cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
iqbal
Contact Email
khazanah@uin-antasari.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
iqbalassyauqi@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota banjarbaru,
Kalimantan selatan
INDONESIA
Jurnal Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan
Published by Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
ISSN : 20886991     EISSN : 25488376     DOI : -
Core Subject : Humanities, Art,
Arts Humanities
Journal Tarbiyah: Jurnal Ilmiah Kependidikan has printed ISSN 2088-6991 and electronic ISSN 2548-8376. Journal Tarbiyah: Jurnal Ilmiah Kependidikan are Open Access and Peer Reviewed journals that include research articles, studies in the field of education. Journal Tarbiyah: Jurnal Ilmiah Kependidikan receives articles in Indonesian, English and Arabic. This journal publish article biannually on June and December. Journal Tarbiyah: Jurnal Ilmiah Kependidikan uses Quetext plagiarism checker. This journal published by Teacher and Training Faculty State Islamic University of Antasari Banjarmasin.
Arjuna Subject : -
Articles 345 Documents
 11   12   13   14   15 
Kearifan Lokal Banjar dalam Kumpulan Cerpen Galuh Pasar Terapung Karya Hatmiati Masy’ud (Kajian Etnografi) Fajarika Ramadania
Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 8, No 1 (2019): Juni
Publisher : Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin, South Kalimantan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/tarbiyah.v8i1.2216

Abstract

Penelitian ini berkenaan dengan Kearifan Lokal Banjar dalam Kumpulan Cerpen Galuh Pasar Terapung karya Hatmiati Masy’ud. Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mendeskripsikan bahasa yang digunakan, (2) memaparkan mata pencaharian  penduduk, (3) mengemukakan sistem organisasi sosial, (4) mendeskripsikan sistem religi.Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan etnografi. Jenis penelitian yang digunakan adalah kepustakaan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analisis dan analisis isi. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kumpulan cerpen Galuh Pasar Terapung karya Hatmiati Masy’ud, yang diterbitkan oleh Kindai Banua, Banjarbaru tahun 2016. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data dikumpulkan melalui teknik telaah kepustakaan dan teknik analisis data yang digunakan adalah deksriptif interpretatif.Berdasarkan hasil penelitian diperoleh simpulan sebagai berikut. (1) Hasil analisis kearifan lokal Banjar dalam kumpulan cerpen Galuh Pasar Terapung yang berkenaan dengan bahasa, sebagai berikut. : lindap, tapih bahalai, tilam, huma-huma, lanting, handai taulan, kalambu, dan sebagainya. Kemudian yang berkenaan dengan bahasa Arab, antara lain: innalillah, khalifah, dakwah, zikir, shalat. Dan yang terakhir adalah yang berkenaan dengan bahasa Inggris, antara lain adalah: pick up, pink, grand opening, close up. (2) Hasil analisis kearifan lokal Banjar dalam kumpulan cerpen Galuh Pasar Terapung yang berkenaan dengan  mata pencaharian, antara lain adalah: polisi, penjaga kuburan, aparat masyarakat, sipir ambulance, guru honorer, penjaga sekolah, maling, supir taksi, mamantat. (3) Hasil analisis kearifan lokal Banjar dalam kumpulan cerpen Galuh Pasar Terapung yang berkenaann dengan sistem organisasi sosial, antara lain adalah: presiden, gubernur, bupati, polisi, pambakal, kepala desa, koperasi. (4) Hasil analisis kearifan lokal Banjar dalam kumpulan cerpe Galuh Pasar Terapung yang berkenaan dengan sistem religi, adalah: pakaian kuning, kain kuning, kalambu kuning, pawang buaya, ritual makhluk besar, merapal mantra, kopi pahit kopi manis, kemenyan. 
Mathematics Learning Outcomes of Student using The Matter of Operations Numbers Edutainment Fractions Analisa Fitria
Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 6, No 1 (2017): Juni
Publisher : Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin, South Kalimantan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/tarbiyah.v6i1.1019

