cover
Contact Name
Muh. Ilham Bakhtiar
Contact Email
ilhambakhtiar@unm.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
suardi@unm.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation
ISSN : 25984055     EISSN : 25977016     DOI : -
Core Subject : Education,
SPORTIVE: Journal of Physical Education, Sport and Recreation secara rutin diterbitkan dua kali dalam setahun yaitu pada bulan Maret dan September. Menerima Artikel hasil penelitian dan hasil pemikiran pada bidang Olahraga dan Rekreasi, Ilmu Kesehatan Olahraga, serta Ilmu Kepelatihan Olahraga.
Arjuna Subject : -
Articles 164 Documents
Hubungan Antara Daya Ledak Tungkai, Kelentukan Pergelangan Tangan Dan Koordinasi Mata Tangan Terhadap Kemampuan Lay-Up Shoot Pada Mahasiwa FIK UNM Ishak, Muhammad; Sahabuddin, Sahabuddin
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 1, No 2 (2018): Maret
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (535.21 KB) | DOI: 10.26858/sportive.v1i2.6395

Abstract

Jenis Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif. Variabel penelitian terdiri atas variabel bebas dan variabel terikat. Teknik penentuan sampel adalah dengan menggunakan “ total sampling. Teknik analisis data yang  digunakan adalah analisis korelasi dan regresi dengan menggunakan sistem SPSS Versi 22.00 pada taraf signifikansi 95 % atau (α) = 0.05. Dari hasil analisis data, maka penelitian ini menyimpulkan bahwa: 1). Ada hubungan daya ledak tungkai dan kemampuan lay-up shoot pada mahasiswa FIK UNM, terbukti dengan nilai r hitung (ro) = 0,680 (P=0,000 < α:0,05) untuk nilai R kuadrat (koefesien determinasi) 0,462. Hal ini berarti 46,2% kemampuan lay-up shoot dijelaskan oleh daya ledak tungkai ;   2). Ada hubungan kelentukan pergelangan tangan dan kemampuan lay-up shoot pada mahsiswa FIK UNM, terbukti dengan nilai r hitung (ro) = 0,734 (P=0,000 < α:0,05) untuk nilai R kuadrat (koefesien determinasi) 0,539. Hal ini berarti 53,9% kemampuan lay-up shoot pada permainan bola basket  dijelaskan oleh kelentukan pergelangan tangan ; 3). Ada hubungan koordinasi mata tangan, kelentukan pergelangan tangan, dan kemampuan lay-up shoot pada mahasiswa FIK UNM, terbukti dengan nilai r hitung (ro) = 0,689 (P=0,000< α:0,05) untuk nilai R kuadrat (koefesien determinasi) 0,474. Hal ini berarti 47,4% kemampuan lay-up shoot pada permainan bola basket dijelaskan oleh koordinasi mata tangan ; 4). Ada hubungan daya ledak tungkai, kelentukan pergelangan tangan dan koordinasi mata tangan terhadap kemampuan lay-up shoot pada mahasiswa FIK UNM, terbukti dengan nilai r hitung (ro) = 0,768 (P=0,000< α:0,05) untuk nilai R kuadrat (koefesien determinasi) 0,590. Hal ini berarti 59% kemampuan lay-up shoot pada permainan bola basket dijelaskan oleh daya ledak tungkai, kelentukan pergelangan tangan dan koordinasi mata tangan.
Implementasi Pendekatan Saintifik Pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan (PJOK) SD Kurikulum 2013 Di Kabupaten Bantaeng Rahmat, Rahmat; Suwardi, Suwardi; Suyudi, Imam
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 2, No 2 (2019): Maret
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (327.809 KB) | DOI: 10.26858/sportive.v2i2.9502

