Articles
16 Documents
Search results for
, issue
"Vol 9 No 2 (2020)"
:
16 Documents
clear
<![CDATA[PENINGKATAN KAPASITAS DAN EFISIENSI PEMBERIAN PAKAN IKAN MELALUI TEKNOLOGI FISH FEEDER PADA MASYARAKAT DUSUN PAITON DESA PARIJATAH KULON ]]>
<![CDATA[Lusi, Nuraini]]>;
<![CDATA[Afandi, A]]>;
<![CDATA[Utami, S W]]>
<![CDATA[ JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 9 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (697.164 KB)
|
DOI: 10.23887/jwl.v9i2.21675
<![CDATA[Based on the results of a survey in the village of Parijatah Kulon, Srono subdistrict, there are communities that conduct freshwater fish farming. One of the activities that must be carried out by farmers is feeding fish four times a day which is done conventionally by spreading feed from the pond side and is carried out continuously until the fish stop eating. This method is less effective because wasted feed will have an unfavorable impact on water conditions, and the energy and time used is less effective and efficient due to the limitations of farmers in determining the throwing distance, so it requires time to throw feed from one side to another pond so can provide even feed. The method used in this Community Service (PKM) activity is through the procurement of automatic fish feeder with a capacity of 30-40 kg with automatic fish feeder technology, training on how to use the equipment, maintenance and repair.]]>
<![CDATA[ALAT PERAGA IPA SEDERHANA UNTUK GURU SMP DI KECAMATAN BANJAR ]]>
<![CDATA[Juniartina, Putu Prima]]>;
<![CDATA[Devi, Ni Luh Pande Latria]]>;
<![CDATA[Ratna Dewi, Ni Putu Sri]]>
<![CDATA[ JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 9 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (384.044 KB)
|
DOI: 10.23887/jwl.v9i2.21689
<![CDATA[Hasil observasi di SMP se-Kecamatan Banjar menunjukkan, SMP di kecamatan Banjar belum memiliki peralatan lab yang lengkap untuk praktikum karena keterbatasan biaya untuk pengadaan alat tersebut. Disisi lain mata pelajaran IPA menuntut adanya praktikum dalam proses pembelajaran. Sehingga tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan dan kemampuan guru untuk membuat alat peraga IPA sederhana untuk guru SMP di kecamatan Banjar. Pelaksaan kegiatan dilakukan dengan memberikan pelatihan yang bertempat di SMP N 3 Banjar. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan pelatihan pembuatan alat peraga IPA sederhana. Hasil pelatihan menunjukkan: 1) peserta pelatihan sudah dapat membuat alat peraga IPA serta LKS untuk siswa, 2) peserta pelatihan dapat menggunakan alat peraga untuk membantu proses pembelajaran, 3) antusiasme peserta kegiatan sangat baik. Harapannya dari kegiatan ini dapat terus di aplikasikan secara berkelanjutan oleh peserta sehingga dapat meningkatkan proses pembelajaran IPA]]>
<![CDATA[PELATIHAN EDUTECH FOR CHILDREN UNTUK MENIMBULKAN MINAT PARA SISWA MENGENAL PROSES PERANCANGAN REKAYASA ]]>
<![CDATA[Nusyirwan, Deny]]>
<![CDATA[ JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 9 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (588.133 KB)
|
DOI: 10.23887/jwl.v9i2.21824
<![CDATA[Kebutuhan masyarakat pesisir terhadap teknologi sudah demikian penting, hal ini dapat dilihat dengan semakin menjamurnya penggunaan telpon seluler yang tekoneksi dengan internet untuk mempermudah komunikasi dan meingkatkan perekonomian masyarakat. Hasil tangkapan nelayan yang sebelumya harus dibawa ke pasar terlebih dahulu untuk penjualan, dengan adanya sistem penjualan secara online, sudah dapat dipasarkan secara luas. Wilayah Provinsi Kepulauan Riau (Kepri) yang berbatasan dengan jalur ekonomi dunia selat malaka, merupakan lokasi yang strategis untuk menjadi pusat pengembangan teknologi dengan tingkat kemampuan Sumber Daya Manusia (SDM) yang mumpuni, tidak bertindak sebagai pengguna saja namun mampu merancang teknologi yang sesuai untuk kebutuhan masyarakat setempat. Dengan latar belakang tersebut, jurusan Teknik Elektro Universitas Maritim Raja Ali Haji ( UMRAH) melalui tridharma perguruan tinggi, bekerjasama dengan bagian Corporate Social Respondsibility (CSR) Banyan Tree Hotel and Resorts Bintan, menghasilkan