاصة.النتيجة التي وصلت إليها الكاتبة في هذا البحث أن استخدام الطريقة السمعيةالشفهية في ترقية مهارة الكلام يمشي على حدود لها تأثير في قدرة التلاميذ فينطق الأصوات العربية وبناء الجملة الصحيحة، والفرضة المباشرة مقبولة فيالفصل التجريبي والفرضة العدمية مردود في الفصل الضبطي لأن النتيجةفي الفصل التجريبي من الاختبار البعدي ترتفع جيدة هي ،6,97في حين أنالفصل الضبطي لم يحصل إلا على نسبة .6,84أما النتيجة التي حصلتها فيبناء الجملة الصحيحة فهي أن لفرضة المباشرة مقبولة في الفصل التجريبيوالفرضة العدمية مردود في الفصل الضبطي لأن النتيجة في الفصل التجريبيمن الاختبار البعدي ترتفع جيدة هي ،27,77في حين أن الفصل الضبطي لميحصل إلا على نسبة .74لذلك، وجدت الكاتبة فرقا بين مهارة الكلام باستخدامالسمعية الشفهية وبدون استخدامها.الكلمات الرئيسية: الطريقة السمعية الشفهية و مهارة الكلام
MERETAS AKUNTANSI BERBASIS SYARIAH (Menelusuri Jejak Akuntansi dalam Alquran dan Sunnah serta Perkembangannya di Indonesia)
NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Vol. 3 No. 1 (2016): (April 2016)
Publisher : Institut Agama Islam Yasni Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegagalan akuntansi konvensional dalam memenuhi tuntutanmasyarakat akan informasi keuangan yang benar, jujur dan adil, meningkatkankesadaran di kalangan intelektual muslim akan perlunya pengetahuanakuntansi yang islami. Perumusan kembali kerangka konseptual pelaporankeuangan dengan mendasarkan pada prinsip kebenaran, kejujuran dankeadilan menjadi sangat mendesak untuk dilakukan, mengingat akuntansisyariah sesuai dengan ftrah (kecenderungan) manusia yang menghendakiterwujudnya kehidupan bermasyarakat yang menjunjung tinggi etika dantanggung jawab sosial. Islam yang disampaikan Rasulullah Saw melingkupiseluruh alam yang tentunya mencakup seluruh umat manusia. Pahamakuntansi konvensional hanya mementingkan kaum pemilik modal(kapitalis), sedangkan akuntansi syariah bukan hanya mementingkanmanusia saja, tetapi juga seluruh makhluk di alam semesta ini.Kata Kunci : Akuntansi konvensional, akuntansi syariah, keadilan.
ANALISIS KRITIS TERHADAP WACANA JARINGAN ISLAM LIBERAL (PENDEKATAN CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS)
NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Vol. 3 No. 1 (2016): (April 2016)
Publisher : Institut Agama Islam Yasni Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tidak ada wacana atau gagasan hadir begitu saja tanpa sebab dan lahirdi ruangan yang hampa. Teks (wacana) hadir mustahil tanpa kepentingandan tujuan. Semua ada sebab akibat. Sampai al-Qur’an pun ada sebabnya (asbab al-nuzul). Hadits demikian juga, ada asbab al-wurudnya. Seseorang pun jika berkata pasti ada latar belakang dan tujuannya (kepentingannya). Demikian juga gagasan-gagasan Jaringan Islam Liberal (JIL). Gagasangagasan JIL tidak bebas nilai (ideologi) dan kepentingan. Penelitian ini tidak menggunakan pendekatan normatif (dalil-dalil agama), akan tetapi menggunakan pendekatan analisis wacana kritis, arkeologi dan geneologi. Jika menggunakan pendekatan normatif maka penelitian ini tidak ada bedanya dengan bahtsul masail NU, MUI dan FUII, yang menfatwakan JIL sesat-menyesatkan. Penelitian dengan pendekatan ilmu sosial (analisis wacana, arkeologi, dan geneologi) bisa menganalisis suatu ideologi, kepentingan, relasi kuasa dan hegemoni gagasan-gagasan JIL. Dari penelitian ini, ditemukan kesimpulan pertama, pada gagasangagasan JIL terdapat ideologi yang tak tersurat, tak terbaca, yaitu ideologiliberalisme-kapitalisme, yang bersifat liberal (kebebasan), kanan, danborjuis. Kedua, pada gagasan-gagasan JIL terdapat kepentingan ideologiliberalisme-kapitalisme. Sedangkan kepentingan ideologi liberalismekapitalisme adalah terwujudnya masyarakat yang maju, modern, liberal,bebas