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) mendeskripsikan perencanaan pembelajaran menggunakan Pendekatan Saintifik dalam pembelajaran PJOK SD Kurikulum 2013 di Kabupaten Bantaeng. (2) mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran menggunakan Pendekatan Saintifik dalam pembelajaran PJOK SD Kurikulum 2013 di Kabupaten Bantaeng. (3) mendeskripsikan penilaian pembelajaran menggunakan Pendekatan Saintifik dalam pembelajaran PJOK SD Kurikulum 2013 di Kabupaten Bantaeng. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan teknik wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Sasaran dalam penelitian ini terdiri dari delapan sekolah yaitu (1) SDN No. 5 Lembang Cina Kec. Bantaeng, (2) SDN Inpres Lonrong Kec. Eremerasa, (3) SDN Inpres Ujung Katinting Kec. Pajukukang, (4) SDN No. 10 Pasorongi Kec. Bantaeng, (5) SDN No. 25 Panaikang Kec. Bissappu, (6) SDN No. 3 Lembang Cina Kec. Bantaeng, (7) SDN No. 53 Banyorang Kec. Tompobulu, (8) SDN No. 57 Campaga Kec. Tompobulu. Data direduksi dan disimpulkan dari hasil wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Hasil Penelitian ini adalah (1) guru sudah merencanakan kegiatan pembelajaran dengan  menggunakan pendekatan saintifik akan tetapi belum sesuai dengan aturan, (2) Pelaksanaan pembelajaran guru-guru PJOK menggunakan pendekatan saintifik dalam pembelajaran meliputi mengamati, menanya, mencoba, menalar, mengkomunikasikan namun pelaksanaan masih kurang maksimal karena kurangnya pemahaman guru untuk mengembangkan pembelajaran. (3) Guru-guru PJOK menggunakan penilaian autentik dalam menilai pengetahuan, sikap, dan keterampilan, namun dalam penilaian guru jarang menggunakan pedoman penskoran disebabkan masih kurangnya pemahaman guru tentang hal tersebut.
Evaluasi Program Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Olahraga Di SMP Negeri 3 Malang Menggunakan Model Cipp Jamaluddin, Awal Akbar
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 2, No 1 (2018): September
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2457.707 KB) | DOI: 10.26858/sportive.v2i1.5681

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keterlaksanaan program pendidikan jasmani di SMP Negeri 3 Malang dengan menggunakan pendekatan model evaluasi Contexs, Input, Prosess, Product (CIPP). Penentuan keefektifan suatu proses pembelajaran ditinjau dari seberapa besar tingkat ketercapaian tujuan pembelajaran yang telah ditentukan pada awal pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menggunakan model CIPP dengan mengevaluasi tiap komponen konteks, input, proses dan produk untuk mencapai proses pembelajaran yang efektif. Sumber data penelitian adalah Guru Pendidikan Jasmani, wakil bidang kurikulum, serta Kepala Sekolah yang berada di SMP Negeri 3 Malang. Pengumpulan data primer menggunakan instrumen observasi sedangkan data sekunder diperoleh melalui dokumentasi dan wawancara. Data hasil observasi yang diperoleh kemudian dianalisis secara kuantitatif sedangkan data hasil dokumentasi dan wawancara dianalisis secara deskriptif kualitatif. Dari hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa keterlaksanaan program pendidikan jasmani di SMP Negeri 3 Malang masuk pada kategori sangat baik.
Pengaruh Latihan Sirkuit Training Terhadap Kecepatan Tendangan Sabit Pada Siswa Ekstrakulikuler Pencak Silat Ulfah, Widati Amalin; Walton, Erick Prayogo
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 2, No 2 (2019): Maret
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (42.393 KB) | DOI: 10.26858/sportive.v2i2.8492