Abstract

The purpose of this study was to determine the results of students' mathematics learning by using edutainment in operating material fractions in grade VII MTsS Babussalam Kumai academic year 2016/2017. In the implementation of this edutainment methods there are several obstacles, among them students not accustomed to using edutainment methods, so that students are confused how to implement it. The results of students' mathematics learning by using edutainment in operating material fractions in grade VII MTsS Babussalam Kumai 2016/2017 school year are at very high qualification and high, ie 80% of the students have acquired in accordance with KKM value ≥ 70. Key Words: teaching methods, mathematics, edutainment, fractions  
Scientific Attitude Identification and Interest of Pursuing Career in The Physics Weni Sukarni; Nurdatul Jannah; Dina Qoriyana; Muhammad Sofyan Zain
Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 9, No 1 (2020): June
Publisher : Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin, South Kalimantan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/tarbiyah.v9i1.3297

Abstract

The purpose of the research to identification attitudes of students SMAN 08 Batanghari of Physics on two indicators, that is the adoption of scientific attitudes and career interests in Physics. The sample used was 150 students. This type of research is quantitative with survey methods. The instrument used was an attitude questionnaire. Data analysis in this study uses descriptive statistics. The results obtained showed that the Adoption Indicator of scientific attitudes had the highest percentage of 69.3% with a good category and indicators of career interests in Physics had the highest percentage of 55.3% with a quite good category.
Pemanfaatan Limbah Serbuk Gergaji Ulin dan Kayu Biasa Sebagai Energi Alternatif Pengganti Bahan Bakar Minyak Chairunnisa Chairunnisa
Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 6, No 2 (2017): Desember
Publisher : Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin, South Kalimantan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/tarbiyah.v6i2.1604

Abstract

Konsumsi bahan bakar di Indonesia telah melebihi produksi dalam negeri. Dalam kurun waktu 10-15 tahun ke depan cadangan rainyak bumi Indonesia diperkirakan akan habis. Oleh karena itu, usaha untuk mencari bahan bakar alternatif yang dapat diperbaharui (renewable), ramah lingkungan dan bernilai ekonomis, semakin banyak dilakukan. Limbah industri kayu dan pertanian seperti serbuk gergaji ulin dan serbuk gergaji kayu biasa yang banyak terdapat di Banjarmasin belum termanfaatkan sepenuhnya. Proses pembuatan briket diawali dengan cara mengeringkan serbuk gergaji ulin maupun serbuk gergaji kayu biasa di bawah terik matahari untuk mengurangi kadar airnya. Hasil penelitian menunjukkkan dengan massa yang sama, briket biasa maupun briket arang yang dari serbuk gergaji ulin lebih baik dari serbuk gergaji kayu biasa, karena menunjukkkan waktu yang paling lama dan nyala api yang lebih stabil serta lebih ramah lingkungan dan dapat digunakan sebagai bahan bakar alternatif pengganti bahan bakar  minyak.
Hubungan Pembinaan Kemampuan Mengajar Guru dan Etos Kerja Guru Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri Kabupaten Tabalong Hafiz Junriadi
Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 7, No 2 (2018): Desember
Publisher : Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin, South Kalimantan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/tarbiyah.v7i2.2246

Abstract

Peningkatan kualitas sumber daya manusia merupakan suatu keniscayaan yang harus dilakukan secara terarah, intensif, efektif, dan efesien dalam proses pembangunan agar bangsa Indonesia bisa bersaing di era globalisasi sekarang. Lembaga pendidikan merupakan lembaga yang bertanggung jawab dalam meningkatkan sumber daya manusia yang tentunya harus didukung oleh tenaga pendidik berkualitas, profesional dan memiliki etos kerja yang tinggi agar dapat menghasilkan sumber daya manusia Indonesia yang berkualitas. Berdasarkan kenyataan diatas, maka dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut : (1) Bagaimana gambaran pembinaan kemampuan mengajar oleh kepala sekolah kepada guru-guru SMP Negeri Kabupaten Tabalong? (2) Apakah ada hubungan antara pembinaan kemampuan mengajar dari kepala sekolah dan etos kerja guru SMP Negeri di Kabupaten Tabalong?       Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa (1) Pelaksanaan pembinaan kemampuan mengajar yang dilakukan oleh kepala SMP Negeri di Kabupaten Tabalong termasuk kategori baik. (2)           Ada hubungan yang signifikan antara pembinaan kemampuan mengajar yang dilakukan oleh kepala sekolah dan etos kerja guru di SMP Negeri Kabupaten Tabalong. 
Conception Management Class : Problems and Solutions Ahmad Salabi
Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 5, No 2 (2016): Desember
Publisher : Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin, South Kalimantan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/tarbiyah.v5i2.985

