cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andy Sapta
Contact Email
saptaandy@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
lppm_stmik@royal.ac.id
Editorial Address
-
Location
,
INDONESIA
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH
Published by Smart Education
ISSN : 26154307     EISSN : 26153262     DOI : -
Core Subject : Economy, Science, Education, Social,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
Journal of Science and Social Research is accepts research works from academicians in their respective expertise of studies. Journal of Science and Social Research is platform to disclose the research abilities and promote quality and excellence of young researchers and experienced thoughts towards Change for Development. The journal releases on February and July.
Arjuna Subject : -
Articles 4,065 Documents
 373   374   375   376   377 
PREDIKSI PEMINATAN PROGRAM STUDI PADA PENERIMAAN MAHASISWA BARU STMIK ROYAL MENGGUNAKAN NAÏVE BAYES Wiwin Handoko; Muhammad Iqbal
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 4 No. 2 (2021): June 2021
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v4i2.661

Abstract

STMIK Royal memiliki 2 Program Studi yaitu Sistem Informasi dan Sistem Komputer. Hampir tiap tahun pada saat penerimaan mahasiswa baru, terjadi penurunan minat calon mahasiswa yang memilih Program Studi Sistem Komputer sedangkan untuk Program Studi Sistem Informasi menunjukkan tren yang terus meningkat. Khusus untuk Program Studi Sistem Komputer, penurunan ini tentunya akan berdampak bagi perkembangan dan kualitas Program Studi tersebut kedepannya. Untuk mengatasi hal tersebut dapat dilakukan prediksi peminatan Program Studi pada penerimaan mahasiswa baru. Apabila prediksi yang muncul adalah Program Studi Sistem Komputer, maka calon mahasiswa tersebut akan diberikan reward khusus sehingga diharapkan minat untuk calon mahasiswa yang lain akan semakin meningkat. Naïve Bayes merupakan salah satu Algoritma klasifikasi dalam data mining yang dapat digunakan untuk memprediksi hal tersebut. Berdasarkan pengujian yang telah dilakukan, sistem dapat memberikan prediksi dengan tingkat akurasi 65%.
Persepsi Mahasiswa tentang Implementasi Blended Learning di Universitas Muhammadiyah Bengkulu Rio Saputra; Rina Yuniarti; Gunawan Gunawan
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 4 No. 3 (2021): October 2021
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v4i3.675

Abstract

Implementasi Blended learning baru diterapkan satu tahun terakhir di Universitas Muhamamdiyah Bengkulu. Pemanfaatan model pembelajaran ini perlu dievaluasi pelaksanaannya untuk melakukan peningkatan kualitas pembelajaran secara berkelanjutan. Persepsi Mahasiswa sebagai pengguna blended learning menjadi penting untuk melakukan perbaikan sistem dan pemanfaatan blended learning. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan persepsi mahasiswa tentang implementasi blended learning di Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif survey. Sampel penelitian adalah mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Bengkulu sebanyak 1.204 dari berbagai program studi. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Data dianalisis menggunakan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian yaitu (1). Mahasiswa lebih suka menggunakan model pembelajaran daring menggunakan kelas kito dibandingkan model pembelajaran yang lain, seperti zoom, google meet, whatapss call (2). Mahasiswa dapat belajar di lingkungan yang nyaman, sesuai dengan kecepatan mereka sendiri dan dapat belajar berulang kali, (4) terdapat 856mahasiswa berpendapat bahwa kelas kito lebih baik daripada metode lain,(5) sebagian kecil 348mahasiswa berpendapat bahwa mereka merasa bosan dan sulit untuk belajar melalui kelas kito. 
PERSPEKTIF KAJIAN AKSIOLOGI PADA PEMBELAJARAN DARING DI ERA PANDEMIC Anim Anim; Dian Armanto; Nilam Sari
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 4 No. 3 (2021): October 2021
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v4i3.679

Abstract

Technological progress should contribute many benefits to human welfare, especially in the education aspect. In the pandemic era, teachers are forced to be technology literate by implementing online learning. However, in reality, the use of technology in online learning becomes an obstacle because optimal learning is not achieved specifically as the government hopes. This study discusses the analysis of axiology in online learning and uses the analysis method of literature review (literature research) from several relevant sources. The purpose of this article is to provide additional knowledge and learning for teachers so that later in the education unit they are able to actualize their abilities to produce competent students according to the expectations of the nation. The results of the literature study show that online learning does not support the achievement of learning aspects when viewed in axiological studies related to ethical and aesthetic values. Students still have difficulties and have problems in online learning so that they have not given birth to personal learning motivation and lack the creativity to develop the knowledge that has been obtained from teachers through online learning. Keyword: Axiology, Technology, Online Learning..
ONTOLOGI, EPISTEMOLOGI, AKSIOLOGI DALAM PENDIDIKAN KARAKTER Elfira Rahmadani; Dian Armanto; Ely Syafitri; Reza Umami
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 4 No. 3 (2021): October 2021
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v4i3.680