sebuah program bernama Edutech for Children (EfC). EfC menerapkan pola pendampingan selama pelatihan berlangsung, dengan bantuan para mahasiswa yang disebut sebagai fasilisator untuk berinterakasi langsung dengan siswa dan siswi SD/SMP selama proses pelatihan berlangsung secara reguler mingguan. Dalam program EfC ini, pemberian motivasi, membangkitkan rasa ingin tau mengenai teknologi dan pendekatan secara emosional kepada para siswa sangat diperlukan untuk menimbulkan minat para siswa mengenal proses perancangan rekayasa. Dengan kegiatan ini didapatkan hasil memuaskan yang dibuktikan dengan meningkatnya kemampuan teknis dan munculnya pola pikir inovatif sehingga siswa mampu untuk menemukan dan merancang teknologi yang sesuai untuk kebutuhan setempat]]>
<![CDATA[PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PEMBUATAN POWTOON BAGI GURU BAHASA JEPANG SMA/SMK DI KABUPATEN BULELENG ]]>
<![CDATA[Adnyani, Kadek Eva Krishna]]>;
<![CDATA[Sadyana, I Wayan]]>;
<![CDATA[Suartini, Ni Nengah]]>;
<![CDATA[Hermawan, Gede Satya]]>
<![CDATA[ JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 9 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (555.898 KB)
|
DOI: 10.23887/jwl.v9i2.21873
<![CDATA[Tujuan pengabdian adalah untuk memberikan pengetahuan kepada guru bahasa Jepang SMA/SMK di kabupaten Buleleng mengenai cara pembuatan media pembelajaran multimedia, khususnya Powtoon. Metode kegiatan yang digunakan adalah ceramah dan diskusi, praktek pembuatan Powtoon serta pendampingan pembuatan Powtoon di sekolah. Pelatihan dilaksanakan pada tanggal 22 Agustus 2019 dengan diikuti oleh 22 peserta, sedangkan pendampingan dilaksanakan pada 9 dan 25 September 2019 di 2 sekolah. Hasil kuesioner menunjukkan bahwa kendala-kendala utama yang dihadapi adalah kurangnya ide kreatif (33%), internet yang kurang memadai (19%), kurangnya kemampuan bidang IT (19%), serta sulit mengingat fitur-fitur pada powtoon (14%). Hasil pendampingan menunjukkan masih ada beberapa kendala yang ditemui guru dalam mengembangkan powtoon, yaitu; kendala sinyal internet terutama ketika akan mengupload hasil powtoon ke youtube dan kesulitan mencari waktu untuk membuat powtoon karena harus banyak mengerjakan administrasi guru. Kata kunci: pelatihan, pendampingan, media pembelajaran, multimedia, powtoon ]]>
<![CDATA[LESSON STUDY PADA PEMBELJARAN IPA DI SMP NEGERI 2 SERIRIT ]]>
<![CDATA[Suardana, I Nyoman]]>;
<![CDATA[Devi, Ni Luh Pande Latria]]>;
<![CDATA[Selamet, Kompyang]]>
<![CDATA[ JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 9 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (320.255 KB)
|
DOI: 10.23887/jwl.v9i2.21891
<![CDATA[Lesson study merupakan program pembinaan profesi guru melalui pengkajian pembelajaran secara kolaboratif dan berkesinambungan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan lesson study pada pembelajaran IPA di SMP Negeri 2 Seririt. Sasaran kegiatan ini adalah guru-guru IPA yang berjumlah 4 orang. Pelaksanaan pengabdian menggunakan pola lesson study dengan metode pendidikan dan pelatihan. Kegiatan diawali dengan pendidikan melalui pembekalan materi pelatihan. Kegiatan dilanjukan dengan pelatihan dalam mengembangkan dan mengimplementasikan perangkat pembelajaran, serta refeksi pembelajaran. Lesson study dilaksanakan dalam dua siklus. Hasil lesson study dikumpulkan dari komentar guru model dan guru observer serta respon siswa terhadap pembelajaran. Guru model mengemukakan bahwa sebelum pembelajaran, dia menyiapkan diri dengan baik agar pembelajaran berjalan dengan lebih baik. Hal ini didukung oleh komentar positif dari observer dan respon positif dari 94,44% siswa. Para observer mengemukakan bahwa semua siswa terlibat aktif dalam pembelajaran karena adanya arahan guru model kepada ketua kelompok untuk melakukan pembagian kepada anggotanya masing-masing secara merata. Pembelajaran IPA yang diterapkan menarik, menyenangkan, dan memotivasi belajar siswa.Kata kunci: lesson study, pembelajaran IPA, SMP Negeri 2 Seririt]]>
<![CDATA[SOSIALISASI PENGETAHUAN MENGENAI PELUANG DAN TANTANGAN DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 PADA PELAJARDI SEKOLAH MENENGAH ATAS DAN KEJURUAN DI KOTA BENGKULU ]]>
