JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Universitas Islam Nusantara (UNINUS) adalah jurnal yang menerbitkan artikel-artikel penelitian sebagai hasil pengabdian masyarakat yang telah memiliki nomor P-ISSN 2088-6977 dan E-ISSN 2548-1487 dengan Focus dan Scope pada bidang pendidikan, Hukum, Ekonomi, Humaniora, Teknik, Pertanian, Komunikasi, Kesehatan, dan Rekayasa.
Articles
75 Documents
Search results for
, issue
"Spesial Issue"
:
75 Documents
clear
<![CDATA[Pelatihan Public Speaking sebagai Bentuk Aktualisasi Diri Pada Siswa Madrasah Aliyah Patra Mandiri Palembang ]]>
<![CDATA[Rizki Amaliyah]]>;
<![CDATA[Yogi]]>
<![CDATA[ JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Spesial Issue Oktober 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNINUS ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30999/jpkm.v14i2.3408
<![CDATA[Berbicara di depan umum dapat menjadi alat yang ampuh untuk keperluan seperti motivasi, persuasi, informasi, terjemahan atau hanya menghibur. Seorang pembicara yang percaya diri biasa menganggap ini sebagai hobi dan suatu kegembiraan. Berbicara merupakan suatu keterampilan, dan keterampilan tidak akan berkembang kalau tidak dilatih secara terus menerus. Keterampilan berbicara merupakan suatu keterampilan berbahasa yang perlu dikuasai dengan baik. Karena sebagai makhluk sosial, dalam kehidupan sehari-hari kita dituntut terampil berbicara untuk berkomunikasi dengan sesama. Seseorang yang terampil berbicara umumnya berani tampil di masyarakat, mudah bergaul, memiliki rasa percaya diri. Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini adalah observasi partisipatif untuk memahami public speaking siswa dan wawancara semi terstruktur untuk menciptakan ruang untuk refleksi dan ekspresi bebas tentang pengalaman mereka tentang public speaking serta efek yang di timbulkan dalam public spaking dan juga pelatihan. Hasilnya minat siswa tehadap public speaking meningkat setelah diberikan kegiatan pelatihan.]]>
<![CDATA[Faktor-Faktor Pengaruh Prokrastinasi pada Siswa atau Siswi MA Patra Mandiri ]]>
<![CDATA[Rizki Amaliyah]]>;
<![CDATA[Muhammad Ramanda Sukma]]>
<![CDATA[ JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Spesial Issue Oktober 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNINUS ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30999/jpkm.v14i2.3409
<![CDATA[Procrastination is not only a wall that prevents students from achieving academic achievement, but is also detrimental to the psychological well-being and personal development of students and students. Several factors that pay attention to the attitudes of each student can cause stress, indifference to learning, and inability to achieve educational targets. Therefore, the aim of the research project is to determine the factors of procrastination that influence male and female students. In this research, qualitative methods were chosen, and data was obtained through interviews and observation. Finally, we arrived at the conclusion that academic pressure and social pressure, time problems and motivation management are procrastination factors that influence MA Patra Mandiri students and students]]>
<![CDATA[Peran Psikologi Industri dan Organisasi dalam Pelatihan Kerjadi PT Kilang Pertamina Internasional Refinery Unit III Plaju ]]>
<![CDATA[Nuzsep Almigo]]>;
<![CDATA[Kadek Putri Karisma Dewi]]>
<![CDATA[ JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Spesial Issue Oktober 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNINUS ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30999/jpkm.v14i2.3410
<![CDATA[Dalam dunia industri saat ini, mempertahankan karyawan yang terampil dan terlatih semakin sulit. Agar karyawan dapat beradaptasi dengan lingkungan kerja yang cepat dan dinamis, diperlukan pelatihan kerja untuk meningkatkan keterampilan teknis dan operasional mereka. Psikologi industri dan organisasi adalah bidang yang dapat memberikan pemahan yang mendalam tentang perilaku orang di tempat kerja, kepemimpinan, motivasi, kepuasaan kerja dan pengembangan karir. Semua faktor ini sangat penting untuk keberhasilan program pelatihan perusahaan. Hal tersebut mengindikasikan psikologi industri dan organisasi dalam pelatihan kerja memiliki peran dalam sebuah peusahaan. Sehingga hal ini menjadi dasar peneliti untuk mengkaji lebih dalam terkait peran psikologi industri dan organisasi dalam pelatihan kerja di PT Kilang Pertamina Internasional. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan studi kepustakaan. Dengan menggunakan pendekatan psikologi industri dan organisasi, Pertamina dapat menilai kebutuhan pelatihan, kompetensi secara akurat, dan mengembangkan program pelatihan yang lebih komprehensif untuk memastikan bahwa karyawan memperoleh keterampilan yang diperlukan dan mampu mengaplikasinya di tempat kerja.]]>
