Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

RAUDHAH

Website

Published by Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

ISSN : - EISSN : - DOI : -

Core Subject : Education,

Education

Arjuna Subject : -

Articles 188 Documents

5 6 7 8 9

KONSEP ISTIHSAN ABU HANIFAH DALAM PANDANGAN AL-SYAFI’ Azhar Azhar
JURNAL RAUDHAH Vol 6, No 1 (2018): RAUDHAH
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Basic Formulation and root story of Istihsan appeared as law argumentation was beginning from Qiyas problem. Qiyas as one of the low argumentations incertain promblem could not applied. Because one of the essential principle element namely, illat was not able to fulfill the reguirement. On the other hand. Illat Qiyas that Will be oceurret as origin or the law similarity for that specific problem could not applied, because it was not compareble. Because of it, thatis must be finished by the other way which nearer canon laws purpose. Base or basic of consideration and istihsan formulation are like that, the it was appointed as one of the law argumentations. The formerly appeared by Abu Hanifah in his follower cirles.

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN TEMA DIRI SENDIRI DI TK A PAUD KHAIRIN KIDS MEDAN TEMBUNG Raisah Armayanti Nasution
JURNAL RAUDHAH Vol 7, No 1 (2019): RAUDHAH
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui untuk mengetahui: 1) implementasi pembelajaran tematik dengan tema diri sendiri di TK A PAUD Khairin Kids Medan Tembung, 2) Faktor pendukung dan faktor penghambat dalam implementasi pembelajaran tematik dengan tema diri sendiri di TK A PAUD Khairin Kids Medan Tembung. Lokasi Penelitian terletak di Paud Khairin Kids Medan Tembung Jl Tuamanag No. 85 Kel Sidorejo Hilir Kec. Medan Tembung Sumut. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Adapun hasil penelitian ini yaitu 1).Implementasi pembelajaran tematik TK A PAUD Khairin Kids Medan Tembung dilakukan melakukan perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian. Dalam perencanaan pembelajaran guru mengembangkan tema yang dituangkan pada prota, prosem, RPM, dan RPH. Dalam pelaksanaan pembelajaran tematik dilakukan dengan tiga tahap pembelajaran yaitu kegiatan pembuka , inti dan penutup. Sedangkan penilain pada pembelajaran tematik dilakukan dengan menggunakan penilaian autentik. 2) Faktor pendukung pelaksanaan pembelajaran tematik adalah sarana dan prasarana, metode yang beragam/ bervariasi, seedangkan factor penghambat yaitu kurangkanya pemahaman guru dalam membuat perangkat perencanaan pembelajaran ,usia anak 4-5 tahun sulit memahami materi dalam pembelajaran tematik dan kurangnya kemampuan guru dalam melakukan penilaian dalam pembelajaran tematik.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POP UP BOOK TERHADAP KECERDASAN LINGUISTIK ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA NURHAYATI KECAMATAN MEDAN TEMBUNG Desi Maisura Sidabutar; Khadijah Khadijah; Rohani Sitorus
JURNAL RAUDHAH Vol 7, No 2 (2019): RAUDHAH
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

This research was conducted in RA Nurhayati, Medan Tembung District, on February 25 to March 9, 2019. The type of research carried out was an experimental study with a quantitative approach. This research method uses Quasi Experimental Designs with Non Equevalent Control Group Design. The population of 29 children by sampling using the Total Sampling technique, so that the entire population is used as a sample. This study aims to determine: (1) Children's linguistic intelligence (2) Children's linguistic intelligence using pop up book media (3) Significant influence of pop up book media on children's linguistic intelligence in RA Nurhayati District Medan Tembung T.A. 2018/2019. The results showed that the use of pop-up media influenced linguistic intelligence of children aged 5-6 years. This is illustrated by the results of the study obtained an average pre-test 26.72 and an average post-test of 52.08. So that the linguistic intelligence of children in the experimental class is better than the control class with an average pre-test 25 and an average post-test of 44.83. Based on the results of hypothesis testing obtained tcount> ttable is 3.226> 2.131 with a significant number of α = 0.05. Thus the hypothesis Ho is rejected and Ha is accepted so that it can be stated There is a Significant Effect of the Use of Pop Up Book Media on Linguistic Intelligence of Children Aged 5-6 Years in RA Nurhayati Medan Tembung District T.A. 2018/2019.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAINTIFIK TERHADAP KECERDASAN NATURALISTIK ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA PEDULI KASIH DESA LAUT DENDANG Tati Solliha; Masganti Sit; Sapri Sapri
JURNAL RAUDHAH Vol 7, No 1 (2019): RAUDHAH
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh model pembelajaran saintifik terhadap kecerdasan naturalistik di RA Peduli Kasih Laut Dendang, 2) pengaruh metode penugasan terhadap kecerdasan naturalistik di RA Peduli Kasih Laut Dendang, 3) perbedaan pengaruh model pembelajaran saintifik dengan metode penugasan terhadap kecerdasan naturalistik di RA Peduli Kasih Laut Dendang.Kec. Percut Sei Tuan tahun ajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini berjumlah 28 anak dan sampelnya adalah seluruh populasi dijadikan sampel yaitu 28 anak. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sampel jenuh/total sampel . Instrumen pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, dan teknik analisis data, menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis (menggunakan uji t). Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh yang signitifikan antara model pembelajaran saintifik terhadap kecerdasan naturalistik anak. Hal ini terlihat dari nilai rata-rata kecerdasan naturalistik anak sebelum dan sesudah diberi perlakuan yaitu 14,7142 menjadi 19,1428. Hal ini juga dibuktikan dari hasil pengujian hipotesis dimana thitung > ttabel yaitu 6,0815 > 2,056.