Abstract

The success of student learning in the classroom, in addition to the factors affecting learning, influenced by factors of class management. Management classes include child discipline management, socio-emotional climate of the classroom, classroom social climate, and the physical condition of class. Classroom management aims to create a classroom climate conducive to ease the child's learning. For that, they need the skills of teachers in classroom management is good. Many of the problems challenging classes derived from the class itself. Therefore required a format appropriate solutions, systematic and well-planned.
Curriculum Centralization Policy Towards the Quality of Learning Madrasah Diniyah Islamic Boarding School Nurul Jadid Achmad Fawaid; Eka Yanti
Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 9, No 1 (2020): June
Publisher : Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin, South Kalimantan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/tarbiyah.v9i1.3485

Abstract

Madrasah Diniyah Nurul Jadid utilize curriculum centralization system. The policy is taken from several evaluations to repair the former system. This research uses qualitative research with phenomenology in Madrasah Diniyah Nurul Jadid, the research result some internal and external effect; first, decreasing santri’s solid time. Second, santri achievement to understand the lesson given is equal. Third, minimizing expense. Fourth, teaching learning process and student or teacher activeness is more monitored. Fifth, able to compete with other Madrasah Diniyah. Sixth, high social loyalty. Seventh, santri guardian or parent can know about personality development of santri in pesantren.
Semiotika Puisi Tidak Ada New York Hari Ini Karya M Aan Mansyur Ahsani Taqwiem
Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 7, No 1 (2018): Juni
Publisher : Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin, South Kalimantan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/tarbiyah.v7i1.2105

Abstract

This study aimed to discover the meaning of Tidak Ada New York Hari Ini’s poetry by M. Aan Mansyur. The approach used in this research is semiotic Michael riffaterre. This research was conducted with several stages, namely; understand the non-existence of expression; conducting heuristic and hermeneutic readings; search for its matrix, model, and variant; as well as finding the hypogram of the text. The results of the discussion can reveal the meaning that contained in the poetry. The discussion also shows poetry Tidak Ada New York Hari Ini is a response from the preceding hypogram.
Review of Understanding The Concept of Solution Acid and Bases Level Macrosciopic and Microcospic Class XI SMA Negeri 1 Batu Ardian Trio Wicaksono
Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 5, No 2 (2016): Desember
Publisher : Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin, South Kalimantan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/tarbiyah.v5i2.980

Abstract

This research is descriptive. The population in this study is the student 'SMA Negeri 1 Batu, while the study sample represented students randomly by class XI IPA 3 SMA Negeri 1 Batu 2011/2012 school year. Type of  instruments used in the form of a written test in the form of an objective with five alternative answers. Technique of data collecting is done through two phases: preparation and implementation stage. From the results of research conducted a few conclusions obtained are: (1) Understanding the concept of acid and alkaline solution student 'SMA Negeri 1 Batu at the macroscopic level are classified as good by 84% the percentage of comprehension, (2) Understanding the concept of acid and alkaline solution of XI class students SMA Negeri 1 Batu IPA at the microscopic level considered adequate by 64% the percentage of comprehension, and (3) There is a relationship between students' understanding of the concept of macroscopic with microscopic students' understanding of concepts in a solution of acid and base material because rhitung ≥ rtabel.
Aposteriori Diskursus Implementasi Kurikulum 2013 dan KTSP (Analisis Penerapan pada Lembaga Pendidikan SLTA di Lingkungan Pondok Pesantren Nurul Jadid) Ahmad Hambali
Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 8, No 2 (2019): Desember
Publisher : Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin, South Kalimantan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/tarbiyah.v8i2.3340