Abstract

Sirkuit training  merupakan salah satu bentuk latihan yang dilakukan dalam satu putaran melewati beberapa pos, pada setiap pos siswa melakukan berbagai bentuk latihan yang bervariasi dan dilakukan secara berulang-ulang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil peningkatan kecepatan tendangan sabit pada siswa ekstrakulukuler pencak silat SMP Negeri 2 pangkalpinang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Desain penelitian eksperimental yang digunakan adalah pretest dan posttest control group design. Populasi terdiri dari 28 siswa dengan teknik pengambilan sampel yaitu menggunakan teknik total sampling. Setelah semua data dianalisis dengan berbagai tahapan yang dimulai dari uji statistika untuk menentukan mean, median, modus, standar deviasi, varian dan range. Kemudian dilakukan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis dengan syarat  lebih besar dari Berdasarkan perhitungan diketahui bahwa thitung = 3,483 > 2,056, maka dapat disimpulkan bahwa ha diterima, artinya bahwa terdapat pengaruh latihan sirkuit training terhadap kecepatan tendangan sabit pencak silat.
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Passing Atas Pada Permainan Bola Voli Melalui Modifikasi Alat Pembelajaran Murid SD Negeri Kumala Suyuti, Hasnah Andi; Hakim, Hikmad
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 2, No 1 (2018): September
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (417.617 KB) | DOI: 10.26858/sportive.v2i1.9500

Abstract

Abstract Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan perencanaan, tindakan, observasi refleksi dan penerapan Modifikasi alat dan media pembelajaran dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Atas  Pada Permainan Bola Voli Melalui Modifikasi Alat Pembelajaran Murid Kelas V Sd Negeri Kumala Kota Makassar. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan sebanyak 4 kali Pertemuan di Siklus I dan Siklus II dan di rancang melalui empat tahapan yaitu Perencanaan, Pelaksanaan, Observasi dan Refleksi. Data Penelitian ini adalah hasil belajar passing atas bola voli. Sumber data Penelitian ini adalah murid  kelas V sekolah dasar Negeri Kumala  Kota Makassar yang berjumlah 33 orang. Pengumpulan data Hasil Belajar passing atas bola voli dilakukan dengan memberikan soal-soal latihan, dan menggunakan lembar penilaian proses gerak passing atas bola voli pada Siklus I dan Siklus II. Data yang terkumpul dianalisis secara Kuantitatif dan Kualitatif. Hasil analisis Kuantitatif data Hasil belajar passing atas bola voli  menunjukkan bahwa jumlah Murid yang tuntas pada Siklus I adalah 18 orang dengan persentase 54,54% dan jumlah Murid yang tuntas pada Siklus II adalah 33 orang dengan persentase 100%. Hasil analisis Kualitatif menunjukkan bahwa terdapat peningkatan Hasil Belajar passing atas bola voli yang signifikan. Berdasarkan Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pembelajaran penjas melalui modifikasi alat pembelajaran dapat Meningkatkan Hasil Belajar Passing Atas  Pada Permainan Bola Voli Murid Kelas V Sd Negeri Kumala Kota Makassar 
Pengaruh Latihan Leg Press Dan Leg Extension Terhadap Peningkatan Power Tungkai Atlet Karate Sulawesi Selatan Wahyuddin, Wahyuddin; Tahir, Heri; Suyuti, Andi
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 2, No 2 (2019): Maret
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (466.267 KB) | DOI: 10.26858/sportive.v2i2.9507

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (i) bagaimana pengaruh latihan leg press terhadap peningkatan power tungkai atlet karate Sulawesi Selatan, (ii) bagaimana pengaruh latihan leg press terhadap peningkatan power tungkai atlet karate Sulawesi Selatan. Penelitian ini dilaksanakan di KONI Sulawesi Selatan dengan jumlah sampel penelitian 24 orang. Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat deskriptif. Metode penelitian yang digunakan adalah  Ex Post Facto. Pengambilan sampel dilakukan secara sampling jenuh. Data dianalisis dengan statistik deskriptif dan statistik inferensial dengan bantuan Statistial Package for Social Science (SPSS). Hasil analisis statistik deskriptif menunjukkan bahwa, setelah melakukan latihan leg press dan leg extention, dari hasil pengukuran untuk melihat power tungkai atlet mengalami peningkatan 11,11. Hasil pretest diperoleh hasil rata-rata 39,42 dan pada postest meningkat menjadi 50,53. Uji hipotesis terhadap data hasil pengukuran power tungkai menunjukkan bahwa Ho ditolak, dengan nilai signifikan < 0,005, yaitu 0,0001 yang berarti bahwa latihan leg press dan leg extention berpengaruh positif terhadap power tungkai atlet karate.
Pengaruh Latihan Hipnosis Terhadap Peningkatan Kualitas Psikologis dan Keterampilan Servis Atas Atlet BKMF Bolavoli Atmaja, Nanang Tiar
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 2, No 1 (2018): September
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (626.158 KB) | DOI: 10.26858/sportive.v2i1.9501

