Jambura Journal of Sports Coaching
Jambura Journal of Sports Coaching (JJSC) is an international peer-refereed research journal published by sports coaching education program, The scope of articles published in this journal deals with a broad range of topics, including Sports Training Science, Sports Biomechanics, History and Philosophy in Sports, Measurement and Evaluation in Physical Education and Sports, Motor Control and Learning, Motor Development, Olympic and Paralympic Games, Sports Pedagogy, Physical Education (Elementary, Secondary, & Adaptive), Sports Psychology, Sports Physiology, Recreation and Leisure Studies, Sports Therapy and Rehabilitation, Sports Sociology and Cultural Anthropology, Sports Management, Sports Medicine. JJSC publishes original scientific works of researchers in all of the above fields in any of the following languages: English and Indonesian.
Articles
10 Documents
Search results for
, issue
"Vol 5, No 1 (2023): Januari"
:
10 Documents
clear
<![CDATA[TINGKAT KONSENTRASI ATLET CABANG OLAHRAGA BELADIRI PUSAT PENDIDIKAN DAN LATIHAN PELAJAR ]]>
<![CDATA[Kadir, Suprianto]]>;
<![CDATA[Massa, Resa Sukardi]]>;
<![CDATA[Darmawan, Arief]]>
<![CDATA[ Jambura Journal of Sports Coaching Vol 5, No 1 (2023): Januari ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Gorontalo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37311/jjsc.v5i1.16427
<![CDATA[Konsentrasi dalam cabang olahraga beladiri dipandang penting. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi dan data yang akurat tentang hail analisis tingkat konsentrasi atlet cabang olahraga beladiri di Pusat Pendidikan dan Latihan Pelajar (PPLP) Gorontalo periode tahun 2022, yang terdiri dari karate, silat dan taekwondo. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif analisis dengan pendekatan kuantatif, dimana hasil penelitian terkait dengan tingkat konsentrasi atlet akan dideskripsikan dan dibandingkan berdasarkan masing-masing cabang olahraga beladiri yang ada. Adapun sampel yang dimaksud merupakan atlet yang berasal dari tiga cabang olahraga beladiri yang ada di PPLP Gorontalo periode tahun 2022 yang berjumlah 29 atlet yang terdiri dari 14 atlet karate, 9 atlet silat dan 6 atlet taekwondo. Instrumen pengumpulan data menggunakan grid concentration test. Teknik analisis data menggunakan deskriptif dan presentase kategori konsentrasi. Hasil penelitian berupa deskriptif kuantitatif tingkat konsentrasi atlet cabang olahraga beladiri di PPLP Gorontalo periode tahun 2022 mempunyai rerata skor baik. Kesimpulannya bahwa atlet cabang olahraga beladiri Pusat Pendidikan dan Latihan Pelajar (PPLP) Gorontalo memiliki konsentrasi yang baik, artinya sudah memenuhi, namun tetap harus diperbaiki lagi agar dapat memperoleh hasil konsetrasi yang maksimal.]]>
<![CDATA[BIOMOTOR ATLET ELIT PADA OLAHRAGA UNGGULAN ]]>
<![CDATA[Humaedi, Humaedi]]>;
<![CDATA[Eka Wahyudhi, Andi Sultan Brilin Susandi]]>;
<![CDATA[Gunawan, Gunawan]]>
<![CDATA[ Jambura Journal of Sports Coaching Vol 5, No 1 (2023): Januari ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Gorontalo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37311/jjsc.v5i1.16781
<![CDATA[Level atlet elit, sering kali diminta untuk tampil melewati batas kecepatan, kelincahan, kelenturan, daya tahan dan kekuatan, setiap menghadapi hal tersebut atlet harus dapat menjaga konsentrasinya agar dapat memenuhi taktik/mental tuntutan menghadapi lawan. Kemampuan biomotor akan mempengaruhi kondisi fisik seseorang atlet untuk dapat bersaing dari awal hingga akhir pertandingan/perlombaan, jika kondisi fisik (biomotorik) seorang atlet dalam kondisi yang baik maka atlet akan melakukan berbagai gerakan lebih cepat dalam olahraga dan menguasai teknik gerakan yang