cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Syamsir Firdaus Manggar Wanrantoniara, SH
Contact Email
daus_mbol@yahoo.co.id
Phone
-
Journal Mail Official
lppmumsb@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Menara Ilmu
Published by Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat
ISSN : 16932617     EISSN : 25287613     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Education
MENARA ILMU, Merupakan Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah yang Diterbitkan Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat. Penyunting menerima kiriman naskah hasil kajian dan penelitian untuk bidang Eksakta, pendidikan/sosial dan Agama Islam untuk publikasi di jurnal ini.
Arjuna Subject : -
Articles 2,133 Documents
 89   90   91   92   93 
MODEL PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP DALAM KESIAPAN MENGHADAPI MENARCHE DI SEKOLAH DASAR Herwati Murniati Muchtar
Menara Ilmu Vol 11, No 75 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 75, April 2017
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v11i75.453

Abstract

Remaja putri mengalami menstruasi pertama kali atau disebut menarche, tidak seimbangperubahan fisik, kejiwaan dan mental emosional, kurangnya kesiapan mental, pengetahuan,perawatan diri yang diperlukan saat menstruasi, ada rasa takut, dan menyesali kenapasemua ini didapatnya. Riset Kesehatan Dasar tahun 2010 sebanyak 5,2% anak-anak di 17provinsi di Indonesia telah memasuki usia menarche di bawah usia 12 tahun. Tujuan Penelitianuntuk mengetahui perbedaan sebelum dan sesudah intervensi Model Pendidikan KesehatanTerhadap Pengetahuan dan Sikap Dalam Kesiapan Menghadapi Menarche di SD Negeri No 27Sungai Sapiah Padang Tahun 2016. Penelitian dilakukan bulan Mai sampai Oktober 2016,Populasi penelitian seluruh siswi kelas V dan VI SD No 27 Sungai Sapiah Padang, sebanyak36 orang, seluruh siswi kelas V dan Kelas VI dijadikan sampel penelitian. Jenis penelitianQuasy eksperiment , dengan rancangan yang digunakan adalah rancangan Two Group pretest–Postest Design, Dalam penelitian ini peneliti menggunakan dua kelompok subjek sertamelakukan pengukuran sebelum dan sesudah pemberian perlakuan. Hasil penelitian rata-ratapengetahuan hasil sebelum diberikan model pendidikan kesehatan adalah 11,83 dengan standardeviasi 5,732 dan sesudah diberikan model pendidikan kesehatan rata-rata pengetahuanadalah 17,56 dengan standar deviasi 2,55. Terlihat nilai mean perbedaan antara hasilpengetahuan sebelum dan hasil pengetahuan sesudah adalah sebesar -5.722 dengan standardeviasi 5.86. p= 0,001, ada perbedaan signifikan antara pengetahuan sebelum danpengetahuan sesudah. Rata-rata sikap hasil sebelum adalah 8,00 dengan standar deviasi 3,10dan sesudah adalah 11,11 dengan standar deviasi 1,27. Terlihat nilai mean perbedaan antarasikap sebelum dan sesudah adalah – 3.11 dengan standar deviasi 3.27. p= 0,001, adaperbedaan signifikan antara sikap sebelum dan sesudah diberikan model pendidikankesehatan. Disarankan kepada tenaga kesehatan untuk bekerjasama melaksanakan kegiatanUsaha Kesehatan Sekolah untuk memberikan model pendidikan kesehatan dan penyuluhankesehatan.
TINDAK PIDANA TANPA KORBAN DI INDONESIA PENGATURAN DAN PROBLEMATIKANYA Duwi Handoko
Menara Ilmu Vol 12, No 3 (2018): Vol. XII No. 3 April 2018
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v12i3.707