berpendapat, beragama, berpolitik, toleran, terbuka, terciptanyatatanan politik yang demokratis, tidak adanya fanatisme terhadap agamadan aliran, bisa menerima pihak lain, terpisahnya agama dari kehidupanpolitik, mengikuti gaya hidup modern (materialis-hedonis-pragmatis)dengan membongkar bias-bias gender (wanita boleh berkarir, wanitaboleh jadi presiden, wanita boleh jadi imam sholat bagi laki-laki, wanitaboleh tampil di publik, jilbab tidak wajib karena dianggap tradisi arab,lokalisasi/regulasi judi, miras, dan prostitusi), dan menerima konsekuensidari persaingan pasar bebas, serta ekonomi berkembang dengan pesat.Ketiga, relasi kuasa gagasan JIL ada kaitannya dengan ideologi kapitalisme global. Ada kesamaan gagasan JIL dan kapitalisme global. Seperti gagasan demokrasi, sekularisme, liberalisme agama (pluralisme, inklusivisme, dialog agama, modernisasi/ijtihad), pasar bebas dan liberalisme budaya (feminisme, gender, dehijabisasi, regulasi maksiat). Gagasan-gagasan JIL menjadi alat hegemoni dan manipulasi wacana sehingga konsep-konsep demokrasi liberal, sekularisme, pembangunanisme, pasar bebas dan nonintervensionisme bisa diterima dan bisa dilaksanakan di bumi pertiwi.Kata Kunci : Islam liberal, wacana, ideologi, kepentingan, relasi kuasa dan hegemoni.
MENCIPTAKAN GOOD AND CLEAN GOVERNMENT BERBASIS SYARIAH ISLAMIYAH DALAM TATAKELOLA PEMERINTAHAN REPUBLIK INDONESIA
NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Vol. 3 No. 1 (2016): (April 2016)
Publisher : Institut Agama Islam Yasni Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Terciptanya sebuah pemerintahan yang bersih dan berwibawamerupakan hal yang sangatlah urgen. Untuk menuju kepada pemerintahan yang baik dan bersih diperlukan pengelolaan berbagai bidang kehidupan seperti politik, hukum, ekonomi, sosial dan budaya secara lebih serius, transparan, dan terarah serta melibatkan semua komponen bangsa guna bersama-sama bangkit dari keterpurukan dan kehinaan di mata dunia internasional.Dalam mewujudkan pemerintahan yang baik dan bersih, diperlukan berbagai cara, selain dengan menegakkan beberapa prinsip Good and Clean Governance, juga dengan menerapkan konsep syariah Islamiyah seperti nash Alquran dan hadis, kaedah fqhiyah dan maqhasid al Syariah. Dengan upaya ini, diharapkan dapat tertatanya birokrasi pemerintahan negara Republik Indonesia dengan selalu mengedepankan kepentingan masyarakat dengan meningkatkan kualitas pelayanan mutu bernegara yang lebih baik.Kata Kunci : Good and Clean Government, Syariah Islamiyah, Tata Kelola Pemerintahan
REINTERPRETASI HADIS TENTANG MAHRAM (PENDEKATAN HERMENEUTIKA)
NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Vol. 3 No. 1 (2016): (April 2016)
Publisher : Institut Agama Islam Yasni Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hadis Nabi saw. memerlukan upaya pemahaman yang segar danbaru sesuai konteks kekinian. Tulisan ini membahas reinterpretasi tentangkonsep mahram dengan menggunakan pendekatan teori hermeneutika.Teori ini digunakan dan dibutuhkan dalam rangka menemukan bentukideal pemahaman hadis nabi saw. dalam konteks sosial. Dengan pendekatanbaru ini, artikel ini menunjukkan bahwa pendekatan tersebut mampumemandang hadis dari sudut yang berbeda sehingga mampu memberikanvariasi tawaran pemahaman hadis. Hadis tentang konsep mahram tidakdapat dipahami dari aspek dogmatis-normatif, tetapi lebih dipandangsebagai sebuah fenomena sosial yang selanjutnya berubah sesuai denganakselerasi perubahan kehidupan manusia. Tulisan ini menghasilkankesimpulan bahwa larangan perempuan bepergian, baik bertujuanmalaksanakan ibadah haji atau untuk kepentingan yang lain, adalah bersifattemporal sesuai dengan standar keamanan.Kata Kunci : Reinterpretasi, Hermeneutika, Mahram.