dilatih sehingga akan mempengaruhi performa atlet dalam pertandingan. Tujuan penelitian untuk mengetahui aspek biomotor atlet elit pada cabang olahraga unggulan. Jenis penelitian yaitu penelitian dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan jenis penelitian survei. Populasi penelitian merupakan 8 cabang olahraga yang terdaftar di KONI Provinsi Sulawesi Tengah dengan jumlah atlet 133 yang merupakan atlet unggulan dari setiap cabang olahraga. Sampel penelitian ini yaitu 133 dengan teknik pengambilan sampel total sampling. Variabel penelitian dan teknik pengmbilan data penelitian yaitu biomotor yang terdiri dari Daya Tahan (Endurance), Kekuatan (Strength), Kecepatan (Speed), Kelenturan (Flekxibility) dan Koordinasi (Coordination). Hasil penelitian dilakukan maka diperoleh biomotor atlet elit cabang olahraga unggulan yang terdiri dari cabang olahraga sepaktakraw yang memperoleh hasil sedang, cabang olahraga bilyard memperoleh hasil kurang, cabang olahraga paralayang memperoleh hasil kurang, cabang olahraga taekwondo memperoleh hasil sedang, cabang olahraga dayung memperoleh hasil sedang, cabang olahraga atletik memperoleh hasil sedang, cabang olahraga panjat tebing memperoleh hasil sedang, dan cabang olahraga pencak silat memperoleh hasil sedang.]]>
<![CDATA[PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF SISWA TUNARUNGU ]]>
<![CDATA[Syafrial, Syafrial]]>;
<![CDATA[Nopiyanto, Yahya Eko]]>
<![CDATA[ Jambura Journal of Sports Coaching Vol 5, No 1 (2023): Januari ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Gorontalo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37311/jjsc.v5i1.17819
<![CDATA[Artikel ini mengungkapkan proses pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru dalam pembelajaran penjas adaptif bagi anak tunarungu di sekolah luar biasa di Kota Bengkulu. Metode yang digunakan untuk mencapai tujuan penelitian adalah menggunakan deskriptif kualitatif. Subjek yang dilibat sebanyak 3 guru dari 3 sekolah yang berbeda. Instrumen yang digunakan untuk mengungkapkan informasi adalah observasi dan wawancara. Data penelitian diolah secara deskriptif kualitatif dengan menyajikannya ke dalam kalimat-kalimat yang bermakna. Hasil penelitian menemukan bahwa proses pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru adalah membuat kelompok kecil, melakukan demonstrasi, dan menggunakan alat peraga. Untuk membantu dalam mensukseskan proses pembelajaran maka guru menggunakan media pembelajaran berupa video, sehingga memudahkan dalam menyampaikan materi pembelajaran penjas adaptif.]]>
<![CDATA[TINGKAT PARTISIPASI, KEBUGARAN JASMANI MASYARAKAT DITINJAU DARI SPORT DEVELOPMENT INDEX (SDI) ]]>
<![CDATA[Suwo, Rahedin]]>;
<![CDATA[Sabrin, La Ode Maklum]]>;
<![CDATA[Nurkhoiroh, Nurkhoiroh]]>;
<![CDATA[Heriansyah, Heriansyah]]>
<![CDATA[ Jambura Journal of Sports Coaching Vol 5, No 1 (2023): Januari ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Gorontalo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37311/jjsc.v5i1.16992
<![CDATA[Sport Development Index (SDI) merupakan pilihan baru yang dapat digunakan untuk mengukur tingkat pembangunan olahraga disuatu wilayah. Artikel ini menganalisis tentang Tingkat Partisipasi dan kebugaran Jasmani Masyarakat di Kabupaten Kolaka ditinjau dari SDI. Tujuan penelitian untuk mengukur Tingkat Partisipasi dan kebugaran Jasmani Masyarakat Kabupaten Kolaka yang berdomisili di Kecamatan Kolaka dan Kecamatan Pomala serta terbagi dalam kelompok usia dan jenis kelamin pada masing-masing kecamatan dengan menggunakan survei dan pendekatan deskriptif evaluasi. Penelitian ini mengguakan metode survey dengan pendekatan deskriptif evaluasi. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara Purposive Sampling. Teknik pengumpulan datanya yaitu kuisioner (angket) dan teknik tes Multistage Fitness Test (MFT). Temuan ini menunjukan tingkat partisipasi masayarakat dari 2 kecamatan berada pada kategori rendah sehingga berdampak pada tingkat kebugaran jasmani juga rendah. Perlu adanya sosialisasi dari pihak-pihak terkait untuk menumbuhkan kesadaran masyarakat pentingnya untuk tetap melakukan aktivitas fisik minimal 3 kali dalam seminggu dengan durasi minimal 30 menit sehari untuk menjaga tingkat kebugaran fisiknya.]]>