Abstract

Abstract: Character education is useful for building the character of each individual so that they can become individuals who can have benefits for the individual and the surrounding environment. This study examines and describes how to conceptualize the theoretical basis of character education and how to implement the theoretical basis of character education. This study examines and describes how to conceptualize the foundation of character education theory and how to implement the foundation of character education theory. The foundation of character education theory includes the foundation of ontology, epistemology foundation and axiology foundation. In this case the researcher can explain how the conceptualization and implementation of the foundation of ontology, epistemology and axiology of character education  Keyword: Ontology Platform, Epistemology, Axiology and Character Education 
AKSIOLOGI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS (Kajian Tentang Manfaat dari Kemampuan Berpikir Kritis) Ely Syafitri; Dian Armanto; Elfira Rahmadani
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 4 No. 3 (2021): October 2021
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v4i3.682

Abstract

Abstract: This study discusses the axiology of critical thinking, how the benefits of critical thinking skills in education and using the literature study method are carried out only based on written works, including research results, both published and unpublished. The purpose of this article is to provide additional knowledge for teachers and other researchers that critical thinking skills have many benefits for education so that later in the education unit they are able to realize their abilities to produce competent students according to educational goals. The results of the literature study on critical thinking skills seen in axiological studies related to ethical and aesthetic values show that by utilizing critical thinking skills students are able to build quality thinking so as to produce good learning. Developing thinking skills is very important because it will have an impact on students' daily lives.  Keywords: Critical Thinking Ability, Axiology Abstrak: Penelitian ini membahas tentang Aksiologi berpikir kritis, bagaimana manfaat dari kemampuan berpikir kritis dalam pendidikan dan menggunakan metode studi kepustakaan yang dilakukan hanya berdasarkan atas karya tertulis, termasuk hasil penelitian baik yang telah maupun yang belum dipublikasikan. Tujuan artikel ini adalah untuk memberi penambahan pengetahuan bagi guru maupun peneliti lain bahwa kemampuan berpikir kritis memiliki banyak kebermanfaatan untuk pendidikan agar  nantinya  ketika  di  satuan  pendidikan  mampu  merealisasikan kemampuan yang dimilikinya untuk menghasilkan peserta didik yang berkompeten sesuai tujuan pendidikan. Hasil dari studi kepustakaan kemampuan berpikir kritis dilihat dalam kajian aksiologi yang berkaitan dengan nilai etika dan estetika menunjukkan bahwa dengan memanfaatkan  kemampuan  berfikir  kritis siswa mampu  membangun kualitas berfikir sehingga menghasilkan pembelajaran dengan baik. Mengembangkan kemampuan berpikir sangat penting  dikarenakan  akan  berdampak  kepada  kehidupan sehari-hari siswa.  Kata kunci: Kemampuan Berpikir Kritis, Aksiologi 
MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM PERSPEKTIF FILSAFAT PENDIDIKAN (SEBUAH KAJIAN AKSIOLOGI) Nilam Sari; Dian Armanto; Anim Anim
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 4 No. 3 (2021): October 2021
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v4i3.683

Abstract

Tujuan dari tulisan ini adalah untuk membahas tetang model pembelajaran khususnya dalam pembelajaran matematika di sekolah menengah yang ditinjau dari sudut pandang filsafat pendidikan. Rumusan masalah dalam tulisan ini yakni bagaimana model pembelajaran matematika dalam perpesktif filsafat pendidikan ditinjau dari kajian aksiologi. Tulisan ini menggunakan kajian pustaka (library research), dengan pendekatan kualitatif. Adapun hasil pembahasan tulisan ini dapat disimpulkan : 1. Penerapan model pembelajaran di sekolah bertujuan  sebagai sarana bagi guru dan siswa dalam mencapai tujuan dari pembelajaran dan sebagai pedoman dalam pelaksanaan sintaks yang telah dirancang dengan tujuan agar pembelajaran menjadi terarah sampai pada tahap akhir pembelajaran. 2.Model pembelajaran sangat dibutuhkan dalam proses belajar mengajar di kelas karena dengan menerapkan model pembelajaran interaksi antara guru dan siswa menjadi bermakna artinya setiap proses yang dilakukan dalam kegiatan pembelajaran mendukung untuk tercapainya tujuan dari pembelajaran itu sendiri.3. Penerapan model pembelajaran dapat disesuaikan dengan sintaks pembelajaran yang berhubungan dengan karakteristik siswa dan materi pelajaran dimana  dari hasil penelitian yang pernah dilakukan bahwa dalam penerapan model pembelajaran yang sesuai dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam bermatematika khususnya dalam menyelesaikan  masalah-masalah kontekstual
PERANCANGAN SISTEM DAN DESAIN UNDANGAN DIGITAL MENGGUNAKAN METODE WATERFALL BERBASIS WEBSITE (STUDI KASUS: ASCO JAYA) Barany Fachri; Risky Wahyu Surbakti
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 4 No. 3 (2021): October 2021
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v4i3.692