Abstract

The term of victimless crime in positive criminal law in Indonesia is contained in only one law, namelyLaw Number 11 Year 2012 on the Criminal Justice System of the Child. Although in the law, the term"criminal act" without a victim is found, but there is no definition about that. Some of the behaviorscategorized as victimless crime are drunks, vagrants, gambling, prostitution, and drug use.Related to the pattern of setting up the crime without victims in Indonesia, the following conclusions areobtained: abortion, homosexuality and gambling are regulated in and outside the Criminal Code, vagrantsare only regulated in the Criminal Code, drug dependence is only regulated outside the Criminal Code, andnot rules for perpetrators and prostitution services, whether administered within or outside the CriminalCode.The problem of law enforcement on non-victim crimes in Indonesia is: abortion is not just about legalmatters. Therefore, international human rights bodies seek to avoid the issue of abortion. The prohibition ofmuddle life is a matter unrelated to the obligation of the state to care for the poor and neglected children.The problem of drug dependence is caused by the existence of "double standard" in the framework of lawenforcement which clearly and firmly arranged in Article 121 and Article 127 of Law Number 35 Year 2009about Narcotics. The problematic of prostitution is that there is no negative impact (punishment) forperpetrators and users of prostitution services. The problem of gambling is that the Criminal Code does notprohibit gambling activities. So, it is true that he is called a crime, but not forbidden, and instead givenpermission.Keywords: Victimless Crime, Prostitution, Abortion, Gambling
SEMIOTIC HIDDEN CODES IN THE SHORT STORY “A ROSE FOR EMILY” BY WILLIAM FAULKNER Satria, ROBBY
Menara Ilmu Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v12i7.851

Abstract

This research discusses the application of Semiotic theory proposed by RollandBarthes which describes that literary work has some symbolic codes viewed from Semioticstudies. In this analysis the writer discusses a short story “A Rose for Emily by WilliamFaulkner published in 1930. Here, the writer wants to prove the existence of some symboliccodessemiotically in the short story.This research is qualitative research by using descriptive method. Data is gained bylibrary research method and other sources taken from the web. In this research, the data isanalysed based on its relationship with the purpose of the research both instrinsic and extrinsicelement in literary work, then applying five codes in Semiotic theory proposed by Barthes.After applying the symbolic codes into the short story, the writer found there are threesymbolic codes hidden in “A Rose for Emily”, proairetic, hermeneutic, and cultural code. Theproairetic code gives the reader explanation about what happen to the main character duringher life and the cause of her madness. The hermeneutic code gives the reader the explanationabout the madness of the main character. Finally the cultural code in “A Rose for Emily” isregarding from family status too high will cause the bad effect to the member of the family.The writer also finds the similarity within the cultural code about the culture of the white toindifference the African American people.
STRUKTUR PENDAPATAN RUMAH TANGGA PETANI PADI SAWAH SKALA KECIL DI KELURAHAN BINUANG KAMPUNG DALAM KECAMATAN PAUH KOTA PADANG Alin Deri Utama
Menara Ilmu Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v12i11.1048

Abstract

Impairment Basic Farmer or agricultural production, especially paddy and scalefarming with small land holding farmers' income resulted primarily from commodity paddyrice into decline and insufficient to meet the needs of the family. Thus the farmerhouseholds will seek other than rice commodity businesses or businesses from outside theagricultural sector to supplement household income. This is the main focus of this study.The research was conducted in the Village Binuang Kampung Padang Pauh InDistrict of which is sub urban or suburban. This study is a survey research method used isdescriptive quantitative. Respondents in this study were farmers with an area of 0.5 haland holding down. The results showed that the analysis of the results of the calculationsshowed that farming paddy crop production is still far from enough and have not been ableto meet the needs of farm households.Where the average penghasilan farmers fromfarming rice per month ranging from Rp 200,000, - up to Rp 1.800.000, -. Thereforefarmers in the study area are looking for alternative business venture beyond rice crops tosupplement household income.In terms of the age dependency ratio is known that respondents with lowpopulation dependency ratio even more to make efforts to increase household incomeapart from paddy farming activities. Meanwhile, if viewed from the aspect of land densitylevel to the highest percentage of respondents who do all of the activities or businesses arehousehold respondent farmers with land density levels are relatively small and the numberof family members that much.Keywords: Household Income Structure Farmer, Rice, Non Agricultural Sector
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF POWERPOINT BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA KELAS X SMA/MA Alizar, Nurhayati Rahim,Syamsi Aini
Menara Ilmu Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v13i2.1205