<![CDATA[Implementasi Pengembangan Kompetensi Karyawan di PT Kilang Pertamina Internasional Refinery Unit III ]]>
<![CDATA[Nuzsep Almigo]]>;
<![CDATA[Shella Zahara Amaniah]]>
<![CDATA[ JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Spesial Issue Oktober 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNINUS ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30999/jpkm.v14i2.3411
<![CDATA[Saat ini, globalisasi dan modernisasi sudah berkembang pesat di Indonesia, dimana dalam era ini segala aspek mengalami kemajuan terutama di bidang teknologi dan informasi.Berbagai rintangan harus dihadapi oleh masyarakat Indonesia terutama membuat individu dan kelompok menjadi manusia yang berkualitas dalam segala aspek yang ada. Berhubungan dengan hal tersebut, maka organisasi harus mampu memanfaatkan dan mengelola sumber daya manusia secara maksimal agar terus mengikuti perkembangan yang ada.Pengembangan perlu dilakukan untuk membentuk sumber daya manusia dalam organisasi menjadi lebih berkualitas dan berkemampuan dalam menjalankan segala tugas dan tanggungjawabnya. Sumber daya manusia sebagai penggerak dalam berpikir dan berencana dalam mencapai tujuan organisasi, sehingga membuat perusahaan harus lebih memperhatikan pelatihan dan pengembangan karyawan guna untuk meningkatkan kemampuan dan kompetensi karyawannya, sehingga mereka dapat memiliki keahlian tambahan ataupun dapat membuat mereka mengetahui potensi yang ada di dalam dirinya serta dapat menyadari bahwa mereka adalah aset berharga yang dimiliki oleh perusahaan.Program pelatihan karyawan diperlukan untuk meningkatkan kompetensi dan kemampuan karyawan dalam menjalankan pekerjaannya, sesuai dengan jabatan yang dimilikinya sehingga pada akhirnya akan mendukung pencapaian tujuan, visi, serta misi perusahaan. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan ini adalah dengan observasi langsung dan studi kepustakaan. Hasilnya karyawandapat memperoleh kepercayaan diri dan keterampilan yang dibutuhkan untuk berkomunikasi secara lebih efektif dalam berbagai konteks.]]>
<![CDATA[Keterkaitan Pelatihan Dan Pengembangan Karier di PT Kilang Pertamina Internasional Refinery Unit III ]]>
<![CDATA[Nuzep Almigo]]>;
<![CDATA[Talitha Amany]]>
<![CDATA[ JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Spesial Issue Oktober 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNINUS ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30999/jpkm.v14i2.3412
<![CDATA[Tenaga kerja yang terus berubah dan berkembang di era modern ini membuat pentingnya pelatihan dan pengembangan karier pun menjadi semakin terlihat jelas dan nyata. Pelatihan dan pengembangan karier kini diakui sebagai elemen krusial yang tidak hanya meningkatkan kompetensi individu tetapi juga mempersiapkan mereka dalam menghadapi tantangan di dunia kerja yang terus bergerak secara pesat. Seiring dengan meningkatnya permintaan akan tenaga kerja professional yang berpengalaman dan terampil, perusahaan dan organisasi menyadari betapa pentingnya mengintegrasikan program pelatihan ke dalam pengembangan karier. Pelatihan dan pengembangan karier memiliki kaitan yang erat, pelatihan seringkali menjadi prasyarat untuk pengembangan karier. Meskipun banyak individu menganggap pelatihan hanya untuk sekedar memperoleh suatu keterampilan baru, dampaknya terhadap pengembangan karier sangatlah besar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterkaitan pelatihan dan pengembangan di PT Kilang Pertamina Internasional Unit III Plaju dengan metode observasi dan studi kepustakaan. Hasilnya pelatihan memiliki peran yang sangat penting dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan karyawan. Pelatihan tidak hanya membantu karyawan menjadi lebih terampil dalam menjalankan tugas mereka, tetapi juga memiliki pengaruh yang besar terhadap pengembangan karier mereka.]]>
