cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
jsm@mail.unnes.ac.id
Editorial Address
Department of Drama, Dance and Music, Faculty of Language and Arts, Universitas Negeri Semarang, Indonesia B2 Building, 2nd Floor, Sekaran Gunungpati, Semarang 50229, Central Java, Indonesia
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
JSM (Jurnal Seni Musik)
Published by Universitas Negeri Semarang
ISSN : 23014091     EISSN : 25032860     DOI : 10.15294/JSM.V8I1
Core Subject : Art,
Arts
a peer reviewed journal publishing original research and conceptual papers on music, music education, music performance [see Focus and Scope]. It is publishes by Department of Drama, Dance, and Music Education (Sendratasik), Semarang State University (UNNES) two time a year, June and December, in cooperation with Asosiasi Profesi Pendidik Sendratasik Indonesia (AP2SENI)/The Association of Profession for Indonesian Sendratasik Educators Research, comprises scholarly reports that enhance knowledge regarding art in general, performing art, and art education. This may include articles that report results of quantitative or qualitative research studies. Conceptual Idea, publishes articles conceptually relevant to advancing the practice of music and learning, present theories of music, models, or philosophical position, etc. Articles may draw upon theory/or material developed in educational practice that recognize and address a wide range of pedagogical approach that would interest members from a variety of countries and teaching setting, including activities and art materials to help internationalize art curricula.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 12 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 7 No 2 (2018): December 2018" : 12 Documents clear
MANAJEMEN SENI PERTUNJUKAN PADA GRUP ORKES SENGGOL TROMOL Mulyawan, Erlian Yusuf; Wafa, Mochammad Usman; bisri, mohammad hasan
Jurnal Seni Musik Vol 7 No 2 (2018): December 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (609.048 KB) | DOI: 10.15294/jsm.v7i2.26541

Abstract

Grup Orkes Senggol Tromol merupakan sebuah kelompok musik yang mengusung genre musik dangdut parodi dan memiliki sistem manajemen yang dijalankan oleh pengurus dan pemain grup orkes. Sistem kepengurusan pada grup orkes Senggol Tromol terbagi sesuai dengan tugas dan wewenang dari setiap anggota pengurus dan pemain. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui, menganalisa dan mendeskripsikan manajemen organisasi pertunjukan musik, manajemen produksi karya musik dan manajemen pertunjukkan musik pada grup orkes Senggol Tromol. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah sistem manajemen pada grup orkes Senggol Tromol meliputi unsur-unur manajemen dan fungsi-fungsi manajemen. Unsur-unsur manajemen meliputi men, money, methods, materials, machines, dan markets. Fungsi-fungsi manajemen meliputi; (1) Perencanaan; (2) Pengorganisasian; (3) Penggerakan; dan (4) Pengawasan. Faktor yang menjadi dasar manajemen di grup orkes Senggol Tromol yaitu faktor organisasi seni pertunjukan, faktor manajemen produksi seni pertunjukan, dan faktor manajemen pergelaran seni pertunjukan.
Kreativitas Group Musik Dangdut Pro Divana Remabang -, joko wiyoso
Jurnal Seni Musik Vol 7 No 2 (2018): December 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (687.779 KB) | DOI: 10.15294/jsm.v7i2.26819

Abstract

Creativity is essentially the ability of a person to produce something new, both in the form of ideas and real work, both in the form of new works. Can be a group or a community that in the process of art can create new things. The research method used in this study is qualitative descriptive. Data collection techniques by observation, interviews and documentation studies with data validity techniques are data triangulation. The results of this study are the creativity of the Dangdut Pro Divana music group in Rembang implementing 4 stages, namely (1) Preparing (preparation), creative preparation of Pro Divana. (2) Incubation (incubation), Pro Divana is dangdut which is one of the entertaining dangdut for dangdut music fans. (3) llumunitasion (illumination), in addressing fans of Dangdut Music, by asking Pro Divana to bring foreign songs to be heard. (4) Verification (verification), from the results conducted by Pro Divana is to add material to dangdut songs. Based on the results of research and discussion, the creativity of pro divana aims to develop their musicality in music and give a different nuance to dangdut music fans in enjoying dangdut songs.
PENAMBAHAN LIMBAH BEKAS UNTUK PENINGKATAN KREATIVITAS DAN INOVASI PERALATAN MUSIK PADA MATA KULIAH ANSAMBEL MUSIK DI PRODI PENDIDIKAN SENI MUSIK JURUSAN SENDRATASIK FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Susetyo, Bagus -
Jurnal Seni Musik Vol 7 No 2 (2018): December 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (438.886 KB) | DOI: 10.15294/jsm.v7i2.26826