Abstract

PT. Asco jaya adalah salah satu perusahaan perorangan yang bergerak dalam menyediakan jasa desain dan cetak undangan kertas, buku dan cetak kertas lainnya yang berada di jalan Mesjid Medan. Dalam persaingan dimasa industri 4.0 dalam dunia percetakan PT. Asco Jaya mengembangkan undangan kertas menjadi undangan digital website yang mana konsumen melakukan pemesanan sesuai desain undangan yang dipilih konsumen dari website. Untuk menjawab pengembangan PT. Asco jaya maka penulis membangun sistem pemesanan dan desain undangan digital menggunakan metode waterfall. Metode waterfall merupakan metode yang dianggap pantas dan tepat dalam mengembangkan sistem pemesanan dan desain undangan digital PT. Asco jaya dikarenakan metode waterfall merupakan metode yang mempermudah dalam melakukan kontrol dan menjadwal proses pengerjaan pengembangan sistem. Hasil dari penelitian ini adalah membangun sistem pemesanan dan desain undangan digital menggunakan metode waterfall.
RANCANG BANGUN SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENILAIAN KESEHATAN TANAH PADA TANAMAN JAGUNG DENGAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING BERBASIS DESKTOP Ricky Ramadhan Harahap; Sri Wahyuni; Dinda Rizki Putri
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 4 No. 3 (2021): October 2021
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v4i3.693

Abstract

Tanah merupakan media tempat tumbuhnya tanaman. Tanah juga merupakan habitat bagi berbagai organisme yang hidup di dalamnya. Antara tanaman dengan organisme dalam tanah terjadi suatu hubungan saling ketergantungan yang sangat erat. Oleh karena itu populasi organisme tanah ditentukan oleh kualitas vegetasi di atasnya. Sebaliknya, aktivitas organisme dalam tanah juga akan mempengaruhi pertumbuhan tanaman yang pada akhirnya akan menentukan produktivitas lahan tempat mereka hidup (Widyati, 2013). Komponen tanah yang terdiri dari bahan padatan, air dan udara merupakan sumberdaya alam utama yang sangat memengaruhi kehidupan. Tanah mempunyai fungsi utama sebagai tempat tumbuh dan berproduksi tanaman. Kemampuan tanah sebagai media tumbuh akan optimal jika didukung oleh sifat fisika, kimia dan biologi yang baik, biasanya menunjukkan tingkat kesuburan tanah.Penilaian kesehatan tanah secara komprehensif dapat dilakukan berdasarkan indikator-indikator kesehatan tanah yang terdiri dari sifat fisik, kimia, dan biologi tanah. Namun belum terdapat standar tetap dalam menilai kesehatan tanah, dan belum semua masyarakat khususnya pengelola lahan pertanian mengetahui dan memahami indikator kesehatan tanah. Banyaknya indikator dalam penilaian kesehatan tanah juga dapat menyulitkan peneliti dalam menilai kesehatan tanah di suatu daerah. Untuk itu penullis akan membuat suatu sistem aplikasi yang dapat melakukan penilian terhadap tanah untuk diketahui apakah tanah yang akan digunakan tersebut dalam kondisi baik atau tidaknya. Aplikasi yang akan dibuat penulis menggunakan software visual studio 2012 dengan bahasa pemrograman visual basic dan database mysql untuk menghasilkan aplikasi yang berbasis desktop. Sistem dibuat semudah mungkin agar dapat lebih mudah digunakan dan dipahami oleh pemilik tanah untuk menilai Kesehatan tanah pada tanaman jagung.
PEMBUATAN ANIMASI 3D USAHA KECIL MENENGAH (BENGKEL) Novi Rahayu; Ginanjar Saputra
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 4 No. 3 (2021): October 2021
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v4i3.694