<![CDATA[KEKUATAN OTOT LENGAN DENGAN KECEPATAN PUKULAN GYAKU TSUKI CHUDAN KARATE MAHASISWA ]]>
<![CDATA[Lamusu, Ahmad]]>;
<![CDATA[Lamusu, Zulkifli]]>
<![CDATA[ Jambura Journal of Sports Coaching Vol 5, No 1 (2023): Januari ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Gorontalo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37311/jjsc.v5i1.17893
<![CDATA[Pukulan Gyaku Tsuki Chudan merupakan pukulan dari bela diri Karate yang memungkinkan seorang Karateka langsung memukul lawan pada bagian tengah badan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hubungan antara kekuatan otot lengan dengan kecepatan pukulan Gyaku Tsuki Chudan pada olahraga bela diri Karate mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi (PJKR) Fakultas Olahraga dan Kesehatan Universitas Negeri Gorontalo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah korelasional dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Popoulasi dalam penelitian ini berjumlah 127 orang. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 20 orang menggunakan teknik purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik korelasi dan regresi dengan taraf signifikan 95 % atau 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara kekuatan otot lengan dengan kecepatan pukulan Gyaku Tsuki Chudan pada olahraga bela diri karate. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan kekuatan otot lengan dengan kecepatan pukulan Gyaku Tsuki Chudan pada olahraga bela diri Karate mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Olahraga dan Kesehatan Universitas Negeri Gorontalo.]]>
<![CDATA[KESIAPAN FISIK ATLET JELANG PEKAN OLAHRAGA MAHASISWA NASIONAL XVII ]]>
<![CDATA[Duhe, Edy Dharma Putra]]>;
<![CDATA[Kadir, Suprianto]]>;
<![CDATA[Makadada, Fredrik Alfrets]]>
<![CDATA[ Jambura Journal of Sports Coaching Vol 5, No 1 (2023): Januari ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Gorontalo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37311/jjsc.v5i1.16428
<![CDATA[Pekan Olahraga Mahasiswa Nasional merupakan ajang elit mahasiswa di seluruh Indonesia dalam menampilkan hasil performanya dalam latihan berbagai cabang olahraga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana kondisi fisik atlet Universitas Negeri Gorontalo (UNG) Provinsi Gorontalo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif non-eksperimen dengan metode survei. Populasi dalam penelitian ini yakni seluruh seluruh atlet UNG Provinsi Gorontalo yang berjumlah 25 atlet. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling yang diperoleh jumlah sampel sebanyak 25 orang siswa yang berasal dari 7 cabang olahraga. Instrumen penelitian menggunakan instrument baku Tes kondisi fisik dengan tingkat validitas sebesar 0,92 dan reliabilitas sebesar 0,89, yang dalam pelaksanaannya mencakup beberapa item tes yakni: 1) VO2Max menggunakan Multistage Fitness Test (Beep Test), 2) Kekuatan otot lengan menggunakan push up selama 30 detik, 3) Kekuatan otot perut menggunakan sit up 30 detik, 4) Kecepatan reaksi menggunakan alat beem, 5) Kelincahan menggunakan shuttle run, 6) Power otot tungkai menggunakan standing board jump, dan 7) Kelentukan menggunakan sit and reach. Hasil penelitian deskriptif kuantitatif berupa tes kondisi fisik atlet UNG Gorontalo dengan kategori sedang. Landasan dari penelitian ini dapat digunakan oleh pelatih sebagai dasar dalam upaya untuk lebih meningkatkan lagi kondisi fisik atletnya agar lebih siap secara fisik dalam menghadapi Pekan Olahraga Mahasiswa Nasional XVII.]]>