Abstract

ABSTACT The state of the Ansembel subject stagnated equipment, in theory and standard of school music ensembles consisting of musical instrument recorders, piano and guitar accompaniment, in the ensemble further added violin melodies to this standard of school music, this was felt to be too monotonous, rigid, less attractive. On the basis that learning resources can be taken from anywhere. Then there needs to be creativity and innovation in terms of equipment, adding used goods as additional equipment with the aim of learning Music instruments are more interesting and quality. The method used is descriptive qualitative data collection observation, interviews and documentation, in the analysis of qualitative data added with research and development, because they have to test, modify equipment. The results showed that the use of used goods around was able to enhance learning creativity, especially in the addition of musical equipment in music ensemble courses, the equipment included bamboo sticks, drum pans, plastic barrels as bass drums, aqua bottles with seeds as Cabasa, while the innovation of musical ensemble equipment is in the form of adding angklung instruments and varied with Ansambel musical instruments that have been there before the results of this combination of equipment can certainly improve the learning outcomes of music ensembles Keywords: Utilization of used goods, Music ensemble.
PENGARUH KEMAMPUAN SOLEFEGIO TERHADAP KEMAMPUAN BERNYANYI SISWA TUNAGRAHITA RINGAN DI YAYASAN PENDIDIKAN ANAK CACAT (YPAC) SEMARANG raharjo, eko raharjo
Jurnal Seni Musik Vol 7 No 2 (2018): December 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (639.473 KB) | DOI: 10.15294/jsm.v7i2.27181

Abstract

YPAC Semarang merupakan yayasan pendidikan untuk anak berkebutuhan khusus di Semarang yang menggunakan musik sebagai terapi. Dalam terapi musik ini salah satunya terdapat kelas vokal. Kelas vokal/bernyanyi ini berfungsi sebagai terapi untuk membantu kelancaran berbicara, berekspresi siswa dan mengembangkan potensi yang ada pada diri siswa. Dalam beberapa kesempatan seperti, HUT YPAC Semarang; Pelepasan Siswa-Siswi YPAC Semarang; dan Salam Ramadhan di Mall Ciputra Semarang anak tunagrahita ringan dari YPAC Semarang ini diundang untuk mengisi acara tersebut. Salah satu sajian yang mereka tampilkan yaitu bernyanyi. Mereka bernyanyi sangat memukau walaupun dengan keterbatasan yang mereka miliki.YPAC merupakan salah satu bentuk layanan pendidikan oleh Negara untuk anak berkebutuhan khusus, karena mereka mempunyai hak yang sama seperti orang normal pada umumnya yaitu memperoleh pendidikan yang layak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui, mendeskripsikan, dan menganalisis korelasi, pengaruh serta kontribusi kemampuan solfegio terhadap kemampuan bernyanyi siswa tunagrahita ringan di Yayasan Pendidikan Anak Cacat (YPAC) Semarang. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan desain kuantitatif dengan teknik pengambilan sampel simple random sampling. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah penilaian unjuk kerja. Teknik analisis data menggunakan uji korelasi, uji regresi, dan uji kontribusi (determinasi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan solfegio berpengaruh terhadap kemampuan bernyanyi siswa Tunagrahita ringan di Yayasan Pendidikan Anak Cacat (YPAC) Semarang. Kontribusi pengaruh variabel kemampuan solfegio terhadap kemampuan bernyanyi adalah sebesar 28,4%, sedangkan 71,6 % dipengaruhi oleh faktor lain. YPAC Semarang is an educational foundation for children with special needs in Semarang which use music as therapy. In this music therapy one of them there is a vocal class. The vocal class functions as a therapy to help the fluency of speaking and expressing ability, and also to develop the potention of students. On several occasions such as, HUT YPAC Semarang; Release of YPAC Semarang Students; and Salam Ramadhan at Mall Ciputra Semarang the mild tunagrahita from YPAC Semarang was invited to fill the event. One of the show that they show is singing. They sing very fascinating despite the limitations they have. YPAC is one of service forms of education by nation for children with special needs, because they have the same rights as the normal people in general that is getting a decent education. The purpose of this research is to know, to describe, and to analyze correlation, influence and contribution of solfegio ability to singing ability of light tunagrahita students in Disabled Children Education Foundation (YPAC) Semarang. This research was conducted by using quantitative design with simple random sampling sampling technique. Technique of collecting data which was done was performance appraisal. Data analysis technique using correlation test, regression test, and contribution test (determination). The results showed that the ability of solfegio has an effect on the ability of singing a light Tunagrahita students in Disability Education Foundation (YPAC) Semarang. The contribution of solfegio ability variable to singing ability is 28,4%, while 71,6% is influenced by other factor. keywords: solfegio ability,the ability to sing, mild tunagrahita.
MANAJEMEN PERTUNJUKAN DAN DAMPAK PSIKOLOGI SOSIAL KOMUNITAS MUSIK JAZZ NGISORINGIN DI SEMARANG Andriawan, Lilik; F, Totok Sumaryanto; widjajantie, kusrina
Jurnal Seni Musik Vol 7 No 2 (2018): December 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (976.15 KB) | DOI: 10.15294/jsm.v7i2.27593