Abstract

The purpose of this research is to create guided inquiry based powerpoint interactivelearning media on basic chemistry law and determine the level of validity and practicalityas a media to learn chemistry. Type of this research is the Research and Development(R&D). The development model used in this research is 4-D development model whichconsist of define, design, develop and disseminate but this research is limited to thedevelop stage. The research instrument is questionnaire of validity and practicality sheet.Guided inquiry based powerpoint interactive learning media on basic chemistry lawvalidated by 5 validators and then the practicality was done by 2 teachers and 24 studentsof class XII IPA SMAN 8 Padang of academic year 2018/2019. Data from the validity andpracticality test result were analyzed using the Kappa Cohen formula. Based on the resultof the research found the moment kappa of validity was 0,79 with high validity category.The practicality level of teacher response questionnaires was obtained with a value of 0,82with a very high category and 0,85 from the responses of students with very highpracticality categories. Based on the result of the research it can be concluded that theguided inquiry based powerpoint interactive learning media on the basic chemistry lawproduced is valid and practical used in chemistry learning.Keyword: Powerpoint Media, Guided Inquiry, Basic Chemistry Law.
NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL WARISAN CHAIRUL HARUN: SUATU KAJIAN DEKONSTRUKSI DR. ZULFARDI. D , M.Pd
Menara Ilmu Vol 10, No 72 (2016): Jurnal Menara Ilmu November Jilid 1
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v10i72.31

Abstract

This studi aims discuss in depth the educational values of characters in Warisan novelfrom Chairul Harun work using the approach of deconstruction. This type of research isqualitative in the form of content analysis by using descriptive method. The data is analyzedusing the theory of semiotics, hermeneutics and literary reception. According to the finding,hermeneutic reading is done by using deconstruction study with the result as follows: thecharacter value is formed by indicator that beats selfhishnes to do sincerelly. Allah hatesdevorce. Religion is the fondation philosophy of minangkabau tradition, women dignity andleader dignity. The functions are education, affirmation of value and reflection of rural andurban community. The impacts inflictes are mindset change, the imaging about education,educated people, and new value ligitimation. The meaning formed is meaning back noble valuethat has been manipalated to individual and group interests, human dialectics and the culture.Keywords : value character education , deconstruction, novel
HUBUNGAN FUNGSI AFEKTIF KELUARGA DENGAN PERILAKU KENAKALAN REMAJA DI SMK CENDANA PADANG PANJANG TAHUN 2016 Anggraini, Yuliza
Menara Ilmu Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 76, Juli 2017
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v11i76.292