<![CDATA[PERAN PERHATIAN ORANG TUA DAN LINGKUNGAN KELUARGA YANG MENDUKUNG PRESTASI ANAK BERLATIH SEPAK BOLA ]]>
<![CDATA[Supriyanto, Agus]]>
<![CDATA[ Jambura Journal of Sports Coaching Vol 5, No 1 (2023): Januari ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Gorontalo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37311/jjsc.v5i1.18153
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran perhatian orang tua dan lingkungan keluarga yang mendukung prestasi anak dalam berlatih Sepak bola. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan intrumen yang berupa angket tertutup. Subjek dalam penelitian adalah orang tua atau wali atlet dari kelompok U11 dan U12 tahun di Akademi Asiop Apacinti Jakarta yang berjumlah 37 orang. Teknik analisis data menggunakan persentase. Berdasarkan hasil penelitian diketahui perhatian orang tua dalam mendukung prestasi anak dalam berlatih Sepak bola di Akademi Asiop Apacinti Jakarta berada pada kategori “sangat kurang” sebesar 2,70%, “kurang” sebesar 32,43%, “cukup” sebesar 18,92%, “baik” sebesar 45,95%, dan “sangat baik” sebesar 0%. Sedangkan lingkungan keluarga berada pada kategori “sangat kurang” sebesar 2,70%, “kurang” sebesar 35,13%, “cukup” sebesar 16,22%, “baik” sebesar 49,95%, dan “sangat baik” sebesar 0% Hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa peran perhatian orang tua dan lingkungan keluarga yang mendukung prestasi anak dalam berlatih Sepak bola di Akademi Asiop Apacinti Jakarta masuk dalam kategori cukup.]]>
<![CDATA[EVALUASI PROGRAM PENGEMBANGAN PRESTASI PADA PUSAT LATIHAN CABANG OLAHRAGA FINSWIMMING ]]>
<![CDATA[Jannah, Syaifathul]]>;
<![CDATA[Subagio, Irmantara]]>;
<![CDATA[Widodo, Achmad]]>;
<![CDATA[Firmansyah, Awang]]>;
<![CDATA[Nevangga, Rizky Patria]]>
<![CDATA[ Jambura Journal of Sports Coaching Vol 5, No 1 (2023): Januari ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Gorontalo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37311/jjsc.v5i1.17687
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program program pembinaan prestasi cabang olahraga Finswimming di Pemusatan Latihan Cabang (Puslatcab) Kabupaten Pasuruan dengan menggunakan model evaluasi CIPP (context, input, process, dan product). Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi. Pengumpulan data pada penelitian ini melalui observasi, angket, wawancara dan data dokumentasi kepada atlet dan pelatih Finswimming Puslatcab Kabupaten Pasuruan serta pengurus Komite Olahraga Nasional Indonesia (KONI) Kabupaten Pasuruan Bidang Pembinaan Prestasi (Binpres). Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif Mix Methods atau analasis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan hasil evaluasi program pembinaan prestasi cabang olahraga Finswimming Puslatcab Kabupaten Pasuruan sudah berjalan dengan baik. Konteks evaluasi sudah berjalan sangat baik, dari sisi input sudah baik, dari sisi proses sudah berjalan sangat baik dan dari sisi produk hasil prestasi atlet-atlet Finswimming Puslatcab Kabupaten Pasuruan sudah sangat baik dapat dilihat dari hasil data dokumentasi prestasi-prestasi yang pernah diraih sebelumnya.]]>
<![CDATA[OPTIMALISASI INDERA PERABA DAN PENDENGARAN DALAM PENGUASAAN ONE-HANDED OVERARM THROW ANAK DENGAN GANGGUAN PENGLIHATAN ]]>
<![CDATA[Nevangga, Rizky Patria]]>;
<![CDATA[Nurhasan, Nurhasan]]>;
<![CDATA[Hakim, Abdul Aziz]]>;
<![CDATA[Jannah, Syaifathul]]>;
<![CDATA[Sasmita, Niken Sasadhara]]>