Abstract

Pada pengamatan sementara, Komunitas Musik Jazz Ngisoringin, merupakan sebuah perkumpulan yang konsisten mewadahi masyarakat untuk mengembangkan kemampuan dalam hal bermain musik bergenre Jazz, dengan maraknya aksi kriminalitas dan pergaulan bebas yang dilakukan oleh oknum masyarakat dibeberapa wilayah pesisir dan perkotaan di Kota Semarang, memunculkan ide kreatif dari Komunitas Musik Jazz Ngisoringin untuk menyelenggarakan sebuah pertunjukan dengan nama Festival Loenpia Jazz yang pertama kali diselenggarakan pada tahun 2012. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Mengetahui dan mendeskripsikan manajemen organisasi dan manajemen pertunjukan Komunitas Musik Jazz Ngisoringin (2) Mengetahui dampak psikologi sosial dengan keberadaan Komunitas Musik Jazz Ngisoringin (3) Mengetahui faktor pendukung dan penghambat yang ada pada Komunitas Musik Jazz Ngisoringin. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang menghasilkan data deskriptif, dengan teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara tersruktur dan studi dokumen yang dapat dipahami pewawancara dalam menetapkan sendiri masalah dan pertanyaan yang akan diajukan, teknik keabsahan data dalam penelitian ini peneliti menetapkan kriteria Credibility dengan menggunakan teknik triangulasi dan menggunakan teknik analisis data deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat khususnya pemuda lebih memahami dan mengerti arti pentingnya kegiatan positif baik antar anggota, maupun lingkungan sekitar. Serta dengan adanya berbagai bentuk sajian pertunjukan Komunitas Musik Jazz Ngisoringin memberikan dampak psiokologis sosial pada masyarakat yang mengarah pada perubahan perilaku masyarakat yang lebih baik. Kesimpulan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) Komunitas Musik Jazz Ngisoringin tidak memiliki struktur organisasi yang mengikat namun memiliki steering komite yang berfungsi sebagai dewan pertimbangan keputusan. (2) Dampak psikologi yang dirasakan oleh masyarakat Kota Semarang yaitu mulai berkurangnya aksi kriminalitas yang dilakukan oleh remaja serta berkurangnya gelandangan, pengemis dan preman dikawasan yang pernah menjadi lokasi penyelenggaran pertunjukan Komunitas Musik Jazz Ngisoringin. (3) Faktor Komunitas Musik Jazz Ngisoringin adalah kekompakan pengurus dan anggota, serta pengelola tempat kegiatan yang mendukung adanya pertunjukan Komunitas Musik Jazz Ngisoringin, Faktor penghambat yaitu jumlah sumber daya manusia yang sudah memiliki kesibukan lain.
PEMBELAJARAN BINA VOKALIA SEBAGAI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI PAUD TERPADU SATYA WACANA CHILDREN CENTER SALATIGA Sejati, Irfanda Rizki
Jurnal Seni Musik Vol 7 No 2 (2018): December 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (432.081 KB) | DOI: 10.15294/jsm.v7i2.29453