<![CDATA[Pembinaan Perilaku Melalui Dukungan Sosial: Studi Kasus Pada Anak Binaan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas I Palembang ]]>
<![CDATA[Sohibatul Islamiyah]]>;
<![CDATA[Rizki Amaliyah]]>
<![CDATA[ JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Spesial Issue Oktober 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNINUS ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30999/jpkm.v14i2.3413
<![CDATA[Pada era sekarang fenomena di televisi serta di sosial media, ditemukan banyak remaja yang terlibat dalam kenakalan remaja seperti perkelahian, pencurian, narkoba, pelecehan seksual, pembunuhan dan sebagainya. Mereka bisa dipidana penjara sesuai dengan undang-undang Sistem Peradilan Pidana Anak (SPPA) No.11 Tahun 2012. Meskipun perbuatan tersebut melanggar hukum, faktanya remaja saat ini masih melakukan perbuatan menyimpang bahkan Tingkat kenakalan remaja di Indonesia juga semakin tinggi. Faktanya jumlah keterlibatan remaja dalam tindakan kriminal ternyata telah meresahkan orang tua mereka, masyarakat, hingga negara. Pembinaan perilaku melalui dukungan sosial adalah suatu strategi yang efektif dalam meningkatkan kualitas hidup anak-anak yang berada di bawah pengawasan Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas I Palembang. Kebanyakan dari mereka adalah anak-anak yang memiliki masalah perilaku, atau anak-anak yang memiliki latar belakang sosial-ekonomi yang kurang baik. Dukungan sosial yang diberikan oleh para pembina dapat berupa bantuan emosional, bantuan akademik, atau bantuan dalam mengembangkan keterampilan sosial. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah observasi dan wawancara serta pemberian konseling. Hasilnya pembinaan perilaku melalui dukungan sosial bagi anak binaan terbukti efektif dalam membantu anak binaan mengembangkan sikap positif dan mengubah perilaku negative]]>
<![CDATA[Penggunaan Konseling Kelompok Sebagai Bentuk Coping Stress: (Studi Kasus Pada Anak Binaan Sekolah Filial Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas I Palembang) ]]>
<![CDATA[Riski Amaliyah]]>;
<![CDATA[Nasywa Putri Sahirah]]>
<![CDATA[ JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Spesial Issue Oktober 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNINUS ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30999/jpkm.v14i2.3414
<![CDATA[Stres pada remaja terjadi baik di negara maju maupun berkembang dimana prevalensi stres yang terjadi pada remaja di dunia memiliki rentang mulai dari 5%-70% (Mentari, 2020). Riset Kesehatan mengenai prevalensi kejadian stres pada remaja meningkat dari tahun ketahun, pada tahun 2013 sebesar 6,0% dan pada tahun 2018 sebesar 9.8% remaja di Indonesia mengalami gangguan mental emosional berupa stres, kecemasan, dan depresi (Permatasari & Tyas, 2021). Remaja sering menghadapi stres baik secara fisik maupun psikologisnya dari lingkungan sekitar. Akibat stres, sering muncul rasa gelisah dan tidak nyaman (Furqan, 2017). Maka dari itu, kegiatan pengabdian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana kegiatan konseling kelompok yang dilakukan sebagai coping stress pada anak binaan sekolah filial di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas I Palembang. Metode yang dilakukan adalah observasi dan wawancara yang dilanjutkan dengan konseling berkelompok. Hasilnya konseling kelompok efektif sebagai penanganan stress pada anak binaan sekolah di LPKA kelas 1 Palembang.]]>
<![CDATA[Manajemen Konflik Pada Kasus Kekerasan dalam Rumah Tangga di Polres Kabupaten Musi Rawas ]]>
<![CDATA[Mulia Marita Lasutri Tama]]>;
<![CDATA[Adek Tri Hartati]]>
<![CDATA[ JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Spesial Issue Oktober 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNINUS ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30999/jpkm.v14i2.3415