Abstract

Kenakalan remaja (juvenile delinquency) merupakan gejala patologis sosial pada remaja yangdisebabkan oleh satu bentuk pengabaian sosial, akibatnya remaja mengembangkan perilakuyang menyimpang. Penyebab kenakalan remaja adalah faktor ekternal (keluarga) atauperceraian orang tua, dengan kenakalan seperti mencopet, mencoba obat terlarang sertameminum minuman keras merupakan bentuk perasaan terluka, marah, terabaikan, dan tidakdicintai responden selama dan sesudah perpisahan orang tuanya. Keluarga merupakanlingkungan awal pembentuk kepribadian remaja. Keluarga merupakan institusi pusat padamasyarakat, namun telah banyak terjadi perubahan konsep, struktur dan fungsi dari unitkeluarga seiring berjalannya waktu.salah satu fungsi dasar keluarga adalah fungsi afektif yaitumemelihara saling asuh, keseimbangan saling menghargai, pertalian dan identifikasi,keterpisahan dan kepaduan. Angka tertinggi kenakalan remaja adalah usia 15 sampai 19 tahun,dimana usia tersebut adalah saat remaja menempuh bangku Sekolah Menengah Atas (SMA).Bentuk kenakalan remaja yang dilakukan di sekolah diantaranya, tidak memakai seragamsekolah sesuai dengan peraturan sekolah, membolos atau datang terlambat kesekolah,berbicara kasar dengan guru, merokok, melakukan penyimpangan agama, berpacaran melebihibatas serta persaingan antar siswa, cabut di jam pelajaran, alfa, tidak membuat tugas,keluyuran dan merokok di warung saat jam pelajaran, dan ugal-ugalan di jalan raya, bermaindi warnet dan play station di jam pelajaran, pertengkaran ringan, berduan dengan perempuanyang bukan muhrim, sampai pada tindak pidana umum seperti pencurian, penghinaan, danjudi. Adanya perceraian, kenakalan remaja dan masalah lainnya yang sering timbul dalamkeluarga dikarenakan fungsi afektif keluarga yang tidak terpenuhi.Kata Kunci : Fungsi Afektif Keluarga, Perilaku Kenakalan Remaja SMK
FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PENGGUNAAN KONTRASEPSI IUD (INTRA UTERINE DEVICE) DI WILAYAH KERJA KERINCI KANAN KABUPATEN SIAK SISKA INDRAYANI
Menara Ilmu Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 2 No.78 November 2017
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v11i78.590

Abstract

IUD (Intra Uterine Device) adalah alat kontrasepsi non hormonal jangka panjang yang disisipkan dalam rahim dan merupakan alat kontrasepsi yang sangat efektif. Pencapaian KB di Provinsi Riau masih tertinggal, karena Riau termasuk dalam kategori merah untuk pengguna alat kontrasepsi, pemakaian alat kontrasepsi metode jangka panjang keluarga berencana (KB) di Provinsi Riau mencapai 66,9 persen, selama sepuluh bulan periode Januari-Oktober 2012, atau  masuk dalam kategori merah. Wanita usia subur yang terbanyak di Kabupaten Siak terdapat di wilayah kerja puskesmas kerinci kanan yaitu 4.644 dengan persentase penggunaan IUD yang masih sedikit 2.76%. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan pengetahuan, paritas dan dukungan suami terhadap penggunaan IUD pada WUS di wilayah kerja puskesmas kerinci kanan. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain analitik melalui pendekatan studi cross sectional. Pengambilan sampel dilakukan secara total random sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner, sampel yang diambil 100 wanita usia subur. Analisa data menggunakan uji statistik chi square.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan pengetahuan terhadap penggunaan IUD yaitu P value = 0.034, ada hubungan paritas terhadap penggunaan IUD yaitu P value = 0.017 dan ada hubungan dukungan suami terhadap penggunaan IUD yaitu P value = 0.011. Kesimpulan dari penelitian ini adanya hubungan faktor pengetahuan, paritas dan dukungan suami terhadap penggunaan IUD dengan P value <0.05. Maka dari itu perlu dilakukan peningkatan konseling dan sosialisasi dengan keterlibatan suami dalam memberikan pengetahuan tentang IUD pada WUS. Kata kunci: Pengetahuan, Paritas, Dukungan Suami Dan Penggunaan IUD
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS IV.B SDN 02 PASAMAN KABUPATEN PASAMAN BARAT ANI SYAH
Menara Ilmu Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 77, Oktober 2017
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v11i77.372