Abstract

Proses pembelajaran pada pendidikan anak usia dini dan taman kanak-kanak tidak pernah terlepas dari aktivitas bermusik, walaupun pada umumnya hanya berupa kegiatan bernyanyi dan menari. Menyanyi merupakan salah satu kegiatan pembelajaran yang selalu dilakukan setiap harinya mulai dari awal pembelajaran di kelas sampai akhir pelajaran. PAUD terpadu Satya Wacana Children Center Salatiga memberikan bentuk kegiatan ekstrakurikuler bina vokalia di sekolah untuk menunjang pembelajaran dan meningkatkan dan mengembangkan bakat siswa dalam bernyanyi. Pengajaran vokal pada anak pasti berbeda dengan orang dewasa, penyampaian materi lagu harus menarik bagi peserta didik dan dalam mengajarkan teknik vokal bagi anak sangat di perlukan kesabaran dan teknik tersendiri. Mengingat jaman modern saat ini banyak orang tua semakin giat memberikan kegiatan-kegiatan bagi anaknya diluar sekolah khususnya musik. PAUD terpadu Satya Wacana Children Center memberikan fasilitas kegiatan pembelajaran bina vokalia yang dapat mengembangkan bakat anak dalam bidang musik. Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah ”Bagaimana Proses Pembelajaran Bina Vokalia dan Bagaimana kendala dan solusi dalam menyampaikan materi vokal di PAUD terpadu Satya Wacana Children Center ”. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan paparan secara deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa-siswi dan guru seni musik PAUD Terpadu Satya Wacana Children Center Salatiga. Hasil pengumpulan data dengan teknik observasi, wawancara, dokumentasi, dan analisis data. Teknik analisis data terbagi dalam tiga tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Hasil wawancara dan observasi yang sudah terkumpul termasuk di dalamnya dokumnetasi, gambar-gambar, foto-foto, catatan lapangan, catatan pribadi, serta dokumen-dokumen lainnya setelah dipelajari, ditelaah serta diteliti kemudian direduksi menjadi sebuah abstraksi. Terkait dengan hasil penelitian, peneliti memberikan simpulan bahwa dengan adanya kegiatan bina vokalia, para siswa PAUD terpadu dapat mengembangkan bakat bernyanyi sejak dini, mereka tdak hanya diajarkan Teknik vokal yang baik melainkan melatih anak menjadi lebih berani dan percaya diri tampil dalam kegiatan-kegiatan yang diselenggarakan oleh yayasan. Saran yang diberikan adalah guru musik jangan terlalu sering tidak hadir, perlu adanya penambahan event yang dilakukan sekolah supaya anak menjadi lebih aktif dan kreatif. Perlu adanya penambahan jam praktek dan fasilitas seperti alat musik supaya anak menjadi tidak cepat bosan.
MANAJEMEN SENI PERTUNJUKAN PADA GRUP ORKES SENGGOL TROMOL
Jurnal Seni Musik Vol 7 No 2 (2018): December 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jsm.v7i2.26541