Abstract

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan telah merubah kurikulum sesuai dengan yang dibutuhkan oleh masyarakat untuk mengembangkan kualitas pendidikan di negeri Indonesia ini. Kurikulum 2013 yang hadir saat ini menggunakan pendekatan saintifik guna memberikan keluasan kepada siswa dalam proses pembelajaran, karena siswa tidak harus mendapatkan informasi hanya dari guru. Penelitian ini melahirkan beberapa pengalaman belajar baik bagi guru maupun siswa serta pertukaran ide terkait kurikulum 2013 dan kurikulum tingkat satuan pendidikan. Tujuan dari penulisan ini adalah: (1) untuk menjelaskan konsep pembelajaran kurikulum 2013 dan KTSP. (2) Untuk memaparkan jawaban dari hasil penelitian tentang pelaksanaan kurikulum 2013 pada lembaga pendidikan SLTA di lingkungan Pondok Pesantren Nurul Jadid. Di dapat kesimpulan dari hasil penelitian bahwa berdasarkan observasi dan wawancara, peneliti menemukan jawaban bahwasanya pondok pesantern Nurul Jadid khususnya lembaga pendidikan SLTA telah menerapkan kurikulum 2013 dengan baik. Pihak sekolah dan guru berupaya untuk keberhasilan kurikulum 2013 tersebut. Dalam kegiatan belajar mengajar di kelas guru sudah menggunakan pendekatan saintifik. Dimana dalam kegiatan tersebut yang berperan aktif adalah siswa bukan guru. Tetapi masih ada beberapa mata pelajaran yang tidak menggunakan pendekatan saintifik, dikarenakan sulitnya mata pelajaran tersebut jika menggunakan pendekatan saintifik.

Page 13 of 35 | Total Record : 345

 11   12   13   14   15 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 14 No. 2 (2025) Vol. 14 No. 1 (2025) Vol. 13 No. 2 (2024): December Vol. 13 No. 1 (2024): June Vol. 12 No. 2 (2023): December Vol. 12 No. 1 (2023): June Vol. 11 No. 2 (2022): December Vol 11, No 1 (2022): June Vol. 11 No. 1 (2022): June Vol 10, No 2 (2021): December Vol. 10 No. 2 (2021): December Vol 10, No 1 (2021): June Vol. 10 No. 1 (2021): June Vol 9, No 2 (2020): December Vol. 9 No. 2 (2020): December Vol. 9 No. 1 (2020): June Vol 9, No 1 (2020): January-June Vol 9, No 1 (2020): June Vol 8, No 2 (2019): Desember Vol. 8 No. 2 (2019): Desember Vol 8, No 2 (2019): Juli - Desember Vol. 8 No. 1 (2019): June Vol 8, No 1 (2019): Januari-Juni Vol 8, No 1 (2019): Juni Vol 7, No 2 (2018): Juli - Desember Vol 7, No 2 (2018): Desember Vol. 7 No. 2 (2018): December Vol 7, No 2 (2018): Juli - Desember Vol 7, No 1 (2018): Juni Vol 7, No 1 (2018): Januari - Juni Vol. 7 No. 1 (2018): June Vol 7, No 1 (2018): Januari - Juni Vol 6, No 2 (2017): Juli-Desember Vol. 6 No. 2 (2017): Desember Vol 6, No 2 (2017): Juli-Desember Vol 6, No 2 (2017): Desember Vol 6, No 1 (2017): Januari - Juni Vol 6, No 1 (2017): Juni Vol 6, No 1 (2017): Januari - Juni Vol. 6 No. 1 (2017): Juni Vol 5, No 2 (2016): Juli-Desember Vol 5, No 2 (2016): Juli-Desember Vol 5, No 2 (2016): Desember Vol. 5 No. 2 (2016): Desember More Issue