TAFSIR AL-LUBAB KARYA M. QURAISH SHIHAB (Kajian Metodologi Tafsir Kontemporer)
NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Vol. 3 No. 1 (2016): (April 2016)
Publisher : Institut Agama Islam Yasni Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kajian tentang al-Qur’an salah satunya yaitu dalam bentuk penafsiran.Umat Islam telah mulai menafsirkan al-Qur’an sejak masa turunnya alQur’an tersebut.Namun, perkembangan zaman yang tidak pernah berhenti,menuntut para mufassir untuk memahami dan menafsirkan ayat-ayat alQur’an dengan tujuan untuk menjawab persoalan-persoalan yang terjadidi tengah umat Islam.Dengan demikian umat Islam bisa dengan mudahmendapatkan petunjuk al-Qur’an melalui buah pikiran para mufassir.tafsirAl-Lubab merupakan salah satu dari beberapa kitab tafsir yang lahir di eramodern ini yang memuat penjelasan dan kandungan-kandungan dari ayatayat al-Qur'an. penelitian ini berusaha menganalisa bagaimana metodologipenafsiran yang dilakukan oleh M. Quraish Shihab. Hasil kajian ini dapatdipetakan menjadi: pertama, tentang mazhab dan teologi Sebagai seorangyang moderat tentu agak sulit untuk menentukan apa faham teologi danmazhab yang beliau anut, apalagi dalam Al-Lubab ini tidak ada satu punrujukan dan buku referensi yang beliau tuliskan. Kedua, penjelasan Quraishyang singkat, padat dan langsung kepada intisari kandungan ayat al-Quran,tanpa menjelaskan ayatnya dengan ayat al-Qur’an dan hadits, maka dapatdigolongkan bahwa tafsir ini adalah berdasarkan sumber penafsirannyaadalah bir-ra’yi.Ketiga, tafsir al-Lubab ini menggunakan metode ijmali.keempat, corak penafsiran Quraish Shihab dalam al-Lubab ini adalah alhida’I. kelima, tafsir yang ditulis Quraish ini menggunakan metode mushafy,karena penulisan kitab tafsir ini berpedoman pada urutan susunan surahsurah dan ayat-ayat. Quraish memulainya dengan pengenalan terhadapnama surah, tujuan dan tema utama surah, lalu intisari kandungan surah,kemudian diakhiri dengan pelajaran yang dapat dipetik, yang terakhir inidisajikan dalam bentuk kolom.Kata Kunci : Quraish shihab, tafsir al-lubab, metodologi tafsirkontemporer, corak, dan manhaj
RASIONALISASI TAFSIR AYAT-AYAT MUKJIZAT Kajian Tafsir The Holy Qur’an Maulana Muhammad Ali
NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Vol. 3 No. 2 (2016): (Oktober 2016)