Abstract

Grup Orkes Senggol Tromol merupakan sebuah kelompok musik yang mengusung genre musik dangdut parodi dan memiliki sistem manajemen yang dijalankan oleh pengurus dan pemain grup orkes. Sistem kepengurusan pada grup orkes Senggol Tromol terbagi sesuai dengan tugas dan wewenang dari setiap anggota pengurus dan pemain. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui, menganalisa dan mendeskripsikan manajemen organisasi pertunjukan musik, manajemen produksi karya musik dan manajemen pertunjukkan musik pada grup orkes Senggol Tromol. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah sistem manajemen pada grup orkes Senggol Tromol meliputi unsur-unur manajemen dan fungsi-fungsi manajemen. Unsur-unsur manajemen meliputi men, money, methods, materials, machines, dan markets. Fungsi-fungsi manajemen meliputi; (1) Perencanaan; (2) Pengorganisasian; (3) Penggerakan; dan (4) Pengawasan. Faktor yang menjadi dasar manajemen di grup orkes Senggol Tromol yaitu faktor organisasi seni pertunjukan, faktor manajemen produksi seni pertunjukan, dan faktor manajemen pergelaran seni pertunjukan.
Kreativitas Group Musik Dangdut Pro Divana Remabang
Jurnal Seni Musik Vol 7 No 2 (2018): December 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jsm.v7i2.26819

Abstract

Creativity is essentially the ability of a person to produce something new, both in the form of ideas and real work, both in the form of new works. Can be a group or a community that in the process of art can create new things. The research method used in this study is qualitative descriptive. Data collection techniques by observation, interviews and documentation studies with data validity techniques are data triangulation. The results of this study are the creativity of the Dangdut Pro Divana music group in Rembang implementing 4 stages, namely (1) Preparing (preparation), creative preparation of Pro Divana. (2) Incubation (incubation), Pro Divana is dangdut which is one of the entertaining dangdut for dangdut music fans. (3) llumunitasion (illumination), in addressing fans of Dangdut Music, by asking Pro Divana to bring foreign songs to be heard. (4) Verification (verification), from the results conducted by Pro Divana is to add material to dangdut songs. Based on the results of research and discussion, the creativity of pro divana aims to develop their musicality in music and give a different nuance to dangdut music fans in enjoying dangdut songs.
PENAMBAHAN LIMBAH BEKAS UNTUK PENINGKATAN KREATIVITAS DAN INOVASI PERALATAN MUSIK PADA MATA KULIAH ANSAMBEL MUSIK DI PRODI PENDIDIKAN SENI MUSIK JURUSAN SENDRATASIK FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
Jurnal Seni Musik Vol 7 No 2 (2018): December 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jsm.v7i2.26826

Abstract

ABSTACT The state of the Ansembel subject stagnated equipment, in theory and standard of school music ensembles consisting of musical instrument recorders, piano and guitar accompaniment, in the ensemble further added violin melodies to this standard of school music, this was felt to be too monotonous, rigid, less attractive. On the basis that learning resources can be taken from anywhere. Then there needs to be creativity and innovation in terms of equipment, adding used goods as additional equipment with the aim of learning Music instruments are more interesting and quality. The method used is descriptive qualitative data collection observation, interviews and documentation, in the analysis of qualitative data added with research and development, because they have to test, modify equipment. The results showed that the use of used goods around was able to enhance learning creativity, especially in the addition of musical equipment in music ensemble courses, the equipment included bamboo sticks, drum pans, plastic barrels as bass drums, aqua bottles with seeds as Cabasa, while the innovation of musical ensemble equipment is in the form of adding angklung instruments and varied with Ansambel musical instruments that have been there before the results of this combination of equipment can certainly improve the learning outcomes of music ensembles Keywords: Utilization of used goods, Music ensemble.
PENGARUH KEMAMPUAN SOLEFEGIO TERHADAP KEMAMPUAN BERNYANYI SISWA TUNAGRAHITA RINGAN DI YAYASAN PENDIDIKAN ANAK CACAT (YPAC) SEMARANG
Jurnal Seni Musik Vol 7 No 2 (2018): December 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jsm.v7i2.27181

