cover
Contact Name
Raden Gamal Tamrin Kusumah, M.Pd
Contact Email
raden@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
attalim@iainbengkulu.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam
ISSN : 16932161     EISSN : 26211955     DOI : -
Core Subject : Education,
At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam memuat artikel tentang Pendidikan Islam hasil penelitian dan kajian di bidang Pendidikan Islam. Jurnal ini diterbitkan oleh Institut Agama Islam Negeri Bengkulu dua kali dalam setahun yaitu setiap bulan JUNI dan DESEMBER.
Arjuna Subject : -
Articles 280 Documents
Nahw Dalam Perspektif Ibn Madhā Dan Syauqi Dhaīf Kasmantoni Kasmantoni
At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam Vol 13, No 2 (2014): DESEMBER
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (158.205 KB) | DOI: 10.29300/attalim.v13i2.559

Abstract

This paper aims to explain that; what Ibn Madha is merely an attempt to restore nahw the first purpose, namely as a tool for studying garamtikal in Arabic. Therefore, whatever the reason put forward Ibn Madha is not really necessary. The important thing is whether the concept was no point in learning Arabic or not. Or maybe even the opposite can menyulitakn to be deepened. It's just business Ibn Madha is still at the theoretical level, it is necessary for practical efforts in order to realize these suggestions. One responds to the suggestions is Syauqy are doubtful that takes ideas Nahw epistemological reasoning as the basis. Although there are differences here and there, but the difference, not the basic principles of syntax. However Nahw an effort to simplify the effort still needs to be developed in view of the scarcity of such research results especially in the context of the application.
URGENSI PEMILIHAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE) (STUDI PADA GURU TAMAN KANAK-KANAK WITRI I KOTA BENGKULU) Fatrica Syafri
At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam Vol 12, No 2 (2013): DESEMBER
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (201.049 KB) | DOI: 10.29300/attalim.v12i2.1636

Abstract

Membangun E-Learning PAI Berbasis Jejaring Sosial Edmodo Basinun Basinun
At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam Vol 15, No 2 (2016): DESEMBER
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (276.153 KB) | DOI: 10.29300/attalim.v15i2.527

Abstract

The Effect of Round Table Technique to Students’ Writing Ability in Senior High School 12 Padang Besral Besral; Syamsul Rizal; Tawahusna Tawahusna
At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam Vol 17, No 2 (2018): DESEMBER
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (138.038 KB) | DOI: 10.29300/attalim.v17i2.1411

Abstract

Beberapa masalah yang paling penting dalam tulisan siswa diidentifikasi seperti kesulitan mereka dalam mengungkapkan ide dan pemikiran dan dalam menghasilkan dan mengatur ide. Oleh karena itu, teknik Round Table diterapkan untuk mengaktifkan aktivitas siswa dalam bergantian, menanggapi dalam kelompok dan menulis ide mereka di atas kertas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan apakah atau tidak teknik Round Table memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan menulis siswa di SMA Negeri 12 Padang. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa di kelas X SMA Negeri 12 Padang, yang terdiri dari 222 siswa. Mereka dipilih secara acak untuk melayani sebagai kelompok eksperimen dan kontrol. Tes diberikan kepada kedua kelas dengan topik yang sama. Kemudian, post-test diberikan setelah menerapkan perawatan selama lima pertemuan untuk menentukan perbedaan menggunakan teknik Round Table.
Kekerasan Terhadap Anak dan Relevansinya dengan Pemberian Hukuman Dalam Mendidik Anak Khermarinah Khermarinah
At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam Vol 14, No 1 (2015): JUNI
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (223.375 KB) | DOI: 10.29300/attalim.v14i1.265

Abstract

TRI PUSAT PENDIDIKAN SEBAGAI LEMBAGA PENGEMBANGAN TEORI PEMBELAJARAN Idris Idris
At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam Vol 16, No 1 (2017): JUNI
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (172.89 KB) | DOI: 10.29300/attalim.v16i1.827

Abstract

فعالية لوحة الجيوب في تر قية مهارة الكتا بة Nyanyu Soraya
At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam Vol 13, No 1 (2014): JUNI
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (133.318 KB) | DOI: 10.29300/attalim.v13i1.550

Abstract

ALTERNATIF PENGGUNAAN GRAFEM X DALAM PENYERAPAN UNSUR ASING Naisan Yunus
At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam Vol 12, No 2 (2013): DESEMBER
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (211.238 KB) | DOI: 10.29300/attalim.v12i2.1627

Abstract

The Use Of Dictogloss Technique In Teaching Student’s Listening Skill Syamsul Rizal; Vera Fitria
At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam Vol 15, No 1 (2016): JUNI
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (268.228 KB) | DOI: 10.29300/attalim.v15i1.291

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas penggunaan tekhnik dictogloss dalam pengajaran kemampuan mendengarkan siswa. Penenlitian ini menggunakan metode penelitian eksprimen quasi. Penulis membandingkan antara siswa yang mendapatkan tritmen dan sisa yang tidak mendapatkan  tritmen.  Tipe  dari  penelitian  ini  menggunakan  perbandingan atau grup control untuk mengivestigasi permasalahan. Data penelitian ini dikumpulkan dengan memberikan dikteksi mendengarkan kepada siswa. Kemudian data dianalisa dengan menggunakan t-tes (sampel paired) untuk menghitung hasil pre-tes dan pos tes. T-tes adalah tes statistic yang digunakan untuk mencari tau signifikan dari dua sampel mean pada dua variable yang di bandingkan. Respondensi dari penelitian ini adalah siswa kelas dua SMPN 13 Seluma periode 2015. Berdasarkan data yang telah dikumpulkan dan dianalisis, bisa disimpulkan bahwa tekhnik dictogloss efektif untuk digunakan dalam mengajarkan kemampuan mendengarkan. Hal ini bisa dilihat dari rata- rata skor yang diperoleh dari kelas ekperimen. Rata-rata dari skor yang didapatkan dari kelas experimen lebih tinggi dari kelas konrol. Hal ini juga di buktikan dari hasil t-tes yang menunjukan bahwa nilai dari to  (5,48) lebih tinggi dari nilai tt dari df nya (54) dalam derajat siknifikan 5% (2,02) dan 1% (2,7) atau 2,02<5,48>2,7. Ini mengindikasikan bahwa Hepotisis Nul (H0) tertolak dan hipotesis alternative (Ha) diterima. Oleh sebab itu, bisa disimpukan bahwa tekhnik dictogloss efektif untuk pengajaran kemampuan mendengarkan siswa.
EVALUASI MODEL CIPP PADA PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) KEPENDIDIKAN FAKULTAS TARBIYAH DAN TADRIS IAIN BENGKULU TAHUN 2017 DESY EKA CITRA DEWI
At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam Vol 17, No 1 (2018): JUNI
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (194.773 KB) | DOI: 10.29300/attalim.v17i1.1185

Abstract

Page 5 of 28 | Total Record : 280