Publisher : Institut Agama Islam Yasni Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Alquran telah menghasilkan kitab tafsir yang jumlahnya banyak sekali, setiap mufassir memiliki corak dan metode masing-masing dalam memahami ayat-ayat Alquran, Sehingga produk setiap kitab tafsir berbeda dengan dengan kitab tafsir yang lainnya. Maulana Muhammad Ali mencoba untuk menafsirkan ayat-ayat Alquran dengan metode yang berbeda dari para mufassir sebelumnya, yaitu lebih rasional, terutama ketika menafsirkan ayat-ayat yang Mutasya>bih. Walaupun sebelumnya telah ada para mufassir yang menafsirkan Alquran dengan rasional, seperti gurunya Muhammad Abduh dan Rasyid Ridha, namun Maulana Muhammad Ali lebih rasional bahkan lebih rasional dari Muktazilah. Disini penulis mencoba untuk mengkaji penfasiran Maulana Muhammad Ali dalam kitab tafsirnya The Holy Qur’an. Penelitian ini menggunakan Library Research yaitu dengan mengkaji penafsiran Maulana Muhammad Ali dalam kitab tafsirnya. Penulis juga membandingkan dengan para mufassir sebelumnya dan sesudahnya sehingga mendapatkan gambaran secara utuh bagimana metode yang dibangun oleh Maulana Muhammad Ali dalam menafsirkan ayat-ayat Alquran, apakah lebih rasional dari Muktazilah atau sama seperti penafsiran yang telah dibangun oleh mufassir sebelumnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Maulana Muhammad Ali lebih rasional ketika menafsirkan ayat-ayat mukjizat dibandingkan dengan penafsir lainnya.Kata kunci : Rasionalisasi, Mukjizat, The Holy Qur’an, Tafsir, Muktazilah.

Page 30 of 50 | Total Record : 492

 28   29   30   31   32 

Filter by Year

2014 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 12 No. 2 (2025): (October 2025) Vol. 12 No. 1 (2025): (April 2025) Vol. 11 No. 2 (2024): (Oktober 2024) Vol. 11 No. 1 (2024): (April 2024) Vol. 10 No. 2 (2023): (Oktober 2023) Vol. 10 No. 1 (2023): (April 2023) Vol. 9 No. 2 (2022): (Oktober 2022) Vol 9 No 1 (2022): (April 2022) Vol. 9 No. 1 (2022): (April 2022) Vol 8 No 2 (2021): (Oktober 2021) Vol. 8 No. 2 (2021): (Oktober 2021) Vol. 8 No. 1 (2021): (April 2021) Vol 8 No 1 (2021): (April 2021) Vol 7 No 2 (2020): (Oktober 2020) Vol. 7 No. 2 (2020): (Oktober 2020) Vol. 7 No. 1 (2020): (April 2020) Vol 7 No 1 (2020): (April 2020) Vol 6 No 2 (2019): (OKTOBER 2019) Vol. 6 No. 2 (2019): (Oktober 2019) Vol. 6 No. 1 (2019): (April) 2019 Vol 6 No 1 (2019): (APRIL) 2019 Vol. 5 No. 2 (2018): (Oktober) 2018 Vol 5 No 2 (2018): (OKTOBER) 2018 Vol 5 No 1 (2018): (April 2018) Vol. 5 No. 1 (2018): (April 2018) Vol. 4 No. 2 (2017): (Oktober 2017) Vol 4 No 2 (2017): (Oktober 2017) Vol 4 No 1 (2017): (April 2017) Vol. 4 No. 1 (2017): (April 2017) Vol. 3 No. 2 (2016): (Oktober 2016) Vol 3 No 2 (2016): (Oktober 2016) Vol. 3 No. 1 (2016): (April 2016) Vol 3 No 1 (2016): (April 2016) Vol 2 No 2 (2015): (Oktober 2015) Vol. 2 No. 2 (2015): (Oktober 2015) Vol 2 No 1 (2015): (April 2015) Vol. 2 No. 1 (2015): (April 2015) Vol. 1 No. 2 (2014): (Oktober 2014) Vol 1 No 2 (2014): (Oktober 2014) Vol 1 No 1 (2014): (April 2014) Vol. 1 No. 1 (2014): (April 2014) More Issue