MEMAKSIMALKAN WAKTU SENGGANG DENGAN BERMAIN BERSAMA ANAK GUNA MENINGKATKAN KEPEDULIAN ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI Rina Mirza
JURNAL RAUDHAH Vol 5, No 1 (2017): RAUDHAH
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Setiap orang tua diharapkan selalu memantau perkembangan setiap anaknya dan keperdulian orang tua juga mempengaruhi perkembangan anak mereka. Salah satu upaya yang dapat dilakukan orang tua guna mengetahui perkembangan anaknya dengan cara memaksimalkan waktu senggang yang mereka miliki. Memaksimalkan waktu senggang dapat dilakukan dengan cara bermain bersama anak. Dengan bermain bersama, maka secara otomatis ada kesempatan orang tua untuk memantau perkembangan anaknya.

PENGARUH PERMAINAN SIMAK-ULANG UCAP TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK ANAK USIA 4-5 TAHUN DI RA AS-SYAFI’IYAH KOTA MEDAN T.A 2018/2019 Cynthia Fitri Kautsar; Masganti Sit; Ramadhan Lubis
JURNAL RAUDHAH Vol 7, No 2 (2019): RAUDHAH
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

This reasearch is meant to find out: 1) the influence of the see-repeat speech game on children's listening abilities; 2) the influence of the method of storytelling on children's listening abilities; 3) the difference in the influence of the see-repeat speech game with the method of storytelling on children's listening abilities aged 4-5 years in RA As-Syafi'iyah. This research is a quantitative study, a type of Quasi Experiment design research. The population is 22 children. Sampling in this study uses a simple random sampling technique. The results of this study are: 1) The influence of the see-repeat speech game on children's listening abilities, as evidenced by the average test score of 6.6 to 15.3; 2) the the influence of the method of storytelling on children's listening abilities, as evidenced by the average test score of 5.0 to 10.7, amounting to 11 children; 3) there is a difference in the influence between the see-repeat speech game with the method of storytelling on the ability to listen to children aged 4-5 years in RA As-Syafi'iyah seen from the tcount = 14.0988> ttable = 2.086.

PENGARUH BERMAIN DRUM BAND DARI BAHAN BEKAS TERHADAP KECERDASAN MUSIKAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK UMMI ERNI Suliani Br Solin; Masganti Sit; Arlina Arlina
JURNAL RAUDHAH Vol 7, No 1 (2019): RAUDHAH
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh bermain drum band dari bahan bekas terhadap kecerdasan musikal anak usia 5-6 tahun di TK Ummi Erni, 2) pengaruh bermain kerincing terhadap kecerdasan musikal anak usia 5-6 tahun di TK Ummi Erni, 3) perbedaan pengaruh bermain drum band dari bahan bekas dengan bermain kerincing terhadap kecerdasan musikal anak usia 5-6 tahun di TK Ummi Erni. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini berjumlah 54 anak dan sampelnya adalah 30 anak. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik random sampel. Instrumen pengumpulan data menggunakan teknik observasi. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis (menggunakan uji t). Hasil penelitian ini adalah 1) adanya pengaruh bermain drum band dari bahan bekas terhadap kecerdasan musikal anak usia 5-6 tahun, terlihat dari nilai rata-rata sebelum dan sesudah diberi perlakuan yaitu 3,5333 menjadi 10,4666, 2) adanya pengaruh bermain kerincing terhadap kecerdasan musikal anak usia 5-6 tahun, terlihat dari nilai rata-rata sebelum dan sesudah dilakukan test yaitu 2,9333 menejadi 8,2666, 3) adanya perbedaan pengaruh bermain drum band dari bahan bekas dengan kerincing terhadap kecerdasan musikal anak usia 5-6 tahun di TK Ummi Erni, yaitu dilihat dari nilai thitung = 3,7155 >ttabel = 2,048