<![CDATA[Himawati, Ika Pasca]]>;
<![CDATA[Nopianti, Heni]]>;
<![CDATA[Widiyarti, Diyas]]>
<![CDATA[ JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 9 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (332.921 KB)
|
DOI: 10.23887/jwl.v9i2.21949
<![CDATA[Era revolusi industri 4.0 telah membawa perubahan diberbagai bidang kehidupan. Perubahan cara kerja, kemunculan berbagai profesi baru serta berbagai perubahan sosial lainnya menjadi aspek yang akan dihadapi oleh para generasi millenial, khususnya para pelajar di sekolah Menengah Atas dan Kejuruan di Kota Bengkulu. Oleh karena itu perlunya para pelajar diberikan pengetahuan mengenai peluang dan tantangan yang dihadapi dalam menghadapi era revolusi indusri 4.0. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah ceramah dan pendampingan berupa diskusi kelompok. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan pengetahuan mengenai peluang dan tantangan setelah melalui aktivitas pretest dan post test pada pelajar. Para pelajar dapat mengetahui tantangan dan peluang dalam menghadapi era revolusi industri 4.0 dengan mempersiapkan diri melalui pengembangan keterampilan yang dimiliki, mengembangkan ide kreatif dan inovatif, serta dapat memanfaatkan media teknologi secara optimal. Sehingga dapat beradaptasi dalam mengahadapi peluang dan tantangan di era Revolusi 4.0 Kata kunci: Peluang, Tantangan, Keterampilan, Revolusi Industri 4.0]]>
<![CDATA[TRANSFER TEKNOLOGI MULTI EFFECT EVAPORATOR (MME) PADA UKM GULA MERAH DI DESA SUMBER AGUNG KEDIRI ]]>
<![CDATA[Argo, Bambang Dwi]]>;
<![CDATA[Oktavian, Rama]]>;
<![CDATA[Putranto, Angky Wahyu]]>;
<![CDATA[Lestari, Anggi]]>;
<![CDATA[Ramadhan, Faisal]]>;
<![CDATA[Wihandika, Randy Cahya]]>
<![CDATA[ JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 9 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (564.835 KB)
|
DOI: 10.23887/jwl.v9i2.22277
<![CDATA[Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memoderenisasi alat mesin yang digunakan memproduksi gula merah agar dapat mempermudah dan mempercepat proses produksi serta untuk dapat menekan total biaya operasional. Selain itu kegiatan ini ditujukan untuk membantu meningkatkan produksi dan kualitas produk gula merah bagi UKM Gula Merah di Kabupaten Kediri. Namun demikian fokus kegiatan yang dilakukan pada kegiatan pengabdian ini yaitu proses pembuatan beberapa komponen evaporator, penyuluhan alat dan pendampingan kepada anggota UKM Gula Manis. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu berupa bantuan alat yang meliputi mainholeevaporator, system perpipaan dan pompa kepada mitra agar dapat menjalankan produksi gula merah dengan teknologi yang sudah dirancang. Hasil pengujian dan perhitungan dari performansi alat juga telah dilakukan untuk mendukung proses operasi menggunakan evaporator. Selain itu kegiatan sosialisasi proses pembuatan gula merah kapasitas industri juga telah dilaksanakan dengan baik.]]>
<![CDATA[Pemanfaatan Digital Kufi Dalam Meningkatkan Technopreneurship Pada Organisasi Prisma ]]>
<![CDATA[Annisa, Riski -]]>;
<![CDATA[Rahayuningsih, Panny Agustia]]>;
<![CDATA[Anna, Anna -]]>;
<![CDATA[Maulana, Reza -]]>
<![CDATA[ JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 9 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (256.755 KB)
|
DOI: 10.23887/jwl.v9i2.22403
<![CDATA[Teenagers are a transition from childhood to adulthood, social skills and the ability to adjust to the more important when it was in adolescence. Failure of adolescents in mastering social skills will cause adolescents to have difficulty in adapting to the surrounding environment. Adolescence should be used to carry out many useful activities to be of use value, one of the useful activities is to introduce entrepreneurship education in youth so that in the future it can explore the creativity of adolescents. Based on that case, the team tried to give them some training on how to introduce and teach teenagers to design kufi and hopefully in the future it could make it a product that has a sale value. Training is given to administrators and members of the prism organization which is a youth organization of the al-amiin mosque. After the training is expected the participants can produce products that have a sale value.]]>