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen lapangan yang bertujuan; (1) untuk mengetahui sejauh mana pengaruh latihan hipnosis terhadap peningkatan kualitas psikologis pada atlet BKMF bola voli FIK UNM, (2) untuk mengetahui sejauh mana pengaruh latihan hipnosis terhadap keterampilan servis atas pada atlet BKMF bola voli FIK UNM, (3) untuk mengetahui sejauh mana perbedaan pengaruh latihan hipnosis terhadap peningkatan kualitas psikologis dan keterampilan servis atas pada atlet BKMF bola voli FIK UNM. Populasi dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah atlet putra BKMF bola voli FIK UNM yang berjumlah 30 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling. Sampel dibagi menjadi dua kelompok penelitian dengan menggunakan teknik ordinal pairing yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Pelaksanaan penelitian ini selama 15 kali pertemuan dengan frekuensi latihan sebanyak 5 kali dalam satu minggu. Berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan teknik uji-t berpasangan dan uji-t tidak berpasangan serta uji manova pada taraf signifikan 95 %, maka dapat disimpulkan sebagai berikut : (1) ada pengaruh yang signifikan latihan hipnosis terhadap peningkatan kualitas psikologis atlet BKMF bola voli FIK UNM, dimana t-hitung = 8,733 > t-tabel = 2,145 sedangkan P = 0,000 < α = 0,05. (2) ada pengaruh yang signifikan latihan hipnosis terhadap keterampilan servis atas atlet BKMF bola voli FIK UNM, dimana t-hitung = 10,859 > t-tabel = 2,145 sedangkan nilai P = 0,000 < α = 0,05. (3) ada perbedaan pengaruh yang signifikan latihan hipnosis terhadap peningkatan kualitas psikologis dan keterampilan servis atas atlet BKMF bola voli FIK UNM, dimana nilai P psikologis = 0,036 < α = 0,05 dan P servis = 0,001 < α = 0,05 sedangkan nilai partial eta squared (PES) psikologis = 0,147 (14,7%) dan nilai PES servis = 0,309 (30,9%).
Pengembangan Model Latihan Passing ADE Sepakbola Putranto, Dedy; Andriadi, Andriadi
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 2, No 2 (2019): Maret
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (376.032 KB) | DOI: 10.26858/sportive.v2i2.9514

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan suatu rancangan model latihan teknik dasar passing ADE dalam sepakbola dan memperoleh data empiris tentang efektifivitas dan efisiensi hasil pengembangan model latihan passing ADE sepakbola pada mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dari Borg and Gall yang terdiri dari sepuluh langkah (10 Langkah). Subyek penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi semester IV STKIP Muhammadiyah Bangka Belitung. Hasil akhir penelitian ini berupa model latihan passing ADE sepakbola untuk mahasiswa sejumlah 12 model latihan yang telah dievaluasi oleh para ahli, uji coba dan revisi. Dari hasil uji coba diperoleh data evaluasi ahli rata-rata sebesar 91,6% (sangat layak), dari hasil uji coba skala kecil diperoleh rata-rata sebesar 89,9% (layak), sedangkan untuk uji lapangan skala besar diperoleh sebesar 82,7% (layak). Dengan demikian dapat dinyatakan bahwa model latihan passing ADE sepakbola untuk mahasiswa efektif digunakan untuk meningkatkan keterampilan bermain sepakbola.
Pengaruh Metode Latihan Split Jump, Box Jump Dan Kelentukan Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok Pada Siswa Kelas Tinggi Rijaluddin, Khalid
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 2, No 1 (2018): September
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (494.984 KB) | DOI: 10.26858/sportive.v2i1.9396