<![CDATA[ Jambura Journal of Sports Coaching Vol 5, No 1 (2023): Januari ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Gorontalo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37311/jjsc.v5i1.17719
<![CDATA[Anak tunanetra memiliki performa aktivitas fisik harian yang lebih rendah dibandingkan dengan sebaya mereka yang memiliki penglihatan, termasuk olahraga. Anak dengan gangguan penglihatan memiliki gerakan motorik yang tidak ideal karena indera penglihatan penting untuk keakuratan gerakan secara optimal. Faktor yang mempengaruhi derajat tidak idealnya gerakan adalah tingkat gangguan penglihatan, status kelahiran (cukup bulan atau prematur) dan latar belakang pengetahuan tentang kemampuan atau konsep gerakan. Penguasaan keterampilan motorik yang memadai, terutama keterampilan lokomotor dan motorik kasar, berkaitan dengan peningkatan tingkat aktivitas fisik selama prasekolah, anak, dan remaja. Penelitian ini dilakukan di SLB A YPAB Surabaya di mana dalam mengajarkan gerakan melempar, guru hanya memberikan instruksi secara lisan dan sesekali mengarahkan tangan ke arah bola untuk mengambil bola, namun tidak untuk menuntun anak melakukan gerakan tersebut. Hal ini kemungkinan disebabkan karena tidak adanya tenaga pendidik pelajaran kesehatan jasmani sehingga kurang memiliki pengetahuan tentang gerakan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi keefektifitasan 2 metode pelatihan, yaitu pelatihan menggunakan indera pendengaran saja dan menggunakan indera pendengaran dan peraba pada tingkat penguasaan gerakan one-handed overarm throw serta respon psikologis subjek yang nantinya dapat digunakan sebagai bahan dasar pertimbangan penyusunan metode pengajaran gerakan pada siswa sekolah dasar dengan gangguan penglihatan. Pada penelitian ini ditemukan adanya tingkat penguasaan yang lebih baik pada siswa yang diberikan pelatihan menggunakan indera pendengaran dan peraba dibandingkan dengan pendengaran saja. Secara psikologis, siswa dengan pelatihan menggunakan indera peraba dan pendengaran menunjukkan respon yang lebih positif.]]>
<![CDATA[METODE LATIHAN KESELURUHAN DAN BAGIAN TERHADAP KEMAMPUAN SERVIS BAWAH BOLA VOLI MINI ]]>
<![CDATA[Setiawan, Galih]]>
<![CDATA[ Jambura Journal of Sports Coaching Vol 5, No 1 (2023): Januari ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Gorontalo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37311/jjsc.v5i1.24450
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengaruh metode latihan keseluruhan dan bagian terhadap kemampuan servis bawah Bola voli mini pada siswa kelas V Sekolah Dasar Harapan Masa Depan Cerah 03, Kecamatan Manis Mata, Kabupaten Ketapang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi dan sampel dalam penelitian ini kelas V Sekolah Dasar Harapan Masa Depan Cerah 03, Kecamatan Manis Mata, Kabupaten Ketapang berjumlah 20 orang. Keseluruhan populasi dijadikan sampel penelitian, sehingga penelitian ini penelitian populasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes kemampuan servis bawah Bola voli dari AAHPER serving accuracy test yang telah dimodifikasi. Analisis yang digunakan adalah statistik deskriptif dan uji t; dengan taraf kepercayaan. Teknik analisis data yang digunakan dengan uji t pada taraf signifikan 0,05%. Hasilnya, tidak ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara metode latihan keseluruhan dan bagian terhadap kemampuan servis bawah Bola voli mini. Metode latihan bagian lebih efektif pengaruhnya daripada keseluruhan terhadap kemampuan servis bawah Bola voli mini. Kesimpulannya berdasarkan data, metode latihan bagian lebih baik walaupun tidak efektif. Penelitian ini menyarankan agar para guru lebih merekomendasikan metode latihan bagian untuk kemampuan servis bawah.]]>