<![CDATA[PENDAYAGUNAAN DAN KEAMANAN BALAI PERTEMUAN PERUMAHAN BUMI SAWANGAN INDAH, DEPOK ]]>
<![CDATA[Silawati, Tutisiana Silawati Tutisiana]]>;
<![CDATA[Triwidiastuti, Sri Enny]]>;
<![CDATA[Farihati, Sitta Alief]]>;
<![CDATA[Mulyatno, Mulyatno]]>
<![CDATA[ JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 9 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (452.992 KB)
|
DOI: 10.23887/jwl.v9i2.22646
<![CDATA[Pelaksanaa Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) oleh tim dari Universitas Terbuka (UT) telah dilaksanakan di Balai pertemuan RW 10 Perumahan Bumi Sawangan Indah Pengasinan, Sawangan Depok. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah balai pertemuan yang terletak di pinggir tebing sungai., balai pertemuan ini digunakan untuk berbagai kegiatan yaitu pertemuan pengurus RT dan RW, pertemuan PKK RW, Posyandu, dan Posbindu. Melihat pemanfaatan balai pertemuan ini dan kondisi bangunan yang berada di pinggir tebing sungai, tentu sangat tidak aman untuk warga dalam melakukan segala macam kegiatan di balai pertemuan terutama untuk anak-anak.. Tujuan kegiatan program PkM adalah: memberikan pengetahuan tentang keamanan lahan dan bangunan, pendampingan masyarakat untuk memanfaatkan lahan dan bangunan balai pertemuan, dan membantu merancang gambar untuk merenovasi bangunan dan membuat pagar balai pertemuan demi keamanan anak-anak,serta warga dan membantu mitra untuk membuat proposal ke pemda Depok agar memberi bantuan membangun turap sungai. Metode dalam melaksanakan program abdimas meliputi: observasi awal dan pengumpulan data; sosialisasi program PkM; pendampingan masyarakat dalam merenovasi dan membuat pagar pengaman. serta pendampingan dalam pembuatan proposal pembangunan turap ke pemnda Depok. Hasil akhir dari program ini adalah: peningkatan kepedulian warga tentang keamanan dan meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang pemanfaatan lahan dan bangunan balai pertemuan serta keberhasilan warga dalam mengajukan proposal pembuatan turap ke pemda Depok yang pada akhirnya pembangunan turap telah selesai dilaksanakan.Kata kunci: pengabdian pada masyarakat, balai pertemuan, pemanfaatan lahan, pembuatan turap sungai]]>
<![CDATA[PELATIHAN MANAJEMEN KELOMPOK PERAJIN DI BANJAR PANDE CEMPAGA BANGLI ]]>
<![CDATA[Wahyuni, Ni Made]]>;
<![CDATA[Sara, I Made]]>;
<![CDATA[Raka, Anak Agung Gede]]>
<![CDATA[ JURNAL WIDYA LAKSANA Vol 9 No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (354.436 KB)
|
DOI: 10.23887/jwl.v9i2.22998
<![CDATA[Di Banjar Pande Cempaga Bangli terdapat kelompok perajin perak dan logam dengan keterbatasan dalam mempraktikkan manajemen pemasaran, penyampaian laporan transaksi keuangan dan semakin tergerusnya filosofi seni rupa produk perak dan logam di kalangan generasi muda. Kemampuan perusahaan menerapkan praktik manajemen pemasaran online dan offline serta praktik akuntansi berperan penting dalam upaya mengelola usaha bisnis.Manajemen sebagai fungsi pengelolaan kegiatan dan operasi perusahaan dalam upaya mencapai kinerja superior menyebabkan kelompok perajin membutuhkan suatu pelatihan dalam meningkatkan keterampilan dan pencapaian kinerja. Tujuan pengabdian ini adalah untuk memberikan pelatihan, meningkatkan wawasan, dan menawarkan pendampingan. Pelatihan diberikan kepada perajin sebanyak 15 orang yang tergabung dalam beberapa keompok perajin. Pengabdian skema Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini menggunakan metode berupa ceramah, pelatihan dan pendampingan. Metode ceramah memiliki manfaat untuk menambah wawasan pengetahuan dan keilmuan. Pelatihan berguna meningkatkan pemahaman perajin terhadap filosofi seni rupa, praktik pengelolaan pemasaran, pencatatan transaksi keuangan. Pengabdian ini menghasilkan respon positif dari peserta. Peserta menyatakan bahwa program ini bermanfaat bagi mereka dalam rangka penguatan usaha kerajinan, pelestarian seni rupa, manajemen pemasarn, dan kesejahteraan masyarakat. ]]>