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK KELOMPOK B DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAM TERPADU BAITUSSALAM TAHUN AJARAN 2018/2019 Utami Utami Handayani; Humaidah Hasibuan; Sapri Sapri
JURNAL RAUDHAH Vol 7, No 1 (2019): RAUDHAH
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual terhadap kecerdasan interpersonal anak kelompok B di TKIT Baitussalam T.A 2018/2019. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kuantitatif. Sampel pada penelitian ini yaitu 53 anak kelompok B di TKIT Baitussalam. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan antara penggunaan media audio visual terhadap kecerdasan interpersonal anak. Hal ini terlihat dari nilai rata-rata kecerdasan interpersonal anak dengan rata-rata pre-test 3,88 dan rata-rata post-test 5,19 dengan nilai tertinggi post-test 8 dan nilai terendah post-test 3 sehingga kecerdasan interpersonal anak di kelas eksperimen lebih baik dibanding dengan kelas kontrol dengan rata-rata 4,759 dengan nilai tertinggi 7 dan nilai terendah 2. Berdasarkan hasil temuan tersebut bahwa penggunaan media audio visual berpengaruh secara signifikan terhadap kecerdasan interpersonal anak dengan uji-t

PERANAN ORANG TUA DALAM MENGAJARKAN PENDIDIKAN SHALAT PADA ANAK SEJAK USIA DINI Enny Nazrah Pulungan
JURNAL RAUDHAH Vol 6, No 1 (2018): RAUDHAH
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

The child is a trust given by Allah Swt. to the parents, so it is fitting that if the mandate is always well preserved, one of the way is to educate them properly, especially the issue of religious education such as teaching them to perform prayers, so big and important role parents in educating their children from an early age, even since the child is still in the womb, if all goes well it will be a child to be a good person, including children will obey the command of Allah Swt. And will be a good provision for their lives in the future.Kata kunci : peranan, pendidikan, shalat, usia dini.

PENERAPAN METODE BERMAIN DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TKIT BAITUSSALAM TAHUN AJARAN 2018/2019 Mawaddah Pasaribu; Mesiono Mesiono; Fauziah Nasution
JURNAL RAUDHAH Vol 7, No 2 (2019): RAUDHAH
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

This study aims to determine the method of play in developing mathematical logic intelligence of children aged 5-6 years at TKIT Baitus with regards to various problems and how to solve them. This research is qualitative research. Data in this study used observation, interviews and documentation. Analysis of the data used is data reduction, data presentation and drawing conclusions. This research was carried out in the Baitussalam group B TKIT with a total of 20 children. The results of this study revealed four findings, namely: 1) The method of playing children aged 5-6 years at TKIT Baitus has been going well. 2) The development of mathematical logic intelligence of children aged 5-6 years has gone well. (3) The method of playing in developing mathematical logic intelligence of children aged 5-6 years has gone well according to the planning and assessment that has been made. (4) Supporting factors and obstacles to the implementation of playing methods in developing mathematical logic intelligence of children aged 5-6 years are already going well.

Page 7 of 19 | Total Record : 188

5 6 7 8 9

Filter by Year

2016 2025

Filter By Issues

All Issue Vol 13, No 2 (2025): RAUDHAH Vol 13, No 1 (2025): RAUDHAH Vol 12, No 2 (2024): RAUDHAH Vol 12, No 1 (2024): RAUDHAH Vol 11, No 2 (2023): RAUDHAH Vol 11, No 1 (2023): RAUDHAH Vol 10, No 2 (2022): RAUDHAH Vol 10, No 1 (2022): RAUDHAH Vol 9, No 2 (2021): RAUDHAH Vol 9, No 1 (2021): RAUDHAH Vol 8, No 2 (2020): RAUDHAH Vol 8, No 1 (2020): Raudhah Vol 7, No 2 (2019): RAUDHAH Vol 7, No 1 (2019): RAUDHAH Vol 6, No 2 (2018): RAUDHAH Vol 6, No 1 (2018): RAUDHAH Vol 5, No 2 (2017): RAUDHAH Vol 5, No 1 (2017): RAUDHAH Vol 4, No 2 (2016): RAUDHAH Vol 4, No 1 (2016): RAUDHAH More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kota medan,

Sumatera utara

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name -

Contact Email -

Phone -

Journal Mail Official -

Editorial Address -

Location Kota medan, Sumatera utara INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kota medan,

Sumatera utara

INDONESIA