<![CDATA[Banyak tindak pidana yang terjadi salah satunya adalah KDRT (kekerasan dalam rumah tangga). Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT) dapat diartikan sebagai tindakan kekerasan yang dilakukan oleh seorang pengasuh, orangtua, atau pasangan. KDRT dapat ditunjukkan dalam berbagai bentuk, di antaranya: Kekerasan fisik, penggunaan kekuatan fisik; kekerasan seksual, setiap aktivitas seksual yang dipaksakan; kekerasan emosional, tindakan yang mencakup ancaman, kritik dan menjatuhkan yang terjadi terus menerus; dan mengen-dalikan untuk memperoleh uang dan menggunakannya (Wahab, 2012). Konflik yang terjadi tidak jarang menguras tenaga, pikiran, serta emosi. Konflik bisa terjadi baik antara suami dengan istri, orang tua dengan anak, atau kakak dengan adik.Di dalam institusi kepolisian sangat dituntut dalam hal peningkatan SDM terhadap anggota kepolisian agar dapat meningkatkan perlindungan dan kinerja operasional sehingga benar-benar bisa menjadi anggota Polisi sebagai pelindung dan pengayom masyarakat, oleh karena itu Satreskrim Polres Musi Rawas dituntut tepat dalam menyelesaikan konflik yang ada di masyarakat dalam hal ini termasuk kekerasan dalam rumah tangga (KDRT). Dalam menyelesaikan konfik yang terjadi, manajemen konflik ditempuh sebagai upaya penyelesaian kasus tersebut. Metode yang digunakan adalah observasi dan wawancara sebagai pengumpulan data. Hasilnya dilakukan mediasi sehingga mendapatkan kesepakatan damai dari kedua belah pihak]]>
<![CDATA[Pemberdayaan Perempuan Berbasis UMKM Desa Melalui Pelatihan Buket ]]>
<![CDATA[Ayu Rahmawati]]>;
<![CDATA[Muhammad Nur Zakia]]>;
<![CDATA[Elysa Eka]]>;
<![CDATA[Nilama Wadnaty]]>;
<![CDATA[Maya Rida Us Alifah]]>;
<![CDATA[Apriyana Triwulan]]>;
<![CDATA[Wilda Prasetya]]>;
<![CDATA[Esa Mahesa]]>;
<![CDATA[Arvyndho Derra]]>;
<![CDATA[Yulika Wati]]>;
<![CDATA[Endang Lestari]]>;
<![CDATA[Maulida Nur]]>;
<![CDATA[Yanto]]>;
<![CDATA[Prasiska Kholidya]]>;
<![CDATA[Ulfa Lailatul]]>;
<![CDATA[Nola Fitri]]>;
<![CDATA[Nggulam Zakia]]>
<![CDATA[ JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Spesial Issue Oktober 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNINUS ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30999/jpkm.v14i2.3431
<![CDATA[Menjamurnya UMKM desa salah satunya juga dilatarbelakangi dengan keberadaan wisata Embung Kuniran yang ada di Desa Kuniran, Kecamatan Sine, Kabupaten Ngawi, Provinsi Jawa Timur. Dimana pelaku UMKM bersaing dengan kemajuan teknologi, persaingan pasar domestik, dan bahkan bersaing dengan produk luar negeri. Adanya UMKM desa yang menyinergikan perekonomian dan potensi wisata awalnya membawa banyak perubahan dalam perekonomian masyarakat desa KUniran. Namun setelah kehilangan potensi wisata, maka salah satu kebangkitan para pemilik produk UMKM diantaranya adalah dengan mengembangkan inovasi dalam memasarkan produk yang dimiliki. Sehingga pelatihan buket berbasis UMKM dilaksanakan dengan maksud melatih ketrampilan atau potensi yang dimiliki oleh pemilik produk UMKM dengan cara memberdayakan perempuan-perampuan pelaku UMKM.]]>
<![CDATA[Penguatan Nilai-Nilai Spiritual Pada Sumber Daya Insani di Kopontren Ummul Quro Al Islami Bogor ]]>
<![CDATA[Egi Agustian Rahmat Sukendar]]>;
<![CDATA[Farhan Al Ma’sum]]>
<![CDATA[ JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Spesial Issue Oktober 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNINUS ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30999/jpkm.v14i2.3449
<![CDATA[Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan model pendampingan penguatan nilai-nilai spiritual Islam bagi sumber daya insani di Kopontren Ummul Quro Al Islami Bogor. Metode pelaksanaan terdiri dari tiga tahap utama, yaitu assessment, pendidikan dan pelatihan, serta pendampingan dan evaluasi. Assessment pengetahuan agama sumber daya insani dilakukan dengan metode kualitatif dan partisipatif. Tahap pendidikan dan pelatihan meliputi pendampingan penguatan nilai-nilai spiritual, pendidikan ekonomi syariah, serta pelatihan penerapan nilai-nilai spiritual. Pada tahap akhir, dilakukan pendampingan dan konsultasi secara intensif kepada karyawan serta evaluasi terhadap pelaksanaan program. Implementasi model ini dilakukan selama tiga bulan. Hasil dari proses pendidikan dan pelatihan nilai-nila Spiritual di Koppontren tersebut, para Pegawai dan Pengurus memahami konsep Ekonomi Syariah tidak hanya berhenti pada akad-akad semata, tapi pada prilaku organisasi yang mencerminkan nilai-nilai Islam, sehingga dibuatlah SOP penerapan prilaku Syariah seperti Sholat Duha sebelum operasional, membuat kajian rutin mingguan pegawai dan bulanan bersama anggot dan lain sebagainya tertuang dalam rekemondasi program Syariah.]]>