Abstract

YPAC Semarang merupakan yayasan pendidikan untuk anak berkebutuhan khusus di Semarang yang menggunakan musik sebagai terapi. Dalam terapi musik ini salah satunya terdapat kelas vokal. Kelas vokal/bernyanyi ini berfungsi sebagai terapi untuk membantu kelancaran berbicara, berekspresi siswa dan mengembangkan potensi yang ada pada diri siswa. Dalam beberapa kesempatan seperti, HUT YPAC Semarang; Pelepasan Siswa-Siswi YPAC Semarang; dan Salam Ramadhan di Mall Ciputra Semarang anak tunagrahita ringan dari YPAC Semarang ini diundang untuk mengisi acara tersebut. Salah satu sajian yang mereka tampilkan yaitu bernyanyi. Mereka bernyanyi sangat memukau walaupun dengan keterbatasan yang mereka miliki.YPAC merupakan salah satu bentuk layanan pendidikan oleh Negara untuk anak berkebutuhan khusus, karena mereka mempunyai hak yang sama seperti orang normal pada umumnya yaitu memperoleh pendidikan yang layak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui, mendeskripsikan, dan menganalisis korelasi, pengaruh serta kontribusi kemampuan solfegio terhadap kemampuan bernyanyi siswa tunagrahita ringan di Yayasan Pendidikan Anak Cacat (YPAC) Semarang. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan desain kuantitatif dengan teknik pengambilan sampel simple random sampling. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah penilaian unjuk kerja. Teknik analisis data menggunakan uji korelasi, uji regresi, dan uji kontribusi (determinasi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan solfegio berpengaruh terhadap kemampuan bernyanyi siswa Tunagrahita ringan di Yayasan Pendidikan Anak Cacat (YPAC) Semarang. Kontribusi pengaruh variabel kemampuan solfegio terhadap kemampuan bernyanyi adalah sebesar 28,4%, sedangkan 71,6 % dipengaruhi oleh faktor lain. YPAC Semarang is an educational foundation for children with special needs in Semarang which use music as therapy. In this music therapy one of them there is a vocal class. The vocal class functions as a therapy to help the fluency of speaking and expressing ability, and also to develop the potention of students. On several occasions such as, HUT YPAC Semarang; Release of YPAC Semarang Students; and Salam Ramadhan at Mall Ciputra Semarang the mild tunagrahita from YPAC Semarang was invited to fill the event. One of the show that they show is singing. They sing very fascinating despite the limitations they have. YPAC is one of service forms of education by nation for children with special needs, because they have the same rights as the normal people in general that is getting a decent education. The purpose of this research is to know, to describe, and to analyze correlation, influence and contribution of solfegio ability to singing ability of light tunagrahita students in Disabled Children Education Foundation (YPAC) Semarang. This research was conducted by using quantitative design with simple random sampling sampling technique. Technique of collecting data which was done was performance appraisal. Data analysis technique using correlation test, regression test, and contribution test (determination). The results showed that the ability of solfegio has an effect on the ability of singing a light Tunagrahita students in Disability Education Foundation (YPAC) Semarang. The contribution of solfegio ability variable to singing ability is 28,4%, while 71,6% is influenced by other factor. keywords: solfegio ability,the ability to sing, mild tunagrahita.

Page 1 of 2 | Total Record : 12

 1   2 

Filter by Year

2018 2018


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 2 (2023): December 2023 Vol 12 No 1 (2023): June 2023 Vol 11 No 2 (2022): December 2022 Vol 11 No 1 (2022): June 2022 Vol 10 No 2 (2021): December, 2021 Vol 10 No 1 (2021): June, 2021 Vol 9 No 2 (2020): December 2020 Vol 9 No 1 (2020): June 2020 Vol 8 No 2 (2019): December 2019 Vol 8 No 1 (2019): June 2019 Vol 7 No 2 (2018): December 2018 Vol 7 No 1 (2018): June 2018 Vol 6 No 2 (2017): December 2017 Vol 6 No 1 (2017): June 2017 Vol 5 No 2 (2016): December 2016 Vol 5 No 1 (2016): June 2016 Vol 4 No 2 (2015): December 2015 Vol 4 No 1 (2015): June 2015 Vol 3 No 2 (2014): December 2014 Vol 3 No 1 (2014): June 2014 Vol 2 No 2 (2013): December 2013 Vol 2 No 1 (2013): June 2013 Vol 1 No 1 (2012): June 2012 More Issue