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh metode latihan dan kelentukan terhadap kemampuan lompat jauh, (2) pengaruh interaksi antara metode latihan dan kelentukan terhadap kemampuan lompat jauh, (3) perbedaan kemampuan lompat jauh kelompok sampel yang memiliki kelentukan tinggi yang dilatih dengan menggunakan metode latihan Split Jump dan latihan Box Jump, (4) perbadaan kemampuan lompat jauh kelompok sampel yang memiliki kelentukan rendah yang dilatih dengan menggunakan metode latihan Split Jump dan Box Jump. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu jenis factorial design dengan bentuk desain tritment by level design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa laki-laki kelas iv,v,vi SD Inpres Buttatianang 1 Kota Makassar berjumlah 95 orang dan sampel sebanyak 40 orang, 20 orang diantaranya adalah kelompok Split Jump dan 20 orang lainnya kelompok Box Jump. Teknik penentuan sampelnya adalah random sampling. Teknik analisa data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan ANAVA 2 Jalur dengan bantuan program komputer SPSS versi 18. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) Secara keseluruhan, hasil kemampuan lompat jauh melalui penerapan metode latihan Box Jump lebih baik dibandingkan dengan metode latihan Split Jump. (2) Terdapat interaksi antara metode latihan dengan kelentukan terhadap hasil kemampuan lompat jauh. (3) Bagi siswa yang memiliki kelentukan tinggi, hasil kemampuan lompat jauh melalui metode latihan Box Jump lebih baik dibanding dengan metode latihan Split Jump. (4) Bagi siswa yang meiliki kelentukan rendah, hasil kemampuan lompat jauh melalui penerapan metode latihan Box Jump dan metode latihan Split Jump tidak memberikan perbedaan yang sinifikan.
Studi Tentang Implementasi Kurikulum 2013 Pada Guru Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan Wajdi, Rusmin; Jamaluddin, Jamaluddin
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 2, No 2 (2019): Maret
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (426.447 KB) | DOI: 10.26858/sportive.v2i2.9504

Abstract

Hasil penelitian menunjukkan hasil analisis terhadap rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang dimiliki oleh masing-masing guru pendidikan jasmani, olahrga dan kesehatan pada SMK sekabupaten Maros sudah memenuhi hampir sebagian besar kriteria muatan komponen RPP seperti yang tercantum dalam Permendikbud No. 22 Tahun 2016 hal ini terlihat dari rata nilai persentase RPP seluruh guru adalah 89,36 % masuk dalam kategori baik. Sedangkan keterampilan melaksanakan pembelajaran berdasarkan kurikulum 2013 guru pendidikan jasmani, olahrga dan kesehatan pada SMK sekabupaten Maros secara umum masuk kategori cukup, hal ini terjadi karena hasil rata-rata persentase keterampilan seluruh guru adalah 75,92 %. Kendala yang dihadapi guru pendidikan jasmani, olahrga dan kesehatan di SMK  sekabupaten Maros dalam membuat rencana pelaksanaan pembelajaran antara lain : (1) Guru masih kurang paham tentang kurikulum 2013, (2) Guru kurang pandai menggunakan komputer, (3) Prosedur menyusun RPP terlalu rumit dan cepat berubah. Sedangkan kendala yang dihadapi guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran antara lain : (1) Kesulitan guru mengatur durasi waktu pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan di SMK yang singkat, (2) Ketersediaan sarana prasarana di sekolah yang kurang memadai, (3) Minat dan motifasi siswa mengikutu materi-materi tertentu yang agak rendah dan (4) Jumlah siswa yang kurang membuat guru kesulitan melakukan permainan olahraga.

Page 3 of 17 | Total Record : 164