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada pembelajaranIPA siswa kelas IV.B SDN 02 Pasaman Kabupaten Pasaman Barat. Rendahnya hasil belajarsiswa dilihat dari nilai Ujian Tengah Semester yaitu dari 25 siswa hanya 10 siswa yangnilainya diatas KKM, 15 siswa di bawah KKM. Salah satu cara yang dapat digunakan untukmengatasi masalah tersebut adalah dengan menggunakan model Pembelajaran Kooperatif tipeNumbered Heads Together. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah modepembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together dapat meningkatkan hasil belajar IPAdi kelas IV.B SDN 02 Pasaman Kabupaten Pasaman Barat. Sedangkan tujuan penelitian inadalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA Kelas IV.B SDN 02Pasaman Kabupaten Pasaman Barat melalui pendekatan pembelajaran kooperatif tipeNumbered Heads Together. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yangdilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV.B SDN 02 PasamanKabupaten Pasaman Barat yang berjumlah 25 orang. Objek penelitian adalah hasil belajar IPAdengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together. Metodepengumpulan data yang digunakan adalah tes tertulis. Data penelitian ini dianalisis dengananalisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model Numbered HeadsTogether dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA pada siswa kelasIV.B SDN 02 Pasaman Kabupaten Pasaman Barat. Hasil belajar pada siklus I menunjukkan48% dengan tingkat hasil belajar berada pada kategori sedang. Pada siklus II rata-rata nilahasil belajar siswa menjadi 68%. Pada siklus III rata-rata nilai dengan tingkat hasil belajarsiswa menjadi 88%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapanmodel pembelajaran Numbered Heads Together dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswakelas IV.B SDN 02 Pasaman Kabupaten Pasaman Barat.
PERBEDAAN TINGKAT KECEMASAN PADA ANAK DENGAN DEMAM TYPHOID SEBELUM DAN SESUDAH DILAKUKAN TERAPI BERMAIN MEWARNAI GAMBAR DI RSIA ANNISA JAMBI TAHUN 2017 Andriana Praptiwi -
Menara Ilmu Vol 12, No 3 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 3
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v12i3.532

Abstract

Saat anak dirawat di rumah sakit, anak akan mengalami berbagai perasaan yangsangat tidak menyenangkan, seperti marah, takut, cemas, sedih dan nyeri. Salah satu carayang efektif dalam mengurangi dampak hospitalisasi pada anak adalah dengan terapibermain. Menggambar bila sebagai suatu permainan yang nondirective memberikankesempatan anak untuk bebas berekspresi dan sangat therapeutic (sebagai permainanpenyembuh). Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan tingkat kecemasan pada anakdengan demam tipoid sebelum dan sesudah dilakukan terapi bermain mewarnai gambar diRSIA Annisa Jambi. Desain penelitian dengan eksperimental One Group Pretest-Postestdengan uji statistik T-Test. Metode pengumpulan data menggunakan lembar observasi danmenggunakan teknik sampling consecutive sampling dengan jumlah 20 responden. Hasilpenelitian didapatkan tingkat kecemasan yang dialami anak dengan demam tipoid sebelumdilakukan terapi bermain mewarnai gambar adalah cemas sedang yaitu 60%. Setelahdilakukan terapi bermain mewarnai gambar didapatkan hasil thitung 10,274 dengan ttabel 2,093,p value 0,001 dengan korelasi 0,681. Ini ada perbedaan tingkat kecemasan pada anak dengandemam typhoid sebelum dan sesudah dilakukan terapi bermain mewarnai gambar di RSIAAnnisa Jambi tahun 2017, diharapkan diadakan program atau kegiatan bermain pada anakdengan demam typhoid di RSIA Annisa Jambi.Kata Kunci : Terapi bermain mewarnai gambar, Tingkat kecemasan