Abstract

Bengkel motor adalah bisnis yang semakin digemari dan Semakin hari semakin banyak yang memutuskan untuk menekuni bisnis ini mengingat keuntungan yang dihasilkan pada bisnis ini cukup menjanjikan. Hal ini sejalan dengan kebutuhan kendaraan bermotor dan mobil makin meningkat. Seiring berjalannya waktu, masyarakat sudah mulai membutuhkan jasa servis, hal ini tentu membutuhkan waktu dan tentunya dana yang diperlukan harus memenuhi kebutuhan untuk perbaikan. Namun, jika dilihat pada metode promosi yang dilakukan para pengembang kepada masyarakat masih terbilang tradisional, yaitu dengan memperlihatkan selembaran kertas yang berisi tulisan jasa servis dan omongan atar orang yang masih berbentuk brosur. Hal ini tentunya akan menyulitkan calon pelanggan untuk mengetahui lokasi bengkel dan kualitas bengkel tersebut, dan hal ini secara tidak langsung akan menimbulkan keraguan pada calon pembeli untuk memutuskan memperbaiki motor tersebut. Jika melihat perkembangan teknologi saat ini, dimana animasi 3D cocok untuk diterapkan dan menjadi alat promosi.
CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT (CRM) UNTUK PENINGKA-TAN PENJUALAN HASIL UMKM BADAN USAHA MILIK DESA (BUMDES) (StudiKasus : BUMDES Desa Apar Kota Pariaman) Yesri Elva; Novi Trisna; Riandana Afira
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 4 No. 3 (2021): October 2021
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v4i3.697

Abstract

Customer Relationship Management merupakan suatu strategi bisnis yang dirancang untuk mengoptimalkan keuntungan, pendapatan, dan kepuasan konsumen. Dengan adanya aplikasi ini pelanggan dengan mudah mengakses informasi mengenai jenis jenis barang dan biaya dari baranghasil Usaha BUMDES Desa Apar. Aplikasi ini juga dirancang untuk memudahkan pihak BUMDES Desa Aparuntuk mengetahui produk mana yang lebih banyak di minati oleh konsumen, selain itu Customer Relationship Management juga digunakan untuk menciptakan hubungan antara pihak perusahaan dan pelanggan dengan demikian kesetiaan pelanggan dapat dipertahankan dan tidak mudah untuk berpindah ke tempat lain

Page 375 of 407 | Total Record : 4065

 373   374   375   376   377 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 9 No. 4 (2026): August 2026 (1) Vol. 9 No. 3 (2026): June 2026 Vol. 9 No. 2 (2026): April 2026 Vol. 9 No. 1 (2026): February 2026 Vol 9, No 1 (2026): February 2026 Vol. 8 No. 4 (2025): November 2025 Vol 8, No 4 (2025): November 2025 Vol. 8 No. 3 (2025): August 2025 Vol 8, No 3 (2025): August 2025 Vol 8, No 2 (2025): May 2025 Vol. 8 No. 2 (2025): May 2025 Vol. 8 No. 1 (2025): February 2025 Vol 8, No 1 (2025): February 2025 Vol 7, No 4 (2024): November 2024 Vol. 7 No. 4 (2024): November 2024 Vol 7, No 3 (2024): August 2024 Vol. 7 No. 3 (2024): August 2024 Vol. 7 No. 2 (2024): May 2024 Vol 7, No 2 (2024): May 2024 Vol 7, No 1 (2024): February 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): February 2024 Vol 6, No 3 (2023): October 2023 Vol. 6 No. 3 (2023): October 2023 Vol. 6 No. 2 (2023): June 2023 Vol 6, No 2 (2023): June 2023 Vol 6, No 1 (2023): February 2023 Vol. 6 No. 1 (2023): February 2023 Vol 5, No 3 (2022): October 2022 Vol. 5 No. 3 (2022): October 2022 Vol. 5 No. 2 (2022): June 2022 Vol 5, No 2 (2022): June 2022 Vol 5, No 1 (2022): February 2022 Vol. 5 No. 1 (2022): February 2022 Vol. 4 No. 3 (2021): October 2021 Vol 4, No 3 (2021): October 2021 Vol. 4 No. 2 (2021): June 2021 Vol 4, No 2 (2021): June 2021 Vol. 4 No. 1 (2021): February 2021 Vol 4, No 1 (2021): February 2021 Vol 3, No 2 (2020): August 2020 Vol. 3 No. 2 (2020): August 2020 Vol 3, No 1 (2020): February 2020 Vol. 3 No. 1 (2020): February 2020 Vol 2, No 2 (2019): August 2019 Vol. 2 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 2 No. 1 (2019): February 2019 Vol 2, No 1 (2019): February 2019 Vol 1, No 2 (2018): August 2018 Vol 1, No 2 (2018): August 2018 Vol. 1 No. 2 (2018): August 2018 Vol 1, No 1 (2018): February 2018 Vol 1, No 1 (2018): February 2018 Vol. 1 No. 1 (2018): February 2018 More Issue