Page 91 of 214 | Total Record : 2133

 89   90   91   92   93 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 20, No 2 (2026): Vol 20 No. 02 JANUARI 2026 Vol 20, No 1 (2026): Vol 20 No. 01 JANUARI 2026 Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 OKTOBER 2025 Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 APRIL 2025 Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 JANUARI 2025 Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 JULI 2025 Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 APRIL 2025 Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 JULI 2025 Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 OKTOBER 2025 Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 JANUARI 2025 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 Juli 2024 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 JANUARI 2024 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 OKTOBER 2024 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 APRIL 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 JULI 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 OKTOBER 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 JANUARI 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 APRIL 2024 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 APRIL 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 JULI 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 JANUARI 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 OKTOBER 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 OKTOBER 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 JULI 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 JANUARI 2023 Vol 16, No 1 (2022): Vol. 1 No. 1 OKTOBER 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 JULI 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 OKTOBER 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 JANUARI 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 APRIL 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO.1 APRIL 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO. 1 JULI 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO.1 JANUARI 2022 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO.2 JULI 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 OKTOBER 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 APRIL 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 JANUARI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 JANUARI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO.1 APRIL 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 JULI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 OKTOBER 2021 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 JANUARI 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 JULI 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 APRIL 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 OKTOBER 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 JULI 2020 Vol 14, No 1 (2020): Vol. XIV No. 1 Januari 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 OKTOBER 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 APRIL 2020 Vol 13, No 11 (2019): Vol. XIII No. 11 Oktober 2019 Vol 13, No 10 (2019): Vol. XIII No. 10 Oktober 2019 Vol 13, No 9 (2019): Vol. XIII No. 9 Juli 2019 Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019 Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019 Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019 Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019 Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019 Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019 Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019 Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019 Vol 13, No 4 (2019): Vol. XIII No. 4 April 2019 Vol 13, No 4 (2019): Vol. XIII No. 4 April 2019 Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019 Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019 Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019 Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019 Vol 13, No 1 (2019): Vol. XIII No. 1 Januari 2019 Vol 13, No 1 (2019): Vol. XIII No. 1 Januari 2019 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 2 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 2 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 1 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 1 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 12 (2018): Vol. XII No. 12 Oktober 2018 Vol 12, No 12 (2018): Vol. XII No. 12 Oktober 2018 Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018 Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018 Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018 Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018 Vol 12, No 9 (2018): Vol. XII No. 9 Oktober 2018 Vol 12, No 9 (2018): Vol. XII No. 9 Oktober 2018 Vol 12, No 8 (2018): vol. XII No. 8 Juli 2018 Vol 12, No 8 (2018): vol. XII No. 8 Juli 2018 Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018 Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018 Vol 12, No 6 (2018): vol. XII No. 6 Juli 2018 Vol 12, No 6 (2018): vol. XII No. 6 Juli 2018 Vol 12, No 5 (2018): Vol. XII No. 5 April 2018 Vol 12, No 5 (2018): Vol. XII No. 5 April 2018 Vol 12, No 4 (2018): Vol. XII No. 4 April 2018 Vol 12, No 4 (2018): Vol. XII No. 4 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Vol. XII No. 3 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Vol. XII No. 3 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 3 Vol 12, No 3 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 3 Vol 12, No 2 (2018): Vol. XII No. 2 Januari 2018 Vol 12, No 2 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 2 Vol 12, No 1 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 1 Vol 12, No 1 (2018): Vol. XII No. 1 Januari 2018 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 2 No.78 November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 2 No.78 November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 78, November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 78, November 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 75 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 75, April 2017 Vol 11, No 75 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 75, April 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 74, Januari 2017 Vol 10, No 60-65 (2016): Jurnal Edisi 2016 Vol 10, No 60-65 (2016): Jurnal Edisi 2016 Vol 10, No 73 (2016): Menara Ilmu Desember Jilid 2 Vol 10, No 73 (2016): Menara Ilmu Desember Jilid 2 Vol 10, No 72 (2016): Jurnal Menara Ilmu November Jilid 1 Vol 10, No 72 (2016): Jurnal Menara Ilmu November Jilid 1 Vol 10, No 10 (2016): Jurnal Fungsional Dr. Yusnaweti, M.P Vol 10, No 10 (2016): Jurnal Fungsional Dr. Yusnaweti